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2、义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着很多爱好爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家共享我的成长历程： 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人也才会敬重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并担当力所能及的家务。在路边特殊是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。 在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20_年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出救济之手踊跃捐款。看到汶川
3、与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己酷爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。我感到哀思的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的欢乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随意乱花过一分钱，我知道应当把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里，作为一名班长，我就
4、像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀担当起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此许多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创建一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚恳守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好挚友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断拒绝。 三、用恒心攀登学问的高峰 作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课用心听讲，主动主动回答老
5、师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。 四、用爱好丰富心灵和素养 我性格开朗，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获
6、得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把奇妙好听音乐再展示给大家听。 我最大的爱好是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成果的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。 自我介绍初中(2) 我，相貌平平，不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同，我是乐观主动的一份子。 我喜爱看书。因为我觉得，在书海中遨游，我很欢乐。 我喜爱摄影。因为我觉得，把漂亮的景物照下来时，我很欢乐。 我很爱笑。终归“
7、笑一笑，十年少”嘛。不论遇到什么事，我都会以微笑去面对，都会以宽容去面对。世间到处都充溢着欢乐，关键是必需要回发觉。当你发觉了欢乐时，那便会觉得自己很华蜜。 我很乐观。不喜爱为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活，遇到困难时才能大事化小，小事化无。每天早上起来，拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天，你就会发觉，世间的一切又多么美妙。 与别人相处时，我常会与人开开玩笑，当别人被我逗笑时，我也会感到很快乐。欢乐是可以传递的，想让身边的人欢乐起来，首先自己要欢乐。我认为面对再大的困难，乐观面对是最好的心态。 我喜爱听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时，我便会全身心放松，自动投入到
8、音乐当中。从音乐里，我能找到欢乐。那些旋律，就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动，会让自己的一切苦恼烟消雨散。 我，不太起眼，爱看书，爱摄影，爱音乐。这就是我，一个乐观主动的女孩。 乐观向上，热忱开朗，淘气可爱，我就是这样的小男孩。 我的幻想是当一个歌星，所以我很留意细微环节，也就是穿着装扮。假如有人说我坏话，我也不会建议，有时候我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜爱的歌就是DJ这样的歌，有一次我在家的时候，一边洗澡一边唱歌，我妈就说我发癫，我爸就擦上来了一句话，说道没事的，只要你仔细的去唱，你就唱的好，假如你乱唱的话，以后你就不得在家唱了，听到这一句话我就感到我爸似乎是一个音乐家。 有一次
9、，我去参与歌颂竞赛，当主持人念道我名字的时候我感到很惊慌、胆怯我心想完了完了，到我了怎么办，最终我还是上了舞台，音乐一放我又复原了安静，同学在舞台下喊着，加油、加油。起先唱了，我就大声的唱，我就自己想象在家里一边洗澡，一边唱的一样，唱完后我就大声的喊着，感谢，希望大家支持我! !最终，发奖的时候主持人念道第一名的是其次名的是罗耀宝，当时我惊到了，不会吧第一次唱歌，第一次拿奖 回到家，我跟爸爸说：“老爸你说我拿了几等奖”，我老爸就回答说“你又得几等奖，就得纪念奖喔”切，你就这么说我，你不信任我的实力，最终我拿了奖状给了老爸看，哟，不错喔，老爸说到。到时候在去参与。拿给一等奖回来。好!我说到。 这
