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1、八年级语文上册第三单元知识点复习（人教版）八年级英语上册第三单元重要学问点汇总（人教版） 八年级英语上册第三单元重要学问点汇总（人教版） 短语归纳与用法： (1)moreoutgoing更外向15)asas与一样 (2)thesingingcompetition唱歌竞赛(16)besimilarto与相像的/类似的 (3)thesameas和相同;与一样(17)bedifferentfrom与不同 (4)careabout关切;介意(18)belikeamirror像一面镜子 (5)themostimportant最重要的(19)aslongas只要;既然 (6)bringout使显现;使表现
2、出(20)getbettergrades取得更好的成果 (7)reachfor伸手取(21)infact事实上;事实上 (8)makefriends交挚友(22)theother其他的 (9)touchonesheart感动某人(23)betalentedinmusic有音乐天赋 (10)begoodat擅长(24)begoodwith擅长与相处 (11)havefundoingsth.享受做某事的乐趣(25)begoodatdoingsth擅长做某事 (12)makesb.dosth.让某人做某事(26)wanttodosth.想要做某事 (13)as+adj./adv.的原级+as与一样
3、(14)Its+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事是的。 语法学问： (1)IsTomsmarterthanSam?No,heisnt.SamissmarterthanTom. (2)IsTaramoreoutgoingthanTina?No,sheisnt.TinaismoreoutgoingthanTara. (3)Areyouasfriendlyasyoursister?No,Imnot.Imfriendlier. (4)DoesTaraworkashardasTina?Yes,shedoes. (5)Whosmorehardworkingatschool?Tina
4、thinkssheworksharderthanme. 词语辨析： (1)laughv.n.笑 Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。 Wealllaughedathisjoke.听了他的笑话我们都笑起来。 Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最终，谁笑得最好。/不要兴奋得太早。 (与at连用)讪笑 Dontlaughathim.别讪笑他。 Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们经常讪笑海员所讲的故事。 Everyonelaughedathisfoolis
5、hantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。 名词：笑;笑声Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。 (2)thoughconj.虽然;纵然;即使;尽管=although Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。 Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很欢乐。 留意：在though引导的从句后不运用but。如： Thoughhewaspoor，buthewashappy.(误) thoughadv.不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。 Jimsaidthathewo
6、uldcome,hedidnt,though. 2022年八年级英语上册第三单元学问点（新版人教版） 最新（2022秋）人教版八年级上册英语学问点 Unit3Immoreoutgoingthanmysister. 一、重点短语归纳 1.talkabout谈论 2.insomeways在某些方面 3.morethan超过，多于 4.thingsincommon共同之处 5.begoodatsth.=dowellinsth.擅长于sth. 6.(not)asas（不）如一样 7havefundoingsth.享受做某事的乐趣 8.makesb.dosth.让某人做某事 9.lookthesame看
7、起来一样 10.talkto/with和谈话 11.stopdoingsth.停止做某事 12.stoptodosth停下来接着做某事 13.begin/startwith以起先 14.endwith以结束 15.inthemiddleof在中间 16.aswimmingpool游泳池 17.ontheotherhand=ontheopposite另一方面(边) 18.afterthat自那以后 19.begoodwith=getonwellwith和相处得好 20.aroundChina=alloverChina全中国 21.usesth.todosth.=dosth.withsth.用来做
8、 22.Asyoucansee.正如你所见到的那样. 23.morethanonesister不只一个姐妹 24.havegoodgrades有好成果 25.oppositeviewsandinterests对立的观点和爱好 26.enjoytellingjokes喜爱讲笑话 27.stayathomeandread呆在家里看书 28.getthejob得到这份工作 29.dothesamethingassb.跟某人做一样的事情 30.eachother相互 31.enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime 玩得兴奋 32.spendsometimeindo
