启东2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷9.doc.pdf

《启东2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷9.doc.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《启东2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷9.doc.pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 1 页 共 16 页 启东2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1：数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。单项选择题 A、不予理睬，继续课堂教学 B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序 C、请小明上讲台为大家演示 D、跟小明说下课谈论 2：“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（）单项选择题 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、差异性 3：遇到挫折时，表现出焦虑不安、烦闷异常，属于正常反应。

2、（）判断题 对 错 4：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）单项选择题 A、教书育人 B、依法执教 C、廉洁从教 D、为人师表 5：教师公正的核心是（）单项选择题 A、对自己公正 B、对学生公正 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 2 页 共 16 页 C、对同事公正 D、对上级公正 6：基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是_。单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、常模参照评价 D、标准参照评价 7：教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。（）判断题 对 错

3、 8：某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示来说明，还用、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（）。单项选择题 A、实物直观 B、模象直观 C、变式 D、比较 9：低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（）判断题 对 错 10：学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。单项选择题 A、辨别学习 B、符号学习 C、概念学习 D、规则或原理学习 11：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 3 页 共 16 页 点出自洛克的（）

4、。单项选择题 A、大教学论 B、教育漫话 C、爱弥儿 D、普通教育学 12：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题 A、知识学习 B、发现学习 C、机械学习 D、技能学习 E、社会规范学习 13：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）判断题 对 错 14：在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。单项选择题 A、语义 B、概念体系 C、图式 D、视象和声象 15：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。单项选择题 A、高尚性 B、奉献性 C、全局性 D、导向性 16：在语文课上，李老师将学生按不同水平分

5、成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如 C 级组的标准是“语言通畅”，符合要求欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 4 页 共 16 页 的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了 100 分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向 B 级组、A 级组进军。根据以上内容，回答TSE题。TS李老师这种做法有何积极作用?（）不定项选择题 多项选择题 A、促进了学生的发展 B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势 C、体现了评价标

6、准分层化 D、关注学生的发展 17：下列不属于教师常用文体写作的是（）单项选择题 A、教案 B、听课笔记 C、教学笔记 D、操行评语 18：学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。单项选择题 A、没有认真履行教师的权利 B、没有认真履行教师的义务 C、没有认真履行教师的职责 D、没有落实教育教学的任务 19：教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（）判断题 对 错 20：教育学作为一门规范学科始于

7、（）单项选择题 A、普通教育学 B、民本主义与教育 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 5 页 共 16 页 C、爱弥儿 D、大教学论 21：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）单项选择题 A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、一致性和连贯性原则 22：沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是（）。单项选择题 A、发散思维 B、辐合思维 C、形象思维 D、抽象思维 23：教师的主要职责是传授知识。（）判断题 对 错 24：教师的天职是传授知识。（）判断题

8、对 错 25：_在 1908 年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。（）单项选择题 A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、班杜拉 26：自我效能感理论的提出者是（）单项选择题 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 6 页 共 16 页 A、班杜拉 B、斯金纳 C、桑代克 D、阿特金森 27：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、课堂里的人际交往与人际关系 28：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）单项选择题 A、原发性 B、习得性 C、后继性

9、 D、指向性 29：教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。单项选择题 A、是激发学生的重要手段 B、侵犯了学生的人格尊严 C、是管理班级的有效手段 D、侵犯了学生的受教育权 30：林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。单项选择题 A、复述策略 B、组织策略 C、元认知策略 D、精加工策略 31：教育心理学作为一门独立的学科，从 20 世纪 60 年代到 70 年代末为（）。单项选择题 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测

10、试题 第 7 页 共 16 页 A、初创时期 B、发展时期 C、成熟时期 D、完善时期 32：古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。单项选择题 A、骑马 B、杂技 C、驾车 D、防御 33：教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）单项选择题 A、教育目的 B、教育目标 C、教育方针 D、教育内容 34：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。单项选择题 A、现代化 B、综合化 C、系统化 D、理论化 35：（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题 A、班杜拉 B、柯尔伯格 C、加涅 D、皮亚杰 36：学

11、生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。单项选择题 A、名誉权 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 8 页 共 16 页 B、荣誉权 C、隐私权 D、人格尊严权 37：学生，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是_。单项选择题 A、课堂情境 B、课堂结构 C、课堂形势 D、课堂教学 38：20 世纪 20 年代后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果，大大扩充了自己的内容。（）判断题 对 错 39：我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲

12、气。这是人际认知的（）单项选择题 A、投射效应 B、光环效应 C、晕轮效应 D、刻板效应 40：情景教学法的首创者是（）单项选择题 A、倪谷音 B、李吉林 C、邱学华 D、刘京海 41：某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为课教好就行了。违反了（）单项选择题 A、教书育人 B、为人师表 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 9 页 共 16 页 C、严谨治学 D、爱岗敬业 42：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。单项选择题 A、自习课属于课外活动 B、课外活动包括选修课 C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D

13、、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动 43：狭义教育主要指（）。单项选择题 A、家庭教育 B、学校教育 C、社会教育 D、社区教育 44：我国正式颁布义务教育法的时间是（）单项选择题 A、1957 年 B、1982 年 C、1986 年 D、1990 年 45：共青团的组织原则是民主集中制。（）判断题 对 错 46：经典性条件作用论的心理学家是（）。单项选择题 A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、托尔曼 D、斯金纳 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 10 页 共 16 页 47：