10、就是我，在惊慌、和胆怯中坚持到了最终! 自我介绍初中(3) 我从小生活在一个具有良好教化气息的环境中，充溢爱心的妈妈让我倍感家的暖和，虽然是独生子女，但家里从不娇惯溺爱，在这样的环境中生活、成长，使我从小懂得讲礼貌，渴求学问、有怜悯心和正义感。 上小学六年级的时候，我是学校国旗队的一员。每个周一都有着升旗仪式，每一次国旗冉冉升起的时候，全体师生都庄重肃穆，因为那是国旗，中国的国旗，它代表着整个中华民族，它是中华民族的傲慢，也是中华民族的象征，五星红旗更代表着中华民族的尊严。假如没有它，我就没有自由.我有着黄皮肤.黑头发与黑眼睛，代表我是中国人.我佩带的红领巾，是国旗的一角，代表着我是中国新一代
11、的花朵，祖国的栋梁。 记得有一天，天突然变了，雨随之哗啦啦的下了起来，可是国旗却还飘扬在雨中，我心里很焦急，国旗怎么能够在雨中立着呢?于是，我便叫上了另外一名同学和我一起去把雨中的国旗降了下来，随着国旗的渐渐着陆，我心中的大石头也落了下来。仿佛我就是那一面国旗的一角。 别人常说，脑袋是越动越敏捷。所以我是个喜爱动脑子的学生，到了初中，我在学习上的刻苦钻研，勤学好问，勇于创新的精神更加体现出来，我对数学有着深厚的爱好，擅长解答难题，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“钻”劲，经常使师生赞叹不已。 有一次，我被老师出的一道数学中考题目难住了，放学已有半小时，我还一丝不动地坐在座位上
12、，同学几次催我赶快回家，反正这道题老师是让有实力的同学完成，而我的回答只有一个：“你先走，我把这道题做完再回家”。等我做出满足的答案后，抬起头想去找老师探讨时，教室里已经是空荡荡的了。在我的学习生活中，有过这样多少次类似的情景，连我自己也记不清晰了。我深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。 在老师的眼里我就是一个得力助手，什么事情交给我，我都会尽力做的最好。老师不在的时候，我会代替老师很好的管理班级，当老师来到班里面的时候，我已经打理得井井有条，一点也不用老师来操劳。 我有一个爱好，那就是喜爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕
13、豆一边看书，妈妈望见了，哈哈大笑。我怀疑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我赶忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要仔细，聚精会神。 我认为“优秀少先队员”这个称号是令每一个学生最引以为豪的。因为这不仅是一个学生实力的象征，我有很多优点，也有很多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要变更自我，做一个新的我。而且对自己今后的不断进取有着源源不断地推动力，让我把每一件事情都尽力完成的最好，在自己进步的路上吸取更多人的特长，更好的完善自己，就像我的座右铭“取众人之长，长于众人”，成为一
14、个真正的优秀少先队员! 自我介绍初中(4) 大家好!我的名字叫X.我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却经常是七点半起床，要做半个多小时的打算才能出门，还常常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最至少六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我肯定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参与了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后
15、的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责怪。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和许多同学一样，也找不出我的优点。我和父母探讨之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成果不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成果就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取阅历嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的爱好爱好。我比较喜爱游泳，踢足球，也对军事感爱好。假如谁和我“志同道合”，就可以找我交个挚友。 对将来初中生活的期望。我希望能在这三年里欢乐
16、地度过，能和同学们结下深厚的友情，能从老师那里学到更多的学问和道理。学习目标：能考上重点中学;在班上成果应志向;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜爱我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。 自我介绍初中(5) 大家好，我是x，来自x小学，很兴奋站在这里，我是一个热忱开朗的女孩，我主动向上，活泼乐观。我待人恳切、尊师爱长、聪慧热忱、团结同学。 我酷爱生活，擅长思索，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。我的爱好非常广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制作等。我酷爱写作。 我是个德智体全面发展的女孩，我不满意课
17、内的学习，从四年级起先报了学而思的奥数班，并成果优秀。我酷爱英语，擅长口语交际。我总是主动参与学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们须要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是主动举手发言，从不害怕。在班里，我的成果名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是特别精彩，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语;在语文的学习中也取得了特别好的成果，在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达实力特别突出，写作实力也很强。我对学习的爱好特别深厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜爱问个原委。我的领悟性也很高，一学即会。 3分钟自我介绍初中范文模板大全