9、ingsth.=spendsometimeonsth. 花时间做某事 33.plantodosth.安排做某事 34.onafarm在农场 35.moreoutgoing更外向 36.thesingingcompetition唱歌竞赛 37.besimilarto与相像的/类似 38.bethesameas和相同；与一样 39.bedifferentfrom与不同 40.careabout关切；介意 41.belikeamirror像一面镜子 42.themostimportant最重要的 43.aslongas只要；既然 44.bringout使显现；使表现出 45.getbettergra
10、des取得更好的成果 46.reachfor伸手取 47.infact事实上；事实上 48.makefriendswithsb和某人交挚友 49.touchonesheart感动某人 50.betalentedinmusic有音乐天赋 51.begoodatdoingsth擅长做某事 52.begoodwith擅长与相处 53.playthedrums打鼓 54.runfast跑得快 55.jumphigh跳得高 56.workashardassb.和某人一样努力工作 57.getupearly早起床 58.singwell唱得好 59.theonewithshorterhair头发较短的那个
11、 60.primaryschool小学 二、重点词语用法： 1.laugh vi.“笑、发笑”(出声的大笑) 如：Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。 Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最终，谁笑得最好。/不要兴奋得太早。 词组：laughat讪笑、因而笑 如：Dontlaughathim.别讪笑他。 Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们经常讪笑海员所讲的故事。 Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的
12、滑稽动作。 Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。 n.“笑；笑声” 留意： Smile：v.“无声的微笑” 词组：smileat“向微笑” 如：Hesmiledatme.他朝我微笑。 2.though conj.“虽然；纵然；即使；尽管”=although 如：Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。 Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很欢乐。 留意：不能受汉语的影响，在though引导的从句后运用but。 如：Thoughhewaspoor，buthewashap
13、py.（误） adv.“不过，可是，然而”，常用于句末，用逗号隔开。 Jimsaidthathewouldcome,hedidnt,though. 3.hard-working adj.“努力工作的，勤奋的” 如：Hesahard-workingboy.他是个勤奋的男孩。 留意：与hardwork、workhard的区分 hardwork 名词短语，意为“辛苦的工作”，hard是形容词，修饰不行数名词work。 如：Whathardworkitis!这是多么辛苦的工作啊！ workhard 动词短语，意为“努力工作”，hard是副词，修饰动词work。 如：Healwaysworkshard.
14、他总是努力工作。 4.care v.“在意、担忧、关切” 词组：careabout“关切；在意” carefor“喜爱；照看” 如：Yourmothertrulycaresaboutyou.你妈妈的确关切你。 Myfatherdoesntcarefortea.我爸爸不喜爱喝茶。 Hehastocareforhissisterathome.他必需在家照看妹妹。 不行数名词，“当心；留意” 词组：takecare“当心，当心”=becareful takecareof“照看”=lookafter 如：Takecarenottofallintotheriver. Youshouldtakecareo
15、fyourself. 5.wild adj.轻率的，鲁莽的。 词组：bewildwithjoy欣喜若狂 bewildtodosth.渴望做某事 三、难句解析 1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。 解析：than比（用于形容词，副词的比较级之后） 2.HescalmerthanSam.他比萨姆更冷静。 calm 1）adj.冷静的，镇静的 2）n.安静 3）v.（使某人）冷静，宁静。 留意：calm/still/quiet/silent calm：意为：“冷静的，安静的”，指不受干扰时的安静，安静，如海洋的安静； 用于人时，指镇静，镇静，安定。 如：Whenw
16、efacedanger,weshouldkeepcalm. still:意为“不动的，静止的，宁静的”，仅仅指物理上的宁静状态。 如：Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos. quiet:意为宁静的静止的，指宁静的状态，没有吵闹或指人的，文雅，也可指活动的信息。 如：Bequiet,everyone.Theteacheriscoming. silent:意为“缄默的，无言的”，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。 如：Weshouldntkeepsilentwhentheteatherasksussomequestions. 3.Idontt
17、hinkdifferencesareimportantinafriendship.我认为差异对于友情来说并不重要。 4.Bothgirlsgotolotsofparties两个女孩都参与了很多晚会。. 5.HerearephotosofmeandmytwinsisiterLiuYing.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。 解析： 1)photos以o结尾的名词变复数，有生命的+es/无生命的+s 例：potatoes,tomatoes,zoos,radios 2)表示“某人的照片”用s和of的区分。 例1.ThisisLiuYingsphoto.这是刘英的照片。（指照片是属于刘英的，但照片的人
