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1、社会理论活动总结模板社会理论活动总结 篇1贵州大学经济学院余庆分队于20_年6月28日从贵州大学出发，约中午十二点到达调研目的地余庆县龙溪镇，于6月30日从龙溪镇返回贵州大学，约下午四点全员平安抵校，顺利完成了20_年贵州大学经济学院暑期社会理论效劳活动，整个调研时长共3天。此次我们的调研目的是余庆县龙溪镇当地的特色产业烟花爆竹消费基地的规模以及其自身经济开展状况，还有其开展对当地的就业、经济开展等带来了哪些影响。余庆分队成员共10人，调查问卷共20_份，其中100份是对当地的农户进展调查，另外100份是对在当地的烟花爆竹厂工作的员工进展的调查。我们十个队员在此次理论效劳活动中都有自己的任务，
2、分工明确，集大家的力量分工合作使得我们这次的暑期社会理论效劳活动顺利的开展。由于我们出发之前就已经与龙溪镇当地政府获得了联络并且说明我们的身份以及解释了我们此次活动的目的和内容，于是我们的理论效劳活动得到了龙溪镇当地政府的大力支持，对我们去到当地进展调查提供了很大的本质性的帮助，让我们的理论活动没有遇到瓶颈。我们28日到达龙溪镇并且及时与当地政府工作人员获得了联络，全体队员稍作休整后便很快进入状态开场调查。28日下午在政府工作人员的帮助下联络到了龙溪镇芝州村村委会工作人员，在其的陪同下我们对芝州村的天龙引火线有限责任公司烟花爆竹消费所需的一种原材料消费基地的管理人员进展了访问。队员们积极的与其
3、交流、提问，希望从管理人员那里可以理解到关于本公司最为全面的信息。从这次的访问中我们理解到本厂的消费规模、年销售额、年利润、征地以及其提供给当地居民的就业岗位等等情况。在访问之后我们想对在本公司上班的工作人员进展问卷调查，由于消费的产品属于高危产品，我们不能进入消费车间对工人进展调查，所以只好请她帮助把问卷发给工人们，我们第二天再来取。随后我们在政府工作人员的陪同下又去到了龙溪镇苏羊村，对苏羊村的东瑞烟花厂的厂长进展了访问。这是一个成品消费基地，刚建成开场营业不到一年，是一个消费设备比拟齐全先进、平安措施比拟完善的烟花厂。理解了本厂的根本情况之后我们也对本厂的工作人员进展了问卷调查，当然也是请
4、厂长代为传递问卷。28日的调查很顺利。29日一早，所有队员在规定的时间整装待发，按方案出发进展第二天的调查任务。28日对工厂进展了调查，第二天的任务就是对当地的农户进展调查。早上去芝州村天龙火引线有限责任公司取回前一日发放的问卷以及对芝州村的农户进展了问卷调查。中午两点龙溪镇党委书记在龙溪镇政府会议室承受了我们采访，书记跟我们谈到整个龙溪镇特色产业烟花爆竹产业的开展现状以及其给龙溪镇经济开展带来的影响，书记非常热情的解答了我们所有的关于烟花爆竹产业的问题。最后书记还谈到了政府对当地的特色产业的期望与将来的开展方向、创新等。完毕了书记的采访之后，我们在政府工作人员的陪同下去到了苏羊村村委办公室，
5、向其村委人员说明来意之后，村委会也对我们的理论效劳活动表示支持。后来在村委会工作人员的带着下我们分组对苏羊村的农户进展了问卷调查。期间也遇到了农户不配合的情况，他们有对我们身份表示疑心的，有直接回绝我们的调查的，但是每个队员都非常认真有耐心的向当地的居民进展解释。遇到不识字的老人时，队员们只好通过读题目、选项的方式来协助农户调查。29日的调查虽有困难但是大家都努力克制了一切完成了农户调查。29日晚上，大家并没有停顿“战斗”，而是大家一起对调查问卷进展了整理分类，还有开了一个小会。每个人都说了一些这两天调查的感受以及搜集到的信息，之后整合信息分析p 了我们此次调查到的内容等等。30日早上所有队员
6、返回学校，剩下的数据统计、报告的撰写等后续工作在学校完成。通过此次的调查，队员们都有不同的感受，也有不少的收获。大家理解了余庆县龙溪镇特色产业烟花爆竹消费的概况、开展状况、经济状况以及当地人民在其特色产业中的就业和收入状况，还有烟花爆竹产业对当地的经济开展的影响等。此次让队员最为感动的是龙溪镇当地政府对我们暑期社会理论效劳活动的大力支持，假如没有他们的支持，我们的理论活动不会进展得如此的顺利，也不会如此的高效率。虽然有当地政府的帮助，但是我们此次的活动也并不是完美的，期间还会存在一些小问题，例如时间的调配，连续两天紧凑的调查让队员们都很辛苦，没有得到充分的休息。还有由于对道路的不太熟悉等导致花
7、费在路上的时间比正常路程要多等等。希望有了这次的理论经历，总结此次活动的优缺点，对我们以后的工作、生活都有所帮助。社会理论活动总结 篇2年轻，是我们值得骄傲的资本。我们年轻而英勇，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想，用我们自己的行动开拓一片属于自己的天宇，在人生的画图上留下光荣的一笔。这一切一切都需要我们用行动把它变成现实，而暑期理论正好为我们提供了时机。因此，这个暑假我怀着兴奋的心情参加了广州市妇联的相关理论活动。两个星期不短也说不上长，然而却令我受益匪浅。在妇联这里，我主要学会了以下三样东西：有责任心、勤
