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1、 目录一、网络流行语的定义4二、网络流行语的分类5三、网络流行语在英语学习者中的使用情况5四、网络流行语的影响6参考文献：9网络流行语对英语学习者的影响【作者】【导师】【副标题】以宝鸡、西安市局部高校调查分析为例【摘要】网络流行语，顾名思义就是网络上流行的语言，是网民约定俗成的表达方式，它有两大特征：一是年轻化，二是有文化。二十世纪八十年代以来，世界进入信息时代，科学技术以前所未有的速度向前开展，网络已成为现代人生活不可或缺的一局部，伴随着网络的普及和网民的增加，网络流行语也以前所未有的速度产生、开展、传播开来，有的甚至已经走出虚拟的网络，进入现实生活，尤其在年轻人集中的校园，网络用语已成风行
2、之势，世界政治、经济、文化领域等也发生巨大变化。与此同时，中国进行了一系列的政治、经济体制改革，社会各方面发生了惊人的变化。因此，不仅是汉、英语，数字、字母、图像等领域也都出现了大量的流行语。任何一种形式的流行语都不是凭空臆造的，而是在一定社会环境下，人们生活习惯的集结。此次研究过程中收集了丰富的当前校园流行语语料，通过问卷调查、查阅书籍、网络搜索、数据分析、专业人士指导等渠道，且利用我们学习、生活之便深入宝鸡、西安局部高校，从学生们的语言实例收集入手，对大学校园流行语现象进行实地考察。调查通过对网络流行语概念进一步研究和对其本身的不同分类，从各个角度透视其内部含义，从而探讨网络流行语在人们生
3、活中的作用及对人们的影响。在研究该流行语对大学生的影响中主要阐述了对学生们学习和生活的影响。学习方面主要涉及了网络流行语在学生们词汇以及语言表达中所起到的作用；生活方面那么着重从学生们日常生活行为、状态为切入点，探讨网络流行语对学生们思想开展的影响，从而更深的映射出网络流行语对学生们世界观、人生观、价值观形成所起的作用。该研究的最终目的是了解网络流行语对学生们影响利和弊的不同方面，以便于我们更好地了解自身，以实现健康开展方向的效益最大化。【关键字】网络流行语、形式、特征、高校英语专业学生、深入影响、开展方向All the words of even the most ordinary word
4、s , has the charm of some kind of singing. Carlisle (United Kingdom)?Heroes and Hero Worship?在一切言语甚至最普通的言语之中，都有着某种歌唱的韵味。卡莱尔英?论英雄和英雄崇拜?在这些具有独特韵味的普通语言之中，网络流行语无时无刻穿梭于人们的生活之中，从未被代替或淘汰。静下心来发现，在这些快节奏的生活中，身体虽然在场，心灵却往往缺席，而网络流行语那么使我们在忙乱的生活之中，停下脚步，欣赏着一路的好风景，使我们不至于在不经意间突然苍老，突然麻木一、网络流行语的定义“网络语言是个相当含混的概念。于根元先生在?
5、中国网络词典?中认为“网络语言=汉字+数字+符号+其他。网络流行语，顾名思义是指网络上流行的语言，是思维活泼的网民们崇尚创新，不断创造出一些怪异情绪，生动活泼的新词，而这些新词成为网民们约定俗成的一种表达方式。 二、网络流行语的分类 一睁眼，世界就以迅雷不及掩耳之势展开：文化是快餐的，工作要高效的，开展要加速的，升迁要跑步的，爱情要速配的。 在21世纪这个社会大融炉中，随着网络的普及，与普通的语言交流不同，网络虚拟空间的交流更加自由，它以“热、快、怪的形式突降人们生活，成为人们沟通的主要渠道之一。在这快节奏的社会生活中，在网络特殊的语境里，网民们为了更迅速、更形象的表达其情感，独具匠心地将汉语
6、和英语结合，把数字、符号、字母、汉字等进行连接和镶嵌，创新出喜闻乐言的网络流行语，给日常用语注入了新鲜的血液。它以简约化、形式化、表音化的特点，以及直观、通俗、幽默、幽默等特征，恰好符合语言经济原那么，使网络流行语获得了旺盛的生命力。从该次研究的角度可将其分为以下几类：1、数字类：886拜拜喽；7456气死我了；202114爱你一生一世。2、表情符号类：笑；=温馨的笑；悲、晕，QQ流泪的样子。3、字母类：LZ楼主；DLdownload(下载)；JJWW唧唧歪歪，指人说话的样子。4、汉字类：白骨精=白领+骨干+精英；潜水指待在聊天室里不说话；新蚊连啵(新闻联播的谐音)被无数蚊子咬了。 三、网络流