14、道家主张教育要（）。单项选择题 A、“有教无类”B、“非攻”C、“复归”人的自然本性 D、“建国君民、教学为先”48：下列选项中，对“丝绸之路”有关的表述，不正确的是（）。单项选择题 A、货物中丝绸品影响最大 B、时间开始于我国唐代 C、从中国长安一直到地中海国家 D、是商贸之路，也是文化之路，交流了东西文化 49：贾德提出的迁移理论是（）单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括化理论 D、关系理论 50：研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）单项选择题 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、反省型 51：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践

15、和反思体悟形成的一系列（）单项选择题 A、教学行为方式 B、心智活动方式 C、教学行为方式和心智活动方式 D、操作活动方式 52：对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。（）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 11 页 共 16 页 判断题 对 错 53：夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。多项选择题 A、传道者 B、朋友 C、榜样 D、管理者 E、授业、解惑者 54：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）单项选择题 A、

16、先快后慢 B、先慢后快 C、前后一样快 D、没有规律 55：教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）判断题 对 错 56：人的实践活动对人的发展起着决定性作用。（）判断题 对 错 57：下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义?（）单项选择题 A、知、情、信、行 B、知、情、意、行 C、知、情、体验、行 D、知、信、意、行 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 12 页 共 16 页 58：对学生进行德育的特殊途径是（）。单项选择题 A、各科教学 B、团队活动

17、 C、课外活动 D、班主任工作 59：中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是（）单项选择题 A、徐特立 B、李大钊 C、陶行知 D、杨贤江 60：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题 A、教师在课堂上的教学行为 B、理解自己 C、与学生的有效交际 D、是否理解学生 1：答案 C 解析 素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。2：答案 B 解析 身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。3：答案错误

18、解析(P372)改正：心理健康的人遇到挫折时，会不自觉地运用一些自我防御的方法将由于需要得不到满足而产生的内心紧张消除掉，从而表现出对挫折有较好的耐受力；相反，如果由此而焦虑不安，烦闷异常，则表明其心理已经失去平衡，处于不健康状态。4：答案 D 解析 5：答案 B 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 13 页 共 16 页 解析 对学生公正是教师公正的核心。因此，本题选择B 选项。(本解析由何龙提供)6：答案 D 解析 7：答案错误 解析 教师的良心修养不仅仅是教育理想单方面的修养，它更应该侧重于在教育实践中的运

19、用。(本解析由张恩凯提供)8：答案 C 解析 变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。9：答案正确 解析 略 10：答案 D 解析 11：答案 B 解析 英国教育家洛克在其著作教育漫话开篇中提出了这样一种论断。12：答案 A,D,E 解析 依据学习内容，学习可分为：知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。13：答案正确 解析 14：答案 D 解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用，这些存储形式就是视觉表象和声音表象，称视象和声象。15：答案 A 解析 如果每个教师都具有了高尚的职业道德，就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题

20、干体现了教师职业道德的高尚性。16：答案 A,B,C,D 解析 17：答案 A 解析 教师常用文体写作包括：听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供)18：答案 B 解析 完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。19：答案正确 解析 20：答案 A 解析 教育学作为一门规范学科始于和赫尔巴特的普通教育学。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 14 页 共 16 页 21：答案 C

21、解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。22：答案 A 解析 发散思维又叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式，如解题时的“一题多解”和物品用途列举等。23：答案错误 解析 24：答案错误 解析 25：答案 B 解析 26：答案 A 解析 27：答案 B 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。28：答案 D 解析 29：答案 B 解析【参考答案】B【名师点睛】略。30：答案 D 解析 31：答案 C 解析 20 世纪 60 年代到

22、70 年代是教育心理学发展的成熟时期。20 世纪 60 年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化：教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。32：答案 C 解析“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选 C。33：答案 B 解析 34：答案 A 解析 课程改革就是要通过改变课程内容，使之适应发展变化的社会。35：答案 D 解析【解析】皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。欢迎您阅读并下载本

23、文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 15 页 共 16 页 36：答案 D 解析 37：答案 B 解析 38：答案错误 解析 20 世纪 20 年代后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学和心理预测的研究成果，从而扩充了自己的内容。39：答案 D 解析 40：答案 B 解析 41：答案 B 解析 42：答案 D 解析 略 43：答案 B 解析 44：答案 C 解析 建国后，我国实行教育向工农开门，l986 年正式颁布义务教育法。45：答案正确 解析 识记性试题。共青团的组织原则是民主集中制。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩

24、凯提供)46：答案 A 解析 47：答案 C 解析 道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性，一切任其自然。48：答案 B 解析“丝绸之路”是汉朝汉武帝时期遣张骞出使西域而开通的，所以不是开始于唐代。49：答案 C 解析 50：答案 B 解析 51：答案 C 解析 52：答案错误 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！内部命题/预测试题 第 16 页 共 16 页 补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。53：答案 C 解析 C【解析】本题考查对相关教育理论及经典论述的理解以及联系理论知识的能力，首先要对题干所引夸美纽斯的名言有一定的理解，然后联系教师的角色部分的知识点得出夸美纽斯所指的是教师的榜样角色。54：答案 A 解析 系统暂无解析 55：答案错误 解析 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。56：答案正确 解析 人的实践活动对人的发展起着决定性作用，此观点是对的。(本解析由何龙提供)57：答案 B 解析 58：答案 D 解析 59：答案 D 解析 60：答案 A 解析 教师的基本功是课堂教学能力，决定教师是否优秀的关键是其在课堂上的教学行为。