8、奋踏实、微笑。第一人生于世，都必需要有应有的责任心。比方，工作期间每天都要准时上班，领导交代的事情要按时并且有条不紊地完成，在进展工作交接的时候要耐心、详细地解释清楚。只有这样，才能更好地保证每项工作的顺利、有序进展，才能完成属于自己的使命。除工作以外，生活中的每个点滴也需要我们有责任心。早上回来，我们会自己提醒自己要把饭卡投进箱子里。因为只有对自己负责的人，才能更好地对工作负责，乃至对整个社会负责。第二有一种品质，只有在不断的理论中才磨练；也有一种情怀，只有在英勇的尝试后才能获得。它们是什么？它们就是勤奋踏实。妇联的理论，虽然算不上复杂，却很能磨练人。因为有位名作家曾经说过：把最平凡的事情做
9、好就是不平凡。在这里，我们就像是天上那一颗颗并不耀眼的小星星，我们每天都努力发出自己该发的光。可是我们并不平凡-因为我们在不断学习并努力升华着自己。相信勤奋踏实的精神必定会让你给我们更加璀璨。第三在妇联这里，让我最难以忘怀、也令我感触最深的就是大家的微笑。当我第一次参加理论工作、第一步踏进妇联，是你们-妇联的各位朋友，用那么亲切的微笑来温暖着我这颗迷茫懵懂的心。谢谢你们。我会记得我们无限敬业的梁部长，温顺得意的小邝，文辞犀利并且一语中的的老徐，还有晓雯姐姐，当然还有让我有出外逢故知感觉的老师，还有那些没来得及写上的朋友们，谢谢你们。茫茫人海中，可以遇上你们，真好。社会理论活动总结 篇3根据县教
10、体局关于做好20_年国庆假期工作安排的通知，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会理论活动，收到良好的教育效果。一、科学谋划，提早运作，重在落实，彰显特色。为做好国庆节小长假期间学生社会理论工作，学校领导一班人根据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久 孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会理论活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆 共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会理论活动。活动前印发了两种社会理论暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议，对本次活动的目地意义，方法举措进展了专题安排。结合时令、季节特点
11、，深化开展有益于学生身心安康的社会理论活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的考虑和感悟，因此两种活动意义深远。二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树典范。10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。阅读学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深化。初一年级学生有的认识到了“百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操，描绘了
12、在安康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建立者，反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明，内容积极安康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进展了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。认真总结，有利于调 动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学
13、生的认知程度;萌山初中开展的两节社会理论活动，引领了文化建立方向;促进了学生的参与才能的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。社会理论活动总结 篇4一、理论活动的背景及意义。1、当人类跨入21世纪的今天，一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代，加强科学普及工作是促进和施行素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界，加强中小学生科技素质的进步尤其显得重要。2、中国目前教学与国外教育相比，中国学生操作才能较差，缺少动手才能的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的理论，既能增长农业科技知识
