关于《爱的教育》读后感精选范文4篇.docx

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1、关于爱的教育读后感精选范文4篇 随着人们的文化素养不断提高,我们对于阅读的需求也越来越大了,阅读给我们带来不行估量的影响,我们都知道阅读的重要性,以下是我和大家共享的关于爱的教化读后感精选范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。 爱的教化读后感1 上学期,我们班共读了爱的教化,我有许多感想。 爱的教化这本书讲的是以日记的形式叙述的,主要写了安利柯在班级中和同学之间的故事,每当读到那几件好玩的事,我觉得这些事似乎就发生在我们班。 其中有一件事是最喜爱的,题目叫吵架。讲的是:我和克莱蒂吵架了,是因为可莱蒂不当心碰我了一下,使我把别人的本子搞脏了,我有意还击了一下他,后来,我们都相识到了自己的错误,他向

2、我致歉,我们俩又成为了一对好挚友。我喜爱这个故事的缘由是:对待友情,应以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的误会,这既是一种宽容,又是一种美德。 读完这本书,我觉得故事的主子公安利柯,他天性和善,视察敏锐,是个乐观进取的好少年,安利柯的父亲对儿子实行了一种宽容理解的教化方式,让他从日常生活中懂得如何和挚友相处和友情的重要。尤其是他送给菠菜柯西玩具火车,富有爱心,富有怜悯心是值得赞扬和学习的。而代洛西是一个得才兼备的尖子生,他怜悯关爱弱者,乐观活泼,心地纯正,团结友爱,具有博爱精神。 同学们,你们读了爱的教化这本书,有什么感受呢?写下了吧!没读的同学也可以读读,非常好玩。 爱的教化读后感

3、2 我读过一本好书,其中的内容虽然朴实、通俗,但情节感人至深、催人泪下,令我百读不厌。因为,它的每一个故事都是那么真实、美妙,这本书,就是爱的教化。 特殊是其中最经典的一篇:伦巴第的小哨兵,更是让我的思绪万千,心情久久激荡不能平静 小哨兵是一个孤儿,在解放伦巴第的斗争期间,他没有象其他人一样逃跑,而是英勇地留下来看斗争。他为了让自己的军队战赢,小哨兵爬上大树刺探敌情,然而却被敌人发觉了,付出了珍贵的生命 这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿,而是一个英勇的战士。他为祖国而牺牲了一切。 如今,国家安定团结,人们安家立业,我们更应当努力学习各种学问充溢自己,长大为我们的祖国发挥自己的聪慧才智,而不能

4、一天到晚幻想当什么家、当什么长的,却不知胜利的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗话说得好:“把时间用于空想,那是在奢侈生命。”想象当然重要,但更重要的是安排和付出。 所以说:“把时间用于安排,是做好一切的方法!”大家可别忘了老师、家长的辛勤培育。斗争时期的战士们和现在各行各业的英雄们(包括文中的小哨兵)牺牲自己珍贵的生命,为的就是让后代更精彩、生活得更美妙!我们假如不仔细学习的话,对得起这些牺牲的战士吗?让我们想想前辈、想想他人,用我们的聪慧才智和博大的爱,回报祖国! 爱,这是一个多么有力的字眼呀!让我们用爱去感化世间万物,向着胜利前进! 爱的教化读后感3 最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世

5、界的父母和孩子们感动的宏大作品爱的教化。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天起先写起,始终写到其次年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致。每当我看完一次好友卡隆这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会出现出一个身强力壮、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象,一个情愿牺牲自己生命去救助挚友的人。 艺术来源于生活,读完这篇文章,我会想起我的几个挚友:甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的挚友,但是能做到像“卡隆”这样的挚友不多。就在最近,我们科学试验小组在做试验时应当是第一个完成试验的,可是我的一些挚友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的

6、侦探嬉戏,我始终以为甘思源就是接到神奇信件的人,想不到他尽然是“叛徒”,把我们所说的安排全部告知写信人。我自己始终在编写小说,当我拿给我的挚友看后,他竟然把内容登记,经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去损害挚友间真诚的情感,但是跟“卡隆”的精神南辕北辙,使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的挚友只有从一年级到现在始终关切我、帮助我、支持我,真正把我当成挚友的刘奕成和李政君,他们就是我的“卡隆”。我很艳羡安 利柯有“卡隆”这样的挚友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的挚友,帮助更多的人,再把以前的挚友争取

7、回来。 我要学习“卡隆精神”,努力使自己成为同学们心目中的“卡隆”。最终让我们一起记住这篇文章,牢记挚友间的纯净的友情,记住好挚友“卡隆”,把“卡隆精神”发扬光大 爱的教化读后感4 今日,我再一次翻开我在暑假里买的爱的教化;再一次被故事中的情结所感动;再一次深受爱的熏陶 爱的教化是一本关于爱的教化,洗涤心灵的书籍,作者是意大利作家亚米契斯。它的书名使我思索,在这纷纭的世界里,我与一个意大利小学生一起去探究一个未知的答案:爱是什么 正值我要思索这个问题的时候,书本便不由自主地翻到其次十一页:灾难。于是,我便顺其自然地看下去。看完之后,我的感受特别深:文中有一个二年级的小学生,叫洛佩谛,他看到一个

8、一年级的小学生摔倒在公路上,快被车子撞到了,就大胆地跳了出去,把他拖救出来,不料自己的脚却被车子辗得脚骨都碎了 看到这里,我陷入了深思之中,人生最珍贵的是生命,可是,这位小主子公洛佩谛有着一颗火热的心,用生命时刻在帮助着别人。试想:同样的状况发生在我们身上,我们会怎样做?或许,自私和各种考虑会让我们却步。我在心里静默地对自己说:“我跟洛佩谛比起来,真是太自私太自私了!”的确,连这个二年级的小弟弟都知道要舍己为人,为别人着想,而我,一个已经读六年级的学生,却总是因为一点点利益,就跟姐姐斤斤计较,从来不会为姐姐着想我真是自愧不如。 在我们的身边,有些人根本不会这么做,他们认为金钱就是人的一切,活着就是为了自己,完全不顾他人的利益,更有甚者,为了赚更多的钱欢乐自己,哪怕是黑心钱也赚得闲情逸致,多么可恶啊! 我想洛佩谛那种舍己为人的精神就是一种最无私的爱,多么有爱心的人啊,为了帮助自己身边的人,哪怕是不相识的一个过路人,他都要帮人一把,把生的希望总是先给了他人,这是怎样的一种爱呀! 同学们,让我们的生命更有意义起来吧!学习有用的学问,帮助更多须要我们帮助的人,让世界变得更加美妙!

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