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1、六年级语文下册古诗词竞赛卷时间： 2012-03-08来源： 教育网编者语: 责任编辑： wenlanjing 一、读诗句，猜猜谜：1、千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。猜一建筑材料 2、一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。猜一动物 二、请与古人对诗句。1、东边日出西边雨，2、 飞入寻常百姓家。3、九曲黄河万里沙，4、 ，人迹板桥霜。5、童孙未解供耕织，6、我劝天公重抖擞，7、 ，没在石棱中。8、 ，北风吹雁雪纷纷。9、 ，树阴照水爱晴柔。10、春潮带雨晚来急， 。三、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少
2、呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。四、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识 真面目，只缘身在此山中。2、遥望 山水色，白银盘里一青螺。3、 边野草花， 口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度 。五、在括号里填上动物或植物名。1、故人西辞 楼，烟花三月下扬州。2、西塞山前 飞，桃花流水 肥。3、枯 老树昏 ，小桥流水人家。4、乱花渐欲迷人眼，浅 才能没 蹄。5、儿童急走追 ，飞入 无处寻。6、泥融飞 ，沙暖睡 。7、柴门闻 吠，风雪夜归人。8、 外 三两枝，春江水暖 先知。9、 才露尖尖角，早有 立上头。10、童孙未解工耕织，也
3、傍 阴学种 。11、江晚正愁余，山深闻 。12、留恋戏 时时舞，自在娇 恰恰啼。六、按诗意填空：1、翁卷的? ?以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景： 、 、 、 、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 ，画面上主要突出在水田 的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。2、唐代诗人 在诗?乐游原?中以一句 表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。3、?游园不值?的作者是 代诗人 。这首诗赞美了 。诗中描写景色的名句是4、?晓出净慈寺送林子方?的作者是 ，这首赞美了 ，诗中描写景色的著名句子是5、?饮湖上初晴
4、后雨?的作者是 ，本诗描写了 的美丽景色，广为流传的诗句是 。七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到以下情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、 教育人要积极向上，好上加好： 。2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度： 。3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 。4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 。5、 教育我们面对严峻的考验要沉着不迫、无所畏惧： 。八、认真品读?村居?一诗，并将这首诗改写成优美的散文。村 居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来后，忙趁东风放纸
5、鸢。古诗专项训练1、写诗题(1)李白的诗有：(2)王维的诗有： (3)杜甫的诗有：(4)陆游的诗有： (5)苏轼的诗有：(6)白居易诗有：2、 写出作者及诗题1送别诗有: 2有季节特征的诗有：春： _ _ 夏：_ _秋： _ _ 冬： _ _3与月亮有关的诗有：4与流水有关的诗有：5与战争有关有：6描写某种植物的诗有：7思念家乡及亲人的诗有：3、按要求写诗句。1描写山水的有关诗句：2歌颂情谊的有关诗句：3反映科学哲理的有关诗句：4反映边疆将士的有关诗句：5表现爱国主义的有关诗句：二、补充诗句1、 ，后不见来者 2、 ，悠然见南山。3、 ，燕山月似钩。 4、 ，只是近黄昏。5、 ，一览众山小 6
6、、 明月几时有， 。7、 随风潜入夜， 。 8、 生当作人杰， 。9、 海内存知己， 。 10、少壮不努力， 。11、本是同根生， 。 12、谁知盘中餐， 。13、野火烧不尽， 。 14、谁言寸草心， 。15、青山遮不住， 。 16、欲穷千里目， 。17、但愿人长久， 。 18、十指不沾泥， 。19、国破山河在， 。 20、百川东到海， 。21、感时花溅泪， 。 22、大江东去， 。23、人有悲欢离合， 。 24、山重水复疑无路 ， 。25、春花秋月何时了， ！ 26、问君能有几多愁？ 。27、黄沙百战穿金甲， 。 28、劝君更尽一杯酒， 。29、粉身碎骨全不怕， 。 30、南朝四百八十寺，
7、。31、独在异乡为异客， 。 32、桃花潭水深千尺， 。33、不知细叶谁裁出， 。 34、莫愁前路无知己， 。35、天苍苍，野茫茫， 。36、青箬笠，绿蓑衣， 。37、横看成岭侧成峰， 。 38、毕竟西湖六月中， 。39、等闲识得东风面， 。 40、遗民泪尽胡尘里， 。41、问渠那得清如许， 。 42、竹外桃花三两枝， 。43、欲把西湖比西子， 。 44、东边日出西边雨， 。45、路人借问遥招手， ( )。 46、洛阳亲友如相问， 。47、绿阴不减来时路， 。 48、蒌蒿满地芦芽短， 。49、 ， 人间能有几回闻。50、 ， 西湖歌舞几时休。51、 ， 巴山夜雨涨秋池。52、 ， 八千里路云和
