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1、社区效劳活动总结(1)社区效劳活动总结1社区效劳活动报告一、活动目的：走向社会、接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并进步社会交往、组织管理、分析p 考虑、理论创新才能。二、活动主题：深化社会、理解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区，开展社区效劳活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和进步“自我管理、自我教育、自我效劳”才能。三、活动时间：寒假。四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进展清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；2.清理社区内墙面上张贴的广告；3.为社区居民分发报纸；4.效劳孤老,为社区孤寡老人做家
2、务事；5.搜集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建立.，为社区买几盆花。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资的宣传活动；开展本地区水资状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析p 和建议等。7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。五、活动心得：通过效劳社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、议论的问题，并能学会综合而灵敏地运用自己的知识加以解决，从而掌握根本的效劳社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在效劳的过程中学会交往、合
3、作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强效劳意识和责任感。自觉地从身边小事开场，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。社会理论情况记载白色污染一、白色污染的定义白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。二、造成“白色污染”的主要原因：1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。2、许多企业对于消费过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。3、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的镇变得整洁得多，但总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。三、“白色污染
4、”的危害：一视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观，给人们的视觉带来不良刺激。二潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。2、动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、局部的塑料含有毒性对人体的安康不利。4、使臭氧层变薄。总结：通过这次暑期调查活动，我理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此，解决环境问题已成
5、为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须进步我们社区人们的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务社区效劳总结今年假期我参加了学校组织的假期社区效劳活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的理论，使我有了些关于社会基层建立的心得体会。高中生暑假社区效劳是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有才能，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区效劳就是证明自己才能的一个平台，迎接未知，考验自己，
6、把想象和实际联络起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。效劳员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区效劳的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区效劳让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社区效劳，找出自己的缺乏和差距所在。社区效劳活动给生活在都市象牙塔中
7、的大学生们提供了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到理论中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，理论长才干”。通过开展丰富多彩的社区效劳活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区效劳活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社
8、会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区效劳使同学们找到了理论与理论的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视理论环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色，在理论中检验自己的知识和程度。通过理论，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。通过这次的社区效劳，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个社区效劳活动总结2随着寒假的到来，我也迎来了第一次的社区效劳活动。对于一个初中学
9、生而言，敢于承受挑战是一种应具备根本的素质。不在父母羽翼下成长的我们到底有没有才能？在社会上用双手来收获什么？到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，寒假社区效劳就是证明自己才能的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联络起来。看看自己是不是温室里的花朵。真是天公作美，今天阳光明媚，我和其他学校的学生决然踏上了社区效劳的道路。我们手拿刷子、扫把，社区效劳也来开了序幕。两个小学生，一个冲锋，一个押后“掩护”。而阿姨也有序的组织，这一次我们成功了！回想这次社区效劳活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经历。在理论的这一天内，我们社区清扫街道，清洗路面，体会着我们身边普普统统的清洁工
