《2011年小升初重点中学语文冲刺试题六(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年小升初重点中学语文冲刺试题六(共6页).doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2011年小升初重点中学语文冲刺试题六（含答案）一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮：A光线强B发光C(声音)强；响亮D使声音响亮E(心胸、思想等)开朗；清楚F显露；显示1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。()2、张大爷说话的声音真洪亮。()3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)()天动地大义凛()全神()注视()如归片甲不()气()山河损兵()将聚精()神1、描写精神专注的：_2、描写惨败景象的：_3、描写气势的：_4、描写英雄气概的：_三、用亲先组六个词
2、，再选择其中四个填空。(8分)()()()()()()1、周总理那慈祥的笑容，()的话语，至今还留在我们的记忆里。2、()的老师，我们永远不会忘记你。3、他们俩()合作，取得了重大的研究成果。4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，()极了。四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A列数字B打比方C作比较1、鲸是比象大得多的动物。()2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。()3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。()五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)1、这难道是我的错吗？()2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要
3、吃大鱼和海兽。()3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。()4、竹子长得要戳破天。()5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()六、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝水调歌头张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船忆江南王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君枫桥夜泊苏轼海内存知己，天涯若比邻别董大白居易但愿人长久，千里共婵娟杜少府之任蜀州高适七、把下列诗句填充完整。(5分)1、沉舟侧畔千帆过，_。2、策马前途须努力，_。3、捐躯赴国难，_。4、不经一番彻骨寒，_。5、_，俯首甘为孺子牛。八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)()如果在三峡截流
4、、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。()其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。()人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。()长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。()一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：三峡是上帝赐给中国人的礼物。()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然宝库。()中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。()三峡工程上马在即。九、阅读理解。(31分)风筝在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空
5、中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的
6、，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：得嘟哪，得嘟嘟！把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长
7、大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！1、看拼音写词语。(4分)fng zhngmo yn sh qn wi w()()()()2、联系上下文解释词语。(2分)(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽：_(2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！霸道：_3、辨字组词。(3分)碎()驾()扯()粹()架()址()4、
8、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分)羽_ ()_ ()争_ ()_ ()5、缩句。(2分)在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！_6、文中为我们描写了哪些风筝？(2分)_7、在这些风筝中，最棒的要数_，最土的是_，最美的是_。(2分)8、我的理想是什么？所以我做了一个什么样的风筝？(2分)_9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？(2分)_十、习作：(30分)请以幸福为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400500字的作文。(30分)1、说到幸福二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护2、马克思说奋斗就是幸福，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前专心-专注-专业