8、月。53、 ， 留取丹心照汗青。 54、 ， 一枝红杏出墙来。55、 ， 立根原在破岩中。 56、 ， 路上行人欲断魂。57、 ， 一行白鹭上青天。 58、 ， 只缘身在此山中。59、 ， 烟花三月下扬州。 60、 ， 早有蜻蜓立上头。61、 ， 西出阳关无故人。 62、 ， 欲饮琵琶马上催。63、 ， 不教湖马度阴山。 64、 ， 疑是银河落九天。65、 ， 五千仞岳上摩天。 66、 ， 飞入菜花无处寻。67、 ， 春风送暖入屠苏。 68、 ， 隔江犹唱后庭花。69、 ， 独怆然而涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下， 。古诗趣味小练习：1填颜色：(1) 毛浮水，掌拨清波。(2) 日依山尽，
9、河人海流。(3) 日暮山远，天寒屋贫。(4) 两个鹏鸣柳，一行鹭上天。(5) 一年好景君须记，最是橙桔时。2填数字：(1) 不知细叶谁裁出，月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花月下扬州。(3) 飞流直下尺，疑是银河落天。(4) 朝辞自帝彩云间，里江陵日还。(5) 碧玉妆成树高，条垂下绿丝绦。3填植物：(1) 离离原上，一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽，山寺花始盛开。(3) 借问酒家何处有，牧童遥指花村。 (4) 遥知兄弟登高处，遍插少一人。(5) 月落乌啼霜满天，江渔火对愁眠。下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。1柴门闻( )吠 2千山( )飞绝3射人先射( ) 4
10、不是养( )人5牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( )7处处闻啼( ) 8但爱( )美9两个( )鸣翠柳 10一行( )上青天11两岸( )声啼不住 12故人西辞( )楼13月落( )啼霜满天 14添得( )四五声15早有( )立上头 16怕得( )惊不应人复习成语根据要求填成语最大的嘴 最 长 的腿 最大的手术 最荒芜的地方 2、成语接龙填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组。暗无天 新月 想天 门见 低声下 象万 军万 到成 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语： 写出AABC式成语： 写出四个字中带有一对反义词的成语： 写出形容
11、很专心的四字词语： 1、按要求写成语。至少写三个，多写一个加0.5分，每题可加1分、写出带有风、雨这两个字的成语_、写出与实现自己理想相关的成语 _、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有： _2、成语接龙填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组。暗无天 新月 想天 门见 低声下 象万 军万 到成 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语： 写出AABC式成语： 写出四个字中带有一对反义词的成语： 写出形容很专心的四字词语： 五、同学们，你们看了不少的课外书，积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？把答案的序号填在括号
12、内1、 李逵这一形象出自 A、?水浒传?B、?封神演义?C、?隋唐演义?D、?西游记?2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天描写的是 A、 泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象B、 3、下面哪个故事不是三国故事 A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、李杜文章在,光辉万丈长中的李杜指的是 E、 A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫六、精彩的回忆。1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗
13、，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的珍贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。1、按要求写成语。至少写三个，多写一个加0.5分，每题可加1分、写出带有风、雨这两个字的成语_、写出与实现自己理想相关的成语 _、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有： _2、根据要求，写诗句。至少写一句，多写一句加1分，每题可加1分写内心愁苦的：_含有数字的：_描写冬天的:_三、语言运用。3+4+2+2+4+5=20分1、新鲜描写空气的_描写人和
14、事的_2、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意，看看你能让每一句生出几种诗情。 例：小溪匆匆走下山崖。阳光 _大海。黄昏_ 村庄。春天_ 小鸭。月光_树梢。3、想一想，这些广告好在哪儿。庄重一身，桔祥一生庄吉西服 穿奥康，走四方 奥康皮鞋你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：_广告创意词：_4、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读： _读了后哭了，是因为这么读：_阅读：阅读与思考：当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这