18、不肯定是刘英本人） 例2.ThisisaphotoofLiuYings.这是刘英的一张照片。（表示的是照片是刘英所拥有的照片中的一张。 例3.ThisisaphotoofLiuYing.这是一张刘英的照片。（表示的是照片上的人是刘英，而照片属于谁不知道）。 3）takephotos照相，拍照。 6.Asyoucansee,insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent。正如你所望见的，在一些方面我们看起来一样，而在一些方面我们看上去不同。 解析： 1）as：在这里是连词：表示“像一样，正如”引导状语从句。 留意：as在不同的语境中，有很
19、多不同的含义。（阅读理解出现频率较高） prep.“作为；以为职业”。 例：Hefindsajobasaneditor. adv.“像一样；犹如”。 例：Icanrunquickly.Mysistercanrunasquickly. conj.“和一样；像”。 例：Itisntsoeasyasyouthink.这不像你想的那么简单。 conj.“当时候”。 例：AsIwascominghere.Imetyourbrother. conj.“根据”。 例：Doasyouaretold. conj.“因为，由于”。 例：Asitwasraining,Istayedathome. 关于as的词组：
20、assoonaspossible尽快地asif似乎suchas比如 asfor关于。至于thesameas和一样 2)insomeways在一些方面 关于way的词组： bytheway顺便说一下loseonesway迷路 ononeswayto在某人去的路上intheway挡路 inaway在某种程度上gothewrongway走错路 3）lookthesame看上去一样 lookdifferent看上去不同 7.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.我妈妈告知我好挚友就像一面镜子。 解析：likeprep.“像，和.一样” 拓展：looklike看起
21、来像 如：Marylookslikehermother.玛丽看起来像她的妈妈。 8.Webothhaveblackeyesandblackhair,althoughmyhairisshorterthanhers.尽管我的头发比她的短，但我们都是黑眼睛，黑头发。 1)both adj./pron./adv.两个都 用在be动词后，行为动词前。 如：Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish. Bothof.+名词复数（复数谓语） bothand两者都（复数谓语） 反义词组：neithernor两者都不(谓语单复数根据就近原则) 2）although和but不
22、能同时出现在一个句子里 3）hers:名词性物主代词用法。（中考考点） 9.However,webothenjoygoingtoparties.不过，我们两个都喜爱参与聚会。 解析： 1）enjoydoingsth.喜爱做某事 2）enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime过得开心，玩得快乐 10.LiuLihasmorethanonesister.刘丽不止有一个姐姐。 解析：1)morethanone+n.“不止一个”作主语时。谓语用单三 2）morethan超过，多余。=over 11.LiuLiandLiuYinghavesomethingsincom
23、mon.刘英和刘丽有一些共同点。 12.LiuYingisnotasgoodatsportsashersister.刘英不如她的妹妹擅长体育。 解析： 1）notas/soas“不如，和不一样”。 留意：中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。如：astallas 2）begoodat“擅长，在方面成果好”。 =dowellin“在方面做得好”。 13.Myfriendisthesameasme.我的挚友和我一样。 解析：bethesameas“和一样”。 反义词组：bedifferentfrom“与不同的” 14.No,Iamalittletallerthanher. 解析：alittle,
24、muchalotabit,far,any,no等可以修饰形容词比较级 15.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好挚友能使我快乐。 解析：牢记：makesb.dosth.使某人做某事/make+宾语+形容词。 16.Weaskedsomepepplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.我们询问了一些人在他们所想的，这是他们所说的。 解析： 1）whattheythink是宾语从句what所引导的从句表示“所的” 2）whattheysaid是表语从句 17.Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜爱拥有像
25、我一样的挚友。 解析： 1)whoarelikeme是定语从句。 2)第一个like：动词“喜爱”。其次个like:介词“像，跟一样” 18.EnglishStudyCenterneedsaweekendteacherforprimaryschoolstudents.英语学习中心须要聘请一位小学生周末老师。 19.Itsnotnecessarytobethesame.完全一样是没有必要的。 解析：Its+adj.+todosth.(It是形式主语，todosth.是真正主语。 20.Healwaysbeatsmeintennis. 辨析：beat/win 相同点：都是动词，表示“赢” 不同点：