7、行语在英语学习者中的使用情况“你out了、“以后别在我面前说英语，ok?、“hold住、“羡慕嫉妒恨、“有木有徜徉大学校园，便置身于形形色色的流行语世界中。各种形式，各种语言，或者几种语言交织在一起，总而言之五花八门的网络流行语层出不穷。对于英语学习者，自己本专业就是英语，再修一门第二外语，平时上网、看电视、听音乐学几句韩语、法语所以在这些人群的生活中流行语更是丰富多彩。虽说人有种族、国界地域之分，可语言无国界，它跨越了这些障碍，将各个国家、各种肤色的人们紧密联系在一起。语言学习者，不管专业是汉语、英语还是日语等其他语言，在日常生活中，自己专业的语言绝不是唯一。比方说英语学习者，在大家平日互相
8、交流中，汉语、韩语、日语根据各校开设的第二外语而定也会经常使用，因此，英语中也出现大量的网络流行语。在本次活动中，不仅对本校宝鸡文理学院英语专业共1434人的局部学生进行调查访问，还走访调查了西安外国语大学外语系共2840人的局部英语专业学生，调查结果在我们意料之中93.7%的学生都在使用网络流行语。调查分析显示，网络流行语以其自身的特点，深受大家尤其是年轻一代的喜爱。在这个信息化的21世纪，几乎每个英语学习者在自己平日生活交谈，或是和朋友聊天中都会使用网络流行语。“流行语，让我更喜欢语言学、“有时枯燥乏味因为不得不说的交谈使人无聊，偶尔用几句流行语调节一下气氛会比拟好、“我感觉在某种情况下，
9、流行语更能真切地表达我的情感、“语言不是万能的，每当自己的心情无法用言语表达时，我就会选择用流行的一些表情、字母来书写自己的情绪，这就是流行语的魅力所在。正如时下提倡讲普通话，一样的标准一样的语调，方便来自五湖四海的华夏同胞交流，但是平日生活中，情绪冲动时总会说几句家乡话其实连自己都没弄明白原因何在，或许是因为那些方言根深蒂固，或者听着亲切，更能真切地抒发说话人当时的心情，虽然普通话也可以，但不如家乡话那么地道，那么情真意切。四、网络流行语的影响语言是人类交流的重要工具，也是传播思想的重要载体；它是一杯香茗，越品越闻其香。但语言学的学习，需要一颗平静的心，还需要耐得住寂寞，尤其是英语就26个字
10、母不像其他学科那么生动有趣。因此，在学习语言过程中，难免有烦闷无聊之时，而网络流行语，这一出现在我们生活的巨大敲石，以其独特的简捷性、娱乐性、新颖性、生动性，让我们在语言道路上多了无尽的乐趣，让我们在这些约定成俗的语言中感受另一番景象，使学习语言成为一种快乐的享受，而不再只是枯燥无味的交流与朗诵。至于英语学习者，在外人看来我们要交流的对象就是外国人，其实不然，英语网络流行语的出现，让更大面积的非英语专业人群了解它，喜欢它，为也为英语的传播、交流与沟通提供一个更广的平台。语言随着社会的变化而开展，在语言各种要素中，词汇对社会的变化最敏感。而且词汇历来是外语和外语教学中的难点，流行语属于词汇开展变
11、化的最前沿。网络流行语对英语学习者的影响，可从以下几方面：一、网络流行语给英语注入新鲜的血液，增强了英语在网络交际中表达的缺乏，使英语更具活力，这极大提高了英语学习者的兴趣。网络流行语生动、活泼、形象、简约，许多网络流行语极富形象力和创造力，如牛津高阶词典最新修订版中新加的词汇：Taikongnaut(太空人)、net-book(上网本)、netizen(网民)、bromancebrother romance关系特好的基友、geiliable(给力)，这些网络流行语不仅简约生动，节约了网络用户的时间，而且更含蓄、幽默，防止的标准语表达中的生硬与为难。因此，简约经济、轻松自然又极具创造性的网络流
12、行语，从一定程度上来说丰富了英语的表达方式，也使枯燥的文字交流变得形象生动，极大提高了英语学习者的兴趣，增强了他们学习英语的热情。(二)、网络流行语极大丰富了现代英语词汇，使英语学习者掌握了更多与生活息息相关的用语。如：据英国?卫报?报道，在2021年的年度新词汇中，最终评选胜出的为“冠军词为“attachiant(e)。该词由attachant迷人的和俚语词chiant讨厌鬼组合而成，意指又爱又恨、少了他她活不下去、有了他她也活不成的人。如果用一个中文词汇解释该词，最贴切的当属“爱恨交织。无论是老夫老妻之间的相互调侃，还是社交网站上年轻人对人生的感慨，“爱恨交织可谓无处不在。还有本年度入选的