14、，又能锻炼学生的动手才能，同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感，培养学生创新精神、3、农业是一个国家国民经济的根底，农业的开展程度是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，在农业消费中出现了一些严重的制约因素。主要表如今以下两个方面：一是农业环境遭到了宏大破坏。二是农业消费彷徨不前，农业效益比拟低，农民消费积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实，让小学生正确理解有机农业的根本知识也是非常必要的。4、中国是一个农业大国，农村学生是将来农业消费的生力军。从这个意义上讲，参与现代农业理论尤为重要。围绕一个农字，组织学生去科技含量较高的现代农业示范园区参观、学
15、习、理论，从小培养学生知农、学农、爱农的思想，可以为将来从事农业现代化建立打下良好根底二、活动地点及活动对象。1、活动地点：农村种植基地。2、活动对象：小学生。三、活动的目的。1、情感目的：在理论过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和活力，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在理论活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的消费根本不受节气影响，可以四季供给等。2、认知目的：理解有机农业和循环经济的形式，认知可持续开展的意义，理解农业根本知识，并参与理论。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等3、
16、技能目的：在老师和校外辅导员的指导下，培养理论动手才能，发表宣传作品，培养初步吸收一局部农业科普知识并向家庭宣传推广的才能四、遵循的原那么。1、理论性原那么：参与现代农业理论，主要特征是理论性，理论出真知，任何理论知识只有经过理论的检验才能证明正确与否，让学生走出课堂，走进田间，参与理论，就能使理论知识与理论操作相结合，把科学课、劳动课中学到的科学知识用于理论。在参与理论中，请科技人员作现场示范，使科技教育更详细、更实际。如菜棚拉秧，先请科技人员讲解为什么要拉秧，接着进展现场示范。学生再进展理论操作，这样就悟到了拉秧的根本知识和要领。2、主动性原那么：参与现代农业理论，进步学生科技素质能否有效
17、取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。我们首先给学生较多的时间深化田间，欢送学生到农村理论。其次学校采用鼓励机制，在学生中开展科普小论文、小作品评比展览活动，这样做可以极大地调动了学生的积极性，不仅获得了农业科技知识，而且获得了科学方法，受到科学态度的教育。3、协作性原那么：参与现代农业理论必须学会合作。学会合作是时代的要求，也是个人立足社会开展的自身的要求。在农业理论中，有些劳动靠一个人是难以完成的，只有通过几个人共同协作，才能获得成功。在参与现代农业理论中，师生之间、同学之间可以形成良好的合作气氛，既培养了学生的交往才能，又培养了学生的合作精神。五、活动内容。参观塑料大棚菜，听取校外辅导员
18、讲解科普知识，动手理论。六、总结。在社会理论中，技术员是技术操作的示范者，特色农业经历介绍者，老师和学生那么是模拟者、学习者。在学校，老师是理论知识的传授者，学生是知识的承受者。在家庭学生是自主理论者，农业新科技的传播者，老师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的。在本次的社会理论活动中，我们构建了农村、学校、家庭的活动形式，由学校在村委的帮助下，确立农业科技理论的形式，学生在老师带着下，先到田间学习、理论，然后回学校在老师指导下进展消化，到图书室寻找理论根据，丰富理论内容，最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植理论。总之，学生是祖国的将来，而兴趣是最好的老师，在大家的共