26、beat+人；win+竞赛，竞赛，斗争等名词。 如：Wewonthefootballgame. Lilibeatalltherunnersinthe100-metrerace. 21.CalltheEnglishStudyCenterat443-5667formoreinformation.请拨打443-5667向英语学习中心询问更多信息。 解析： callsbat电话号码，“拨打找某人” 如：PleasecallMr.Greenat400-8989.请拨打电话4008989找格林先生。 22.begoodwithchildren善待孩子们 解析：begoodwithsb.=begoodtos
27、b.善待某人;对某人好 begoodforsb.对某人有好处 begoodat擅长 23.Whodoyouthinkshouldgetthejob,RuthorRose? 解析：本句中who作句子的主语，doyouthink是插入语。在有此类插入语的状况下，疑问代词，疑问副词位于句首，后面的句子要用陈述语序。 例：Whodoyouthinkisthemostoutgoinginyourclass? 24.Hecantstoptalking. 解析：stopdoingsth.停止正在做的事情 stoptodosth.停下来去做另外一件事 25.Butthemostimportantthingis
28、tolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。 解析： 1）themostimportant意为“最重要的”，是important的最高级形式。 即：important-moreimportant-themostimportant（原级-比较级-最高级） 2）havefun“玩得兴奋” 如：Itsagoodplacetohavefun.那是一个过的乐趣的好地方。 Didyouhavegreatfunattheparty?=Didyouenjoyyourselfattheparty?=Didyouhaveagoodtimeattheparty
29、? 拓展： havefundoingsth.“享受做某事的乐趣，做某事很好玩” 如：Didyouhavefunvisitingthatcountry?参观哪个国家你们欢乐吗？ 26.Imquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多数的孩子更文雅、更稳重。 解析： 1）serious,adj,“肃穆的，稳重的” 如：Mymathteacherisveryseriousinclass.我的数学老师在课堂上很肃穆。 拓展：nothingserious,“没有什么严峻的事” 如：Thereisnothingseriouswithyou.你的病没有什么大不了的。 bese
30、riousabout,“对.仔细” Issheseriousaboutgivingupherjob?她说要辞职时仔细的吗？ 2）kid,可数名词，“小孩”=child 如：Allthekidsareplayinggames. 拓展：kid,动词，“欺瞒，哄骗”，现在分词为kidding,过去式为kidded. 如：Youarekiddingme.你在骗我。 27.ThatswhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.那就是我在课堂上喜爱读书、学习更刻苦的缘由。 如：ThatswhyIdontwanttoleavehere. 28.Imshysoit
31、snoteasyformetomakefriends.我很害羞，因此对我来说交挚友不简单。 解析：Its+adj.forsb.todosth.(It是形式主语，todosth.是真正主语。) 留意： 句型“Itis+adj.+(forsb)todosth.和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.区分 两个句型中，forsb和ofsb怎么区分，在运用时要留意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了. 即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.， 简洁一句话说就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。 forsb.常用于表示事物的特征特点
32、,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等; 如：Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。 ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或看法的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。 如：Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。 例:Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.(difficult说明完
33、成任务难) Itiskindofyoutohelpme.(kind说明你和善) 29.youdontneedalotofthemaslongastheyaregood.你不须要许多，只要它们好就行。 解析：aslongas“只要；既然”，其用法如下： 1）意为“只要”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词时，其从句用一般现在时表将来 如：Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard.只要你努力学习，就会取得好成果。 2）意为“既然”，引导缘由状语从句。 如：Aslongasyouwanttostayathome,letsplaychessathom