13、新兴网络词汇“aigriculteur,该词将“agriculteur(农民)进行了改造，用以形容那些遇到各种经营困难、对农业失望的农民。同样与欧债危机相关的流行语(eurogner),该词将“欧元与“节省组合了一下，意指“现在的欧元区需要节俭，诚可谓与时俱进。英语国家的网友一向热衷于使用自己创造的符号语言进行交流，他们的缩写数字甚者是图形词汇往往让人感到“鸭梨很大有网友专门造了“leetspeak(网络英语)一词来形容这种语言。再例如，HMU,意指“HIT ME UP(把我敲醒)，其实际含义是“请联系我，这所是美国年轻人一种时尚的邀约方式；还有英语口语中的“whatever管它呢，到了网上那
14、么被简化为“W/E。当对方对你敲出这个缩写是，意味着她不太同意你的观点但又懒得反驳、对当前话题已经失去兴趣，还是说点别的为妙。这种网络词汇在网络设施建设在全球范围内名列前茅的韩国也层出不穷。例如，社交网络的兴旺，催生出一批经常在博客、迷你小屋、推特或是脸谱网站中公开自己的私生活及即兴感受的人群，韩国网友使用“Meformer来形容他们。这个词来自英国单词“Me(我)和“informer(信息提供者)，翻译成“自曝狂再适宜不过。而这些词汇都源于生活，都与我们的生活密不可分。(三)、网络流行语极大的丰富了现代汉语的词汇，使英语学习者在中英文学习的比照中，运用自如。互联网为网民提供了开放、自由、平等
15、的尽情发挥和表现才能的虚拟空间，现实社会中的领导、专家学者的话语霸权在网络空间失去了耀眼的权威。自在的网民们基于焦急和表达的需要，而反传统地，创造性的运用现代汉语中固有的手段如拟人、比喻等，构成大量的网络新词，并因其表意丰富、形象简约等成为网络交际中的“行话术语。且其中大局部已走出网络成为人们日常生活中使用的高频词汇，成为现代汉语体系中的新元素。随着当今世界经济全球化的开展，各国之间的贸易往来促进了文化的开展与繁荣，这也为中西方语言的交流提供更广阔的空间，使语言在交流中开展，在开展中前进。如“给力一词2021在中国境内风行一时，后在中西方文化交流中被译为“geiliable；在我们烦躁无心干某
16、事时“淡定一词响彻耳际，之后“chillax一词成为牛津最新词汇之一。在中西方文化的交流、互动中，英语学习者不仅吸收西方文化的精髓，而且很大程度上传播了中国的优秀文化。四、网络流行语对我们世界观的影响。世界观即人们对世界的总的看法和根本观点。由于人们所处的社会地位不同，观察问题的角度不同，也就形成不同的世界观。世界观，作为人们对世界总的看法的观点，在人们生活中起着巨大甚至是决定性的作用。网络流行语不断开展，渗透人们的生活，且正在潜移默化地指引年轻一代世界观的根本定型。作为新时代的我们，应遵循“三个面向 跨时代的精神指引，遵守“四有新人的原那么要求，尊重群众文化的主流方向。而网络流行语作为群众文
17、化中的重要组成局部，我们应“取其精华，弃其糟粕，吸收网络流行语中积极向上的局部，指引我们树立起健康、正确的价值观，引导我们成为理性，健康有为的年轻一代。语言是观察社会变迁、人群特征以及社会开展走向的窗口。“网络流行语的不断开展变化是受到不同社会范畴的影响的结果，它的变化折射出当时人们的文化心理和社会心态；网络流行同时也是时代变化的重要见证，是时代价值观的表征，总是最敏锐的反映着社会变迁。随着社会的进步、网络技术不断开展，网络流行语将以旺盛的生命力继续丰富我们的语言文化。参考文献：梅艳，2006“网络流行语的社会解释【J】内蒙古电大学刊07；汪磊，2007 网络流行语的“非网络化浅议【J】语文建设03;盛假设菁，2021 网络流行语的社会文化分析【J】江淮论坛04；李亮，黄乐平，王翊 ，网络流行语探析【J】语文学刊；高等教育版20217；顾源，社会学视野的网络流行语分析【J】社会学，20213；