15、时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。思考：1写出下面词语的近义词。坚强 装点 2写出以下词语的反义词。微小 寒冬 3本文的表达顺序是 A、 按事情开展顺序 B、
16、按方位变化顺序C、 按时间顺序 D、按事件内容4找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个至少5个5文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。6给文章选择一个恰当的中心思想。 A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。7以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。古诗：一、阅读下面唐诗，完成第1小题。江楼夕望招客 白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否？比君茅舍较清凉。注此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次
17、年。江楼，也称望海楼。1、苏轼说白公晚年诗极高妙，'风吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜'，此少时所不到也。你认为这两句诗高妙吗?为什么?(限50字以内)二、阅读下面一首唐诗，完成后面的2-3题。孤雁 杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷。2、古人有一诗之眼与一诗之骨的说法：诗眼，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的词(字眼)；诗骨，指诗中处于核心地位、起统率作用的句。上面这首杜诗，其诗眼是 ；其诗骨是3、在颔联、颈联和尾联中任选一联，联系全诗，说说是如何表现诗意的?(4分)。三、阅读下面一首词，完成4-5题。天仙子?
18、水调?数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。4、云破月来花弄影这一名句历来为人所爱好、欣赏，其原因是5、评价这首词的风格。不超过20个字。答：四、阅读下面两首元曲小令，答复第6小题。甲 天净沙?秋思 马致远枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。乙 天净沙?秋 白 朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。6、两首小令在表现手法上的共同之处是 。五、阅读下面宋词，完成7-8题。南乡子 苏轼梅花词和杨元素寒誉满疏篱，争抱寒柯看
19、玉蕤。忽见客来花下坐，惊飞，踏散芳英落洒卮。痛饮又能诗，坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝。注这首词是苏轼任杭州通判时1074年初春，与杭州知州杨元素的唱和之作。7、填空：这首梅花词凡56言，竟不见 ，但通篇透露着 的讯息，称得上不着一字，尽显风流。8、简答：花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝，在写法上有什么特点？它与上片起首寒誉满疏篱，急抱寒柯看玉蕤有什么联系？。六、阅读下面宋词，答复第9小题：西江月 阻风三峰下 张孝祥满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。注：这首词是张孝祥由潭洲今湖南长沙改
20、官离开湖南时，途经黄陵山下，遇风阻所作。9简要分析本词上片运用的修辞手法及其作用七、阅读下面一首唐诗，然后完成第10小题。江 雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。10、简要归纳这首诗的艺术特色。八、阅读下面一首唐人七绝，完成11题。观祈雨 李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。11、这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。答：。九、比拟阅读下面两首诗歌，完成12小题。贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾生 王安石一时谋议略施行，谁道君王薄贾生。爵位自高言尽废，古来何啻万公卿。12、在
21、表达方式上，两首诗有何不同？十、阅读下面一首诗，然后答复第13题。寻隐者不遇 贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。13、贾岛是以推敲两字知名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的推敲不仅着眼于锤炼字句，在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么？并具体谈谈你对此诗的理解。答：。十一、14.从艺术特色评析下面这首唐诗。(不超过150字)初春小雨 韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。评析：十二、阅读下面一首词，然后答复15题。清平乐 村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄
22、豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。15、溪头卧剥莲蓬中卧一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?十三、阅读下面一首诗，然后答复16-17题。春 日 秦 观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。16、这是一首写景小诗。作者将花草置于一种特定的情境中来写，请简要地描写这一情境。答：。17、有人认为含卧二字最有表现力，请说说它们的表达效果。答：。十四、阅读下面一首诗，然后答复18题。蜀中九日登高 王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？注那：奈何，为什么18、前人在评价这首诗时说：&apos
