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1、2022道理的作文600字五篇道理的作文600字 篇1北京晨报中有一篇报道，说市里有一位五年级的学生因教科书中插图错误的问题而给出版社写了一封信，求了解。我觉得这位张秋实同学说得对，一般的宋朝官员帽翅都是平的，而且衣服都是青绿色的，假如细微环节错误，不就是羞辱了宋朝官员吗？首先，要钦佩张秋实这位学生，他特别擅长视察，将细微环节视察得特别细致。这件事中也可以看出，他有胆识，敢给中华人民出版社写信而且他历史学问也特别丰富，知道宋朝官员戴着的帽翅是直的而不是下垂的，同时也视察出官员衣服的颜色是不一样的，这说明他有着敏锐的洞察力。但是，这也说明白出版社复印时的马虎大意，复制出了一张错误百出的图片让同学
2、们观赏，这不就相当于传递错误的学问吗？让同学们看一张都是错误的画，不是等于让同学们“学坏”吗？我很钦佩张秋实学问的渊博。我在五年级的时候也看过这张图，可一点也没看出来这种细微环节，因为，我平常都不看历史书，假如看上十几页，我就不安，妈妈叫我干什么事情，我总是随意应付着：“哦，知道了，立刻，我立刻就来。”结果，却坐在那里纹丝不动，仍旧做着自己的事情，对妈妈的叫声充耳不闻，肯定要妈妈叫上十几遍，我才会慢吞吞的，一点点地起身，趁妈妈不留意时又“扑通！”坐下，不到黄河心不死，始终到老妈忍无可忍，说“是可忍孰不行忍”并大吼一声时，我才回过神来，任命似的一步一步挪到自己的房间里，而且肯定要在妈妈的眼神下我
3、才肯好好的干一件事。不然，我的心早就飘到十万八千里去了。我因为不喜爱看历史书，所以在遇到有些历史问题时一点说不上来，我现在下定决心，平常要多看历史书，这样才会有进步，我的历史学问就会从一窍不通变成一点就通。我要向张秋实同学学习，多多视察身边的事物，遇到问题能提出疑问并想方法解决，这样我才会获得越来越多的学问。道理的作文600字 篇2做完作业，又和平常一样，打开电脑，又起先了我的“网络1小时”。打开老挚友，观赏了一会儿佳作，便进入了的闲聊室，这次与我闲聊的是掌管时间的时间老人。没等时间老人与我问好，我早已迫不及待地向他问好：“时间老人，您好！”时间老人也文质彬彬地和我打招呼：“你好！上几年级了？
4、”“6年级。”我照实回答，“时间老人，自从我进入毕业班以后，睡眠老觉得不够，早上起床的时候还直打呵欠呢！您能把我的睡眠时间延长些吗？”我满怀希望地问。“不不不，这可不行！虽然我掌管时间，可这样对别人不公允。人们会漫骂我的，那么，我将会遗臭万年。”“唉！我还以为您是万能的呢。”我悲观极了。“呵呵小挚友，世界上是没有万能的人。”时间老人接着说，“小挚友，其实你的睡眠时间并没有缩短，只是你已经进入毕业班了，学习任务越来越重，所以感觉睡眠时间不够。”“对呀对呀！我现在也觉得时间突飞猛进，来也匆忙，去也匆忙。这又是怎么回事呢？”时间老人不紧不慢地回答我：“那时因为你没有合理支配时间。进入毕业班以后，你应
5、当懂得合理支配时间，像每天用多少时间学习！多少时间休息啦！我信任，只要你合理支配时间，就不会觉得时间过的飞速了。”“哦！原来是这么回事。感谢您，老爷爷。”无意中，我已将老人该成老爷爷了。“时间到了，小挚友，我要去工作了，祝你毕业考个好成果，再见！”“拜拜！”我心满足足地和时间老爷爷告辞了。我关掉电脑，起先依据时间老爷爷给我的提示，安排起每天的作息时间道理的作文600字 篇3院子里,主子撒下了几颗南瓜的种子.春天,南瓜从地上冒了出来,缠绕在主子为它制作的架子上.可是好景不长一天,正值南瓜喝着养分,绕在架子上晒日光浴时,来了一位不速之客.这时,牵牛花吹着喇叭,扭动着美丽的身姿也绕上了架子,说:“这
6、块地不错,养分多,阳光照！”说着,无情地在南瓜藤上占了一块地方.南瓜原来想反对几句,可她心肠好,让她占块地方也不妨.日子一每天过去,牵牛花长得越来越茂密,在架子上占了一大块地方,只留给南瓜一块“弹丸之地”.到了这种地步,南瓜还任劳任怨,没哼一声,努力去汲取养分、阳光,养活自己.但是,牵牛花吸走了土壤的肥力,拦住了本属于自己的阳光.南瓜一天比一天显得脆弱,而牵牛花则相反,日复一日,唱着那老掉牙的歌.时间过得真快,该收果实的时候了！主子打算好了工具,径直向院子走去.主子刚到院口,大吃一惊:“哪儿来的牵牛花”？这时,牵牛花正摆着姿态,在哪里得意忘形呢！漂亮的牵牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主子没
7、说什么,走过去,用手拨开南瓜上薄薄的一层土,叹了口气,摇了摇头,明显很悲观.他站起来,又瞧了一眼正对着鸟儿歌颂的牵牛花,过了好久才憋出一句话:“你们当中,只有一位能留下来”！南瓜微笑着,觉得自己应当留下来,不然主子种它干嘛呢？可主子竟拿起镰刀,对着南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是主子对南瓜的最终一句话.“忍”是中华民族的优良传统,但牵牛花不知图报、贪得无厌的行为,应有自己的底线.例如,日巡逻船旁边撞我鱼船事务.及其附属岛屿自古就是中国的领土,什么时候变成他们的了.我们是应当像南瓜一样有“忍”的精神,但对于侵扰我们尊严和领土完整的行为,应坚决说“不”！道理的作文600
8、字 篇4鸟有鸟的规则，兽有兽的原则，那做人又有什么道理呢？我渐渐的在成长中探究。幼小时，姐姐从外面回来，当时的我年幼无知，只知道玩，对于“做人”这个东西相识是浅薄的，因为也没有人跟我说起或提起过。所以对”做人“几乎一窍不通，只对玩具感爱好。当时姐姐给我买回来一个布偶熊玩具，我第一眼就对它爱不释手。我幼小的时候也就沉迷上了玩具。信任大多数人也是这样。孩提时痴迷上了玩，我也不例外，我当时就把“做人”这个依稀朦胧的东西附在了玩具身上，认为“做人的道理”就是玩玩具。长大点后，我脱离了幼儿的那份无知与痴傻，进入了一个新阶段我上小学了。上了学以后，我慢慢对这个社会摸清了一点边角，对“做人的道理”也有了冰山
9、一角的相识。但我又不知不觉中对书有了相识，对学问也产生了深厚的爱好。虽看不懂经典深邃的四大名著，但小学生经典课外书还是也许能看懂。由于对书的爱恋，也不知不觉认为人生的道理在于读书。稍大点，我已经能干一些力所能及的事情，对人生的疑虑也不计其数。一天，我天真地问父亲什么是“做人”，父亲没说话，可能认为我现在还理解不了这么深的东西，我更加迷茫了，或许时间会给我答案。上初中后，由于要上早自习，我起得很早。我独自走在街上，空气中充满着浓浓的雾气。我走得很快，突然一个穿橙黄色衣的人在淡白的雾中非常惹眼。我走近一看，一个瘦骨伶仃的老人弯着腰，慢条斯理地扫着大街，原来他是一位环卫工人。我的心似乎被什么触动了一
10、下，我凝视了那如柴的身子许久后才离开。还有一次，我乘车去县城亲戚家玩，上面很挤很闷，难免会使人上火。一位叔叔挤了一位阿姨，阿姨被撞到了车壁上。我想这下要吵架了，但事与愿违，叔叔上前致歉，事情很快和解了。我一愣，又好像领悟了什么。仔细学习，酷爱劳动，真诚、和善、宽容，这不正是我们做人的道理吗？道理的作文600字 篇5我们在一每天长大，我也慢慢明白了一些生活的道理，有一次发生的一件事让我牢记于心，让我明白一个道理。俗话说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。从小妈妈就教化我肯定要珍惜粮食，所以就总跟我讲这句话的意思，虽然我表面上已经把这句话记得滚瓜烂熟，其实我总是左耳听右耳出。在家里吃饭时，始终挑三拣四，什么“
11、鸡肉放了一天不行以吃了”，“面包临保质期不行以吃啊”，总之就有许很多多的理由，直到有一次发生的事让我最终明白了这个道理。那次，妈妈实在忍不住要让我吃点苦头了，因为那天我到奶奶家吃饭时，奶奶正好在炒菜。我走近一看，奶奶用来盛菜的盘子上有两三处油渍没有洗干净，便马上嚷道：“咦，奶奶，盘子没有洗干净，好脏呀!”奶奶听了一脸不高心地说：“哪里有，很干净啊，可别乱说!”我听了，也就没有说话，可是心里静默地想，明明就有油渍，是您老人家没戴老花镜了吧!菜齐了以后，我好像觉得每个盘子都有油渍，忽然我就没了胃口，食欲跌到了悬崖底下，只是吞了几口饭就说吃饱了，就把大半碗饭倒掉了。这一切被妈妈看在眼里，于是其次天早上，妈妈有意没有叫我起床，等我醒来已快到中午，肚子饿到咕咕响，平常这个时候妈妈肯定打算好可口的早餐，可是我只找到一张纸条，上面简洁写着“我去买菜了”。饿着肚子我就只能这样等着，半小时一小时直到快12点妈妈还没回来，我急得打电话给她，可妈妈告知我她还有事，还要好一会才能回来。我只好拿一包饼干来填填肚子，等到妈妈回来已是下午一点多，给我带来了昨天奶奶家剩下来的饭菜，此时我已经饿到前胸贴后背，立刻狼吞虎咽起来。妈妈在我耳边说：“以后还不珍惜粮食，你就想想今日饿肚子的味道，粮食不是唾手可得的，在以前，一般老百姓人家要吃饱饭都难!”通过这件事，我懂得要珍惜粮食，不能挑食!