34、e.既然你想呆在家里，那就让我们在家下棋吧。 30.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.然而，拉里常常帮我把最好的方面显现出来。 解析：bringout“使显现；使表现出” 如：Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。 拓展： bringout还意为“出版；生产” 如：Thecompanyisbringingoutanewsportscar.这个公司正生产一种新型跑车。 bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面呈现出来。 如：Pleasetellmeh
35、owtobringoutthebestinme.请告知我怎样把最好的一面呈现出来。 31.IamdifferentfromJeffbecauseImlouderthantheotherkidsinmyclass.我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更洪亮。 解析：bedifferentfrom“与不同的”是bethesameas.的反义词组。 如：LucyisdifferentfromLily.露西与莉莉不一样。 拓展：difference意为“不同；不用之处”，可做可数名词，也可用作不行数名词。 如：Thereisnodifferencebetweenthetwins. 32.Atru
36、efriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的挚友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。 解析： 1）reachforsth.“伸手取某物”，reach此时是不及物动词，意为“伸手” 如：Hereachesforthebox,butheistooshort.她伸手取这个盒子，但是他太矮了。 拓展：reach是及物动词，意为“到达，抵达” 如：WhenwillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？ 留意：reach/getto/arrive 共同点：都有“到达”的意思。 不同点：reach是及物动词，后面干脆跟地点 arrive和g
37、et是不及物动词，当后面跟地点时，肯定要加介词 详细如下：新课标第一网 arrive是不及物动词，表示到达、抵达某地（尤指行程的终点），后常接介词at或in，一般in接大地方，at接小地方；若是地点副词，则不需用介词，如arrivehome就不加介词，因为home是副词。 reach是及物动词，干脆接宾语，无须介词，和arrive一样，属正式用语。 get也是不及物动词，只是它多用于口语，getto“到达”；后面如接副词，则不用介词to，如gethome。 留意：get没有“到达”的意思。 如：IarrivedinXianyesterday. 如：Iarrivedatthesmallvilla
38、geyesterday. 如：HowcanIgettotherailwaystation? 如：WhenwillyoureachBeijing?你将什么时候到达北京？ 2）touch意为“感动、触摸” 如：Iwastouchedbeyondwords.我感动的说不出来。 如：Shelightlytouchedhisforehead.她轻轻地摸了摸他的前额。 3）heart,可数名词，“内心、心脏” 如：Shehasakindheart.她心地和善。 如：Thereissomethingwrongwithherheart.她的心脏有问题。 拓展： putonesheartintosth.用全部精
39、力做某事。 如：Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。 takeheart“鼓起志气，振作起来” 如：Takeheartandgoontrying. 四、语法专项： 形容词、副词的比较级和最高级 1.意义 英语中大多数形容词(性质形容词)、副词是可以分等级的，一般有三个等级：原级，比较级和最高级。 形容词、副词的原来形式就是形容词的原级。如：Johnisatallboy. 两者间进行比较用到形容词比较级。如：JimistallerthanJohn. 三者或者三者以上进行比较用形容词的最高级。如：Mikeisthetalles
40、tofthethreeboys. 注：(形容词最高级前面要加定冠词the) 如：longlongerlongest 原级比较级最高级 Theblackpenisverylong.黑色的钢笔很长。 Thebluepenislongerthantheblackone.蓝色的钢笔比黑色的长。 Theredpenisthelongestofthethree.红色的钢笔是三支中最长的。 2.形容词、副词的比较级和最高级的构成规则 规则改变： 1）一般状况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； 如：smallsmallersmallestshortshortershortest 2）在重读闭音
41、节（即：辅音元音辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：bigbiggerbiggesthothotterhottest 3）以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st； 如：largelargerlargestnicenicernicest 4）以“辅音字母y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est； 如：easyeasiereasiestheavyheavierheaviest 5）多数多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most； 如：beautifulmorebeautifulmostbeautiful differentmoredifferentmostdifferent 列表如下： 构成法原级比较级最高级 一般单音节词末尾加-er，-esttall（高的）