23、;人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来'，读之，初似常语，久而自知其妙。你认为这两句妙不妙？为什么？答：。十五、阅读下面一首诗，然后答复19题。 观 猎 王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。19、这首诗颔联中疾轻二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的？全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象？答：。十六、阅读下面一首诗，然后答复20-21题。参军行七首其五王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。20、这首诗的前两句描写的内容是什么？后两句表现了唐军的什么精神？答：。21、这首诗中描写战争的手法加以
24、简要分析。答：十七、阅读下面两首诗，完成22题。咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏 柳 曾 巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。22、两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点，而由此联想到了什么。答：。十八、阅读下面一首诗，然后答复23题。出塞二首其一 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。23、有人推奖此诗是唐人七绝压卷之作，乃是平凡之中见妙处，而妙就妙在秦时明月汉时关，试分析这句诗的妙处。答：。十九、阅读古诗，答复24-25题。金陵酒肆留
25、别 李白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长?24、有人说，一个香字用得极佳。请你说说佳在何处？答：。25、试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。答：3、?游园不值?的作者是 代诗人 。这首诗赞美了 。诗中描写景色的名句是 4、?晓出净慈寺送林子方?的作者是 ，这首赞美了 ，诗中描写景色的著名句子是5、?饮湖上初晴后雨?的作者是 ，本诗描写了 的美丽景色，广为流传的诗句是 。七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到以下情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、 教育人要积极向上，好上加好： 。2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬
26、勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度： 。3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 。4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 。5、 教育我们面对严峻的考验要沉着不迫、无所畏惧： 。八、认真品读?村居?一诗，并将这首诗改写成优美的散文。村 居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。古诗专项训练1、写诗题(1)李白的诗有： (2)王维的诗有： (3)杜甫的诗有：(4)陆游的诗有： (5)苏轼的诗有：(6)白居易诗有：2、 写出作者及诗题1送别诗有: 2有季节特征的诗有：春： _ _ 夏：_ _秋：
27、_ _ 冬： _ _3与月亮有关的诗有：4与流水有关的诗有：5与战争有关有：6描写某种植物的诗有：7思念家乡及亲人的诗有：3、按要求写诗句。1描写山水的有关诗句：2歌颂情谊的有关诗句：3反映科学哲理的有关诗句：4反映边疆将士的有关诗句：5表现爱国主义的有关诗句：二、补充诗句1、 ，后不见来者 2、 ，悠然见南山。3、 ，燕山月似钩。 4、 ，只是近黄昏。5、 ，一览众山小 6、 明月几时有， 。7、 随风潜入夜， 。 8、 生当作人杰， 。9、 海内存知己， 。 10、少壮不努力， 。11、本是同根生， 。 12、谁知盘中餐， 。13、野火烧不尽， 。 14、谁言寸草心， 。15、青山遮不住，
28、 。 16、欲穷千里目， 。17、但愿人长久， 。 18、十指不沾泥， 。19、国破山河在， 。 20、百川东到海， 。21、感时花溅泪， 。 22、大江东去， 。23、人有悲欢离合， 。 24、山重水复疑无路 ， 。25、春花秋月何时了， ！ 26、问君能有几多愁？ 。27、黄沙百战穿金甲， 。 28、劝君更尽一杯酒， 。29、粉身碎骨全不怕， 。 30、南朝四百八十寺， 。31、独在异乡为异客， 。 32、桃花潭水深千尺， 。33、不知细叶谁裁出， 。 34、莫愁前路无知己， 。35、天苍苍，野茫茫， 。36、青箬笠，绿蓑衣， 。37、横看成岭侧成峰， 。 38、毕竟西湖六月中， 。39、