10、们所做的事情。这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有教师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要知道做什么，要自己主动去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自己的才能！尽管工作劳累，枯燥，但却真真正正地使我们得到了锻炼，也了我们学会奉献，以前没有工作的时机，但一旦融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的承
11、受。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。虽然九非常钟的活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。在今后我要参加更多的社区效劳，奉献社会，磨炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，使自己成为一个全面开展的人才！社区效劳活动总结3从进入大学以后，就业就成为了我们的主要话题，但是面对几乎所有职位都“有经历者优先”的条件，我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与理论结合起来，便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼与进步自身的才能，增加个人在社
12、会竞争中的时机，以便在毕业后可以真正的融入社会，我们四人在暑假到了_社区实习，开场了这个暑期的社会理论。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深化的为人处世的道理。学校把社会作为理论的场所,让我们参与社会,在公益劳动的理论中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去理解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满
13、头大汗，但我们很快乐，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里可以体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而如今，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜
14、，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，防止了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们
15、讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区理论活动进步了我们的社会理论才能。引导了我们接触、理解社会，增强我们的社会责任感和社会适应才能。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。大学的第一个寒假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参加了寒假社会
16、理论活动。在这次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。下面就我这次寒假社会理论的心得做一次总结。此次理论的详细内容为：给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任，湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下，精心筹划和开展大学生暑期“三下乡”社会理论活动“关爱留守儿童宁乡行”活动。这次暑期理论活动在开场之初便倍受家长关注，临行前两天，以谢笑篱、何其两位同学的父亲为代表的学生家长纷纷寄语，希望同学们珍惜这次接近大自然、锻炼顽强意志的理论时机。平江七中的领导教师也同样给予了极大的热情，为此次理论活动的日程安排、后勤保障等方
17、面做出精细而周到的部署。正因为有了两地校方领导、教师的高度重视，和同学们的积极参与，才有了我们此次活动的顺利进展和圆满完成。在此，我代表长郡中学的教师和同学，向平江七中的师生表达最诚挚的谢意，感谢你们的热情款待，感谢你们对长郡学子的支持、指导和帮助!社区效劳活动总结4在6月21日市长公开 成立十周年之际，按照市长公开 进社区工作暂行方法，区长公开 在全区范围内开展以“关注弱势群体，构建和谐社区”为主题的进社区效劳日活动，活动重点为弱势群体贫困户、低保户、残疾人、孤寡老人等提供效劳。为保证活动的顺利扎实的开展,区长公开 召开预备会议,要求各网络单位报活动方式,认真组织落实。此次进社区活动以“关注
18、弱势群体,构建和谐社区”为主题，在全区54个社区同时开展,各社区都设立了咨询台，并悬挂了条幅，并摆放了咨询台标志。截止到活动完毕，共受理投诉58件，现场发放便民手册137份。现将活动情况总结如下：1、区卫生局在民康社区卫生效劳中心为主会场，以曙光社区卫生效劳中心为分会场，开展为65岁以上老人免费体验活动，当天共为30位老人进展免费体验。在曙光社区分会场，医务人员免费为前来咨询的居民测血压。安康教育宣传员讲解安康常识，发放宣传单。活动当天共发放宣传单138份。2、新春街道办事永长社区工作人员来到困难老人王淑范家清扫卫生，为其维修漏雨的房顶；和平社区工作人员一大早就来到孤寡老人张慧兰家，老人已80
19、多岁了，无儿无女。社区的工作人员帮助清理室内卫生，并决定每周为老人清扫一次；松竹梅社区开展了“关爱生命、关注安康、关心弱势群体，人人享有安康”活动，入户走访驻街居民，发放宣传资料，同时宣传社会医疗保险等相关优惠政策；永春社区工作者分别来到低保户蒋桂平家因她家5口人都有智障和低保户路龙家，帮助他们清扫室内卫生；通顺社区为老年人检查身体。3、永吉街道办事处吉顺社区对特殊家庭王伟德家进展了慰问，给他送去了毛巾被、鸡蛋等慰问品，使他感受到党和政府的温暖。自由大路社区工作人员来到弱势群体梁亚柱(瘫痪在家多年)家进展看望。4、自强街道办事处为孤寡老人提供效劳，为贫困户结成帮扶对子，为弱势群体提供法律援助上
20、,活动当日现场解答5例。5、长通街道办事处组织办事处机关干部和社区工作人员分别来到光复社区、龙兴社区的高翔和全淑云两位孤寡老人家清扫卫生，送上慰问品；寺两位低保户因拆迁无房居住，办事处民政科工作人员和社区工作人员经过多方奔波为两人联络租赁住房。又因两家生活非常困难，拿不出租房款。长通办事处领导经研究决定在办事处资金紧张的情况下，先由办事处垫付租房款。6、桃街道办事处活动当天开展“残疾人乐园”助残捐助活动，加大宣传和投入的力度，号召更多的人参加到此次活动中。并决定每个月的21日为捐赠日。21日前由各社区组织居民和驻街单位将捐赠的物品衣物、生活日用品等统一交到“残疾人乐园”，辖区内的残疾人可以于2
21、1日当天挑选自己所需物品。7、明珠街道办事处组织各社区的特困户进展了面对面的交流，关心他们生活状态，理解特他们的生活近况，帮助他们树立迎难而上的生活信心。讲解了当前政府关心弱势群体的政策，现场向特困户发放慰问品两桶豆油，同时发放法律宣传册和市长公开 便民手册。8、曙光街道办事处于6月21日邀请曙光医院医师，在平阳社区开展疾病防控讲座，加深居民对流行病的认识，进步预防疾病才能，让社区弱势居民认识到流行病可防可治。9、全安街道办事处、民康街道办事处、鸿城街道办事处各社区组织社区党员、社区干部深化贫困户、低保户、残疾人、孤寡老人等社会弱势群体家庭，开展送温暖活动。如帮助残疾人低保户张庚民家清理卫生；