19、同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的理论形式和这些直观新颖的理论活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满兴趣性的活动中，增长知识，到达我们寓教于乐的最终目的。社会理论活动总结 篇5在过去的半年中，在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下，理论部获得一定成绩，同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期理论部工作总结如下：活动目的：让新生理解大学生活，带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想，为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。活动时间：20_年9月1日晚上7点活动地点：7号楼217、7号搂219
20、(由于人数多，教室规模有限，我们的活动在两个教室同时进展。)活动内容：本活动包括三份礼物，分别送给同学。礼物一：诗朗读伴着舒缓的音乐，大学五彩缤纷的生活以诗朗读的形式明晰而形象的展如今我们每个大一新同学面前，让他们在认识新生活的同时可以在今后的日子里为自己的生活添精彩。礼物二：珍贵的经历此环节是这次活动的高潮局部，我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学，通过他们对曾经自己大一生活的回忆，回忆：第一次想家的泪水，第一次洗衣的辛苦，第一次上课的不习惯.，太多的第一次经历在我们的大学生活中，也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们
21、和新生之间的间隔 ，让彼此的心靠的更近，同时也可以对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。礼物三：辽工欢送你最后我们歌唱着辽工欢送你，从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢送。也宣告了本次活动的圆满完毕。我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开场大学的生活，在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴，不放弃梦想，为自己美妙的明天而奋斗。活动中的缺点：第一、由于时间准备匆忙，作为一个活动组织者我们也没有做好周密的方案和安排，造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池，这是我们非常严重的忽略。我们应该努力在以后的工作中去注意细节，在再忙乱的情况下也要做好周密的方案和准备，既然要
22、做就做好，否那么就没有意义。第二、由于我们工作的不灵敏，我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下，按专业找嘉宾那么会出现一个教室只有两个嘉宾，而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里，多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场，某些专业学生没有见到导员的结果。第三、由于我们工作的忽略，造成两场男女比例不均，出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡，对我们产生误解，出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。活动中的优点：在时间的掌握和控制上我们做的很好，两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果，我们在不断核对时间和
23、主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。虽然时间紧，但在会场布置上我们做了精心的准备，在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联，和通往梦想之门的小脚丫。还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点，因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。眺望远方，诚然路途迢迢，但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇，让我们一起努力，共同迎接美妙的明天。社会理论活动总结 篇6有一种活动只有亲身参与才能感受其中的辛劳；有一种辛劳只有付出劳动才能品味其中的甘甜；有一种甘甜只有静静体会才能收获其中的启示。身披一片灿烂，心系一份执著，我们急救知识小分
