《2013－2014学年度电子工业出版社小学信息技术三年级下学期第二册教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013－2014学年度电子工业出版社小学信息技术三年级下学期第二册教学计划.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2021学年度小学信息技术第二册教学方案信息技术是一门集知识性、操作性、实践性和探究性于一体的根底课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力以及探究能力，到达手脑并用，同步开展的目标。小学信息技术教学的课程目标为：培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术支持学习和解决问题。小学生应先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。一、教材分析本学期教材仍然沿用电子工业出版社出版的?小学信息技术?第二册，三个单元，12课。本学期教学重点在于：IE浏览器主页设置，使用分类目录和关键
2、词查找信息，网址的收藏与整理。启动和退出“画图软件，掌握各种画图工具的使用方法，激发学生学习电脑绘画的兴趣和创作愿望。输入法的选择，单个汉字的输入，词语的输入，常用标点符号的输入。二、学情分析本方案针对三年级的学生，通过上一个学期的学习，绝大多数同学都能熟练掌握鼠标的操作方法，并已经具备了一定的英文文字输入能力。但有一局部同学因为平时接触电脑时机少，对键盘指法比拟生疏，还有待加强练习。但是鉴于信息技术学科的特殊性，学生学习的积极性还是比拟高的。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网。所以，学生对计算机的认识还有待提高。总体来说，本届三年级的学生学习的态度还是比拟端正的
3、，大多数学生掌握的比拟快，但学生学习的主动性不够，探究能力不强。三、教学目标根据单元教学内容，在本册教学中，学生需要到达的教学目标如下：第一单元：(1)了解什么是IE浏览器，学会有关浏览器工具按钮的使用。(2)学会IE浏览器主页的设置。(3)学会通过分类目录和关键词查找需要的信息。(4)学会网址的收藏及整理。2过程与方法(1)通过小组合作、游戏、竞赛等多种方法和手段，发现浏览器应用的需求与问题，并解决问题。(2)通过操作实践，掌握浏览器使用技能，学会利用因特网辅助学习和生活。3情感态度与价值观(1)正确使用因特网，利用因特网辅助学习和生活。(2)遵守?全国青少年网络文明公约?，做一个合格的信息
4、社会公民。第二单元：1知识与技能(1)学会启动和退出“画图软件，掌握应用软件启动和退出的一般方法。(2)熟悉“画图软件的“菜单栏与“工具箱。(3)知道画图工具和颜料盒的作用。(4)学会保存和翻开自己的绘画作品。(5)学会图像的复制、粘贴、翻转等编辑操作。2过程与方法(1)能根据表达意图确定图画的主题和大体构思，并能够完成一幅完整的图画。(2)能使用常用的绘画工具画出点、线、面，并通过剪切、复制、粘贴等方式对点、线、面进行组合、编辑，使其构成符合表达意图的完整图画。(3)能对自己和他人的绘画作品进行评议，并在评议的根底上对绘画作品进行必要的优化，以增强表现力。3情感态度与价值观(1)保持用电脑绘
5、画的兴趣和创作欲。(2)培养独立完成一幅图画的能力，获得成功的体验。(3)提高观察事物的能力，提升审美水平。(4)培养热爱生活、热爱集体的精神，勇于表达自己的思想和情感。第三单元：1知识与技能(1)掌握单个汉字的输入方法。(2)能够使用词语输入方式输入中文。(3)掌握标点符号的输入方法。2过程与方法(1)结合汉语拼音知识，能用“智能ABC输入法输入中文。(2)能够根据教学软件强化中文输入练习，提高中文输入速度。3情感态度与价值观(1)标准打字姿势和指法，培养良好的打字习惯。(2)通过在学习过程中的相互监督和鼓励，增强合作意识。(3)通过在练习过程中相互比拟，增强竞争意识，培养毅力。四、教学措施
6、学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，方案采取以下措施：1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求，教师认真备好每一课，提前做好教学准备工作，让他们能充分利用好课堂40分钟时间。3、加强复习与稳固，加强学习材料的趣味性，培养学生兴趣。4、在教学方式上面，主要采取探究式教学方法，同时辅以自主学习、师生演示以及组内辅导等学习方法。5、为提高学生打字的速度，为了加强及维持学生练习的兴趣，在本学期中拟设立“打字英雄榜。每天利用课前五分钟进行练习并记录，对每次练习有进步的学生及时表扬，并对打字速度较快的学生让其与其他班的学生进
7、行比拟，肯定其成果，以激发学生练习的积极性。五、教学进度周次起止日期教学内容教学要求课时安排12月17日2月21日第1课认识网络新朋友认识IE浏览器并理解网页、网址、超链接等概念1课时22月24日2月28日第2课设置浏览器主页IE浏览器主页的设置及浏览器按钮的使用1课时33月3日3月7日第3课网上信息我查找通过分类目录和关键词查找需要的信息1课时43月10日3月14日第4课喜爱网址常收藏学习常用网址的收藏及整理1课时53月17日3月21日单元小结复习小结本单元内容1课时63月24日3月28日第5课色彩扮美新房间认识“画图软件界面，给图形填充上适当的颜色。1课时73月31日4月4日第6课小小家具
8、设计师初步掌握在电脑中作画的方法。1课时84月7日4月11日第7课巧手绘出机器猫学会椭圆、曲线等工具的用法。1课时94月14日4月18日第8课动手布置小书房学会多边形等工具的用法，学习通过复制、粘贴等技术对作品进行合成。1课时104月21日4月25日第9课走出房间天地大利用“画图软件创作、表达自己的意图。2课时114月28日5月2日第9课走出房间天地大第2课时125月5日5月9日单元小结复习小结本单元内容1课时135月12日5月16日第10课汉字输入很容易选择中文输入法：“智能ABC输入法的使用；单个汉字的输入。1课时145月19日5月23日第11课词语输入更快捷全拼方式输入词语；简拼方式输入词语；隔音符号的使用。1课时155月26日5月30日第12课标点符号不能少常用英文标点的输入：常用中文标点的输入；利用软键盘输入特殊符号。1课时166月2日6月6日单元小结复习小结本单元内容1课时176月9日6月13日学期总结考核1课时186月16日6月20日