22、对残疾人低保户顾小民家和常福贵家进展走访慰问，送生活必需品；帮助困难老人闫淑琴家解决长期无暖气问题等。10、南岭街道办事处为粟国萍、孙成、张秀凤等十户困难户申请办理低保。社区效劳活动总结5一、活动目的：为了让学生接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并进步学生组织管理、分析p 考虑、理论创新才能，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区效劳活动，拓展学校素质教育领域。通过社区效劳活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监视网络机制。通过自主探究和理论，培养了同学们的科学素养和人文精神、交
23、流合作才能、社会适应才能、社会参与意识、公民责任感。二、活动主题：深化社会、理解社会、增强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采。三、活动主体：全体小学生。四、活动形式和要求：1、各年级以班级为单位分成假设干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区效劳活动。各活动小组的组长带着组员亲密合作，自主开展社区效劳活动。由学校联络活动单位，制定活动方案，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的才能。2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和进步了学生的“自我管理、自我教育、自我效劳”才能。五、活动时间：假期及双休日。六、活动内容：1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开
24、展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资的宣传活动；开展本地区水资状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析p 和建议等。3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。4、开展社会调查活动。七、活动效果：通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的消费、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握根本的技能，并能综合运用所学的知识解决环
25、保中的一些问题，自觉地从身边小事开场，关注周围、社区的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。八、活动小结：社区志愿者效劳活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者效劳组织向标准化、制度化、经常化开展，从而全面进步小学生的综合素质。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿效劳力量，进步社区志愿效劳的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿效劳持续开展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区效劳活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都非常重视，精心准备，制订活动方案。各班同学人人参与，并到达了
26、预期效果。社区效劳活动总结6为深化文明城市建立成果，进一步建成更加优美、整洁、老人们有个舒适的环境，加大宣传力度，确保活动获得实效。现将近期活动开展情况小结如下：社区开展“关爱身边老人”以来，精心组织，广泛宣传，关爱老人的精神生活和物质生活，对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐开展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区，老人问题越来越突出，根据社区实际情况，社区开展“关爱身边老人、让爱扬帆远播”的行动，获得了明显效果。一、成立组织，明确责任，为“关爱身边老人”提供强有力的组织保障。开展活动前期，社区召开专门会议，部署关爱老人活动安排，成立领导小组，对每个成员都安排详细工作，做到精心
27、部署，有条不紊。制定了活动施行方案，明确了工作目的、工作重点，做到周密安排，扎实推进，为“爱的奉献关爱老人行动”的开展提供了强有力的组织保障。二、全民发动，广泛宣传，为“关爱身边老人行动”营造浓重的言论气氛。为充分调动广阔居民参与“关爱身边老人行动”的主动性和积极性，社区采取多种形式进展宣传发动。社区主要以宣传栏、发放宣传资料、志愿效劳等形式大力开展“全民爱心、关爱老人”的主题志愿效劳活动，增强全体居民参与关爱活动的自觉性。三、突出重点，集中整治，扎实推进“关爱老人行动”的深化开展。自“关爱老人”以来，社区紧紧围绕辖区周边环境、主干道、楼洞口、绿化带环境卫生综合整治，给广阔居民老人提供了一个干
28、净的生活场所和舒适的活动空间，也为社区工作人员自身营造一个整洁、卫生的办公环境。通过此次活动，辖区内环境得到了进一步美化，更加给老人们一个优美、整洁、舒适、温馨环境。对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐开展有重要的意义。让“关爱老人”的概念深化人心，由口号变为行动，并逐渐变为每个人标准和习惯。为进步辖区居民的关爱意识、也弘扬了我中华敬老爱老的传统美德，也将这种效劳精神一直发扬下去。社区效劳活动总结7为了实在增强公民文明交通意识，着力纠正各类违背交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。社区于8月6日进展文明交通劝导志愿效劳活动。8月6日下午1点半4
29、位志愿者在社区村委会集合，由领队陈民对志愿者进展简短的培训，培训相关宣传知识和安排人员分工，随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通，为路过的群众发放违背交通造成的交通事故的警示资料和文明交通规那么的宣传单。这次的志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题，主要内容包括：倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”；摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系平安带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”；抵抗酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶
30、、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”。此次志愿活动进步了群众对文明交通的重视，使公民交通出行的法制意识、平安意识、文明意识有所增强，降低交通事故的发生率。社区效劳活动总结8这次社区效劳活动，使我增强了社会责任感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。学校把社会作为理论的场所，让我们参与社会，在公益劳动的理论中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去理解社会、感受社会。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。
31、这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵抗了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，防止了我