29、等闲识得东风面， 。 40、遗民泪尽胡尘里， 。41、问渠那得清如许， 。 42、竹外桃花三两枝， 。43、欲把西湖比西子， 。 44、东边日出西边雨， 。45、路人借问遥招手， ( )。 46、洛阳亲友如相问， 。47、绿阴不减来时路， 。 48、蒌蒿满地芦芽短， 。49、 ， 人间能有几回闻。50、 ， 西湖歌舞几时休。51、 ， 巴山夜雨涨秋池。52、 ， 八千里路云和月。53、 ， 留取丹心照汗青。 54、 ， 一枝红杏出墙来。55、 ， 立根原在破岩中。 56、 ， 路上行人欲断魂。57、 ， 一行白鹭上青天。 58、 ， 只缘身在此山中。59、 ， 烟花三月下扬州。 60、 ， 早
30、有蜻蜓立上头。61、 ， 西出阳关无故人。 62、 ， 欲饮琵琶马上催。63、 ， 不教湖马度阴山。 64、 ， 疑是银河落九天。65、 ， 五千仞岳上摩天。 66、 ， 飞入菜花无处寻。67、 ， 春风送暖入屠苏。 68、 ， 隔江犹唱后庭花。69、 ， 独怆然而涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下， 。古诗趣味小练习：1填颜色：(1) 毛浮水，掌拨清波。(2) 日依山尽，河人海流。(3) 日暮山远，天寒屋贫。(4) 两个鹏鸣柳，一行鹭上天。(5) 一年好景君须记，最是橙桔时。2填数字：(1) 不知细叶谁裁出，月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花月下扬州。(3) 飞流直下尺，疑是银河落
31、天。(4) 朝辞自帝彩云间，里江陵日还。(5) 碧玉妆成树高，条垂下绿丝绦。3填植物：(1) 离离原上，一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽，山寺花始盛开。(3) 借问酒家何处有，牧童遥指花村。 (4) 遥知兄弟登高处，遍插少一人。(5) 月落乌啼霜满天，江渔火对愁眠。下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。1柴门闻( )吠 2千山( )飞绝3射人先射( ) 4不是养( )人5牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( )7处处闻啼( ) 8但爱( )美9两个( )鸣翠柳 10一行( )上青天11两岸( )声啼不住 12故人西辞( )楼13月落( )啼霜满天 14添得( )四五声15早有( )
32、立上头 16怕得( )惊不应人复习成语根据要求填成语最大的嘴 最 长 的腿 最大的手术 最荒芜的地方 2、成语接龙填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组。暗无天 新月 想天 门见 低声下 象万 军万 到成 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语： 写出AABC式成语： 写出四个字中带有一对反义词的成语： 写出形容很专心的四字词语： 1、按要求写成语。至少写三个，多写一个加0.5分，每题可加1分、写出带有风、雨这两个字的成语_、写出与实现自己理想相关的成语 _、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有： _2、成语接龙
33、填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组。暗无天 新月 想天 门见 低声下 象万 军万 到成 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语： 写出AABC式成语： 写出四个字中带有一对反义词的成语： 写出形容很专心的四字词语： 五、同学们，你们看了不少的课外书，积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？把答案的序号填在括号内1、 李逵这一形象出自 A、?水浒传?B、?封神演义?C、?隋唐演义?D、?西游记?2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天描写的是 A、 泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象B、 3、下面哪个
34、故事不是三国故事 A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、李杜文章在,光辉万丈长中的李杜指的是 E、 A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫六、精彩的回忆。1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的珍贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对
35、它的理解。1、按要求写成语。至少写三个，多写一个加0.5分，每题可加1分、写出带有风、雨这两个字的成语_、写出与实现自己理想相关的成语 _、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有： _2、根据要求，写诗句。至少写一句，多写一句加1分，每题可加1分写内心愁苦的：_含有数字的：_描写冬天的:_三、语言运用。3+4+2+2+4+5=20分1、新鲜描写空气的_描写人和事的_2、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意，看看你能让每一句生出几种诗情。 例：小溪匆匆走下山崖。阳光 _大海。黄昏_ 村庄。春天_ 小鸭。月光_树梢。3、想一想，这些广告好在哪儿。庄重一身，桔祥一生庄吉西服 穿奥康，走四方 奥康皮鞋你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：_广告创意词：_4、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读： _读了后哭了，是因为这么读：_阅读：阅读与思考：当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到