24、队携手南通市红十字会走进了炎热的7月，酷暑敌不住涌荡在我们心中的热情，挫折动不了坚决在我们心中的信念。凭着我们的热情与信念，暑期社会理论活动这一路上我们成功走来。各界人士的评价是对我们的肯定，人民群众的笑容是我们的欣慰。成功的喜悦尤在心头缭绕，但在成功的背后应是更多的考虑与收获。每个队员心里都非常清楚，我们即将成为大四的学生了，这是我们大学生活里的最后一次暑期社会理论。我们组建这个小分队，就是想抓住这最后的时机发挥我们大学生的自身优势，履行自己的义务，为社会多作一点奉献！为了能把这次暑期理论活动搞得更好，给我们大学生涯的暑期社会理论划上一个完美的句号。队员们在活动前进展了深化的调查，我们发现现
25、代社会消费、生活节奏的加快和其他种种原因，在交通网点、消费场所、游泳池、商场等场所，外伤、触电、溺水、中毒以及心脑血管疾病时有发生。当发生这些意外伤害和急性病时，常因现场无医务人员，一般群众又缺乏根本的卫生救护常识，伤病员得不到及时的正确处理，延误了抢救时间，增加了伤病员的痛苦，甚至造成伤残或死亡。为了使上述情况得到很好的改善，保护人民安康，使人们在发生意外伤害、急性病症及自然灾害的紧急情况下可以自救互救，我们决定结合自身医学专业的特色携手南通市红十字会组建这支南通市区急救知识小分队，旨在向社会各界宣传急救知识，进步市民的救护才能，为构筑和谐社会奉献一份自己的力量！凭着我们不懈的努力，暑期社会
26、理论活动这一段路上，我们急救知识小分队终于成功地走来。抹去额头的汗水，平定心头的喜悦，冷静下来留给我们很多思索。社区之行，我们为易家桥东区的青少年做了一次常用急救知识讲座。活动过程中窗外一直细雨连绵，但这并没有影响我们的活动。相反，我们的活动进展得如火如荼：居委会活动室里，我们跟青少年打成一片，手把手把心肺复苏术教给现场的每一位小听众。活动过程中，一位8岁的小孩还自告奋勇地走上讲台为大家演示刚刚学到的心肺复苏术：由于年纪还小，肺活量和力量尚未到达一定程度，所以在模型上进展人工呼吸和胸外按压时达不到预期效果，但其勇气和学以致用的求知精神博得了全场最热烈的掌声。就这样，在笑声和掌声中我们把急救知识
27、一点点地传到了祖国将来的主人公手中，与社区一起共同关注青少年安康成长！来到暑期社会理论的下一站南通市国际象棋俱乐部。虽然夜幕已经降临大地，但“为人民效劳”这五个字坚决了我们的信念、燃烧了我们青春的激情，为我们指明了道路！这次活动期间虽然没有下雨，但我们遭到了意想不到的困难，由于附近花丛杂草较多、教室里蚊子较多，每个队员和听众几乎都被咬到了。还有，小孩的活泼程度超出了我们的预算范围，这使得我们的演讲中断了好几次。幸好，在家长和教练的协助之下，我们还是顺利地把演讲讲完了！活动完毕后，大家虽然都很累，但当好几位家长过来跟我们说：“这个活动很有意义，不仅可以让小孩增长知识，也让我们学到了真正实用的知识
28、，你们辛苦了！”听完这番话，我们深受感动。其实，我们也知道，家长们白天工作辛苦了一天，晚上还坚持和小孩一起前来听我们的急救知识讲座：也很累的。家长和老师对我们的支持使我们更加坚决了我们前进的脚步，我们跟自己说：“我们的方向是对的！我们要继续坚持下去！”活动继续，我们以“争分夺秒，把握活力”为主题，在南通市青少年宫开展一系列日常急救知识宣传活动。活动通过室外现场讲座、模型、展板、传单、志愿者讲解等各种形式，使广阔市民树立急救意识，从而到达在社会上普及急救知识的最终目的，为构建和谐社会添砖加瓦。理论活动中同时引导我们广阔学生深化学习重要思想，树立和落实社会荣辱观，使大学生在理论中发挥自身优势，理论
29、与理论相结合，进步自身的素质。7月25日晚上，我们小分队全体队员齐集年级办公室，准备对这次暑期社会理论活动作一个总结并整理相关材料。突然 铃响起来，城东街道德民花苑社区居委会邀请我们去为居民做一场急救知识讲座哪里有需要，我们就到哪里去次日下午，我们来到德民花苑社区居委会为青少年及其家长做了一场常用急救知识讲座。讲座内容精彩、实用、富有教育意义，受到社区居民的热烈欢送，收到了良好的效果。活动还受到了南通日报记者的关注。活动中队员们发扬红十字精神，在社区居民群众中大力宣传急救知识，让更多的人真正掌握急救技能。同时，这次活动也为我们急救知识小分队暑期社会理论划上了一个圆满的句号！南通大学暑期社会理论
30、活动早已拉开帷幕，一面面小分队旗帜飘荡在我们的心中，刻在百姓的心头。我们小分队的活动虽小，但社会各界给予我们的支持以及广阔市民对我们活动的参与都用事实证明了我们这次暑期社会理论活动的意义，使我们感到万分的快乐，也让我们深深地感动！但我们知识的匮乏又给我们留下了一些遗憾：但倘假设每件事情都尽善尽美的话，就没有希望发生，更没有为宏伟目的努力奋斗的必要。短短半个月的暑期社会理论让我们走出校园，接触到社会，让我们走进了现实、充实自我。通过这次理论活动，我们认识到我们面临的是一个新的世纪、新的挑战，脚下的路将更加坎坷。但我们有决心、有毅力将以后的路走得更好我们相信，付出会有回报！第 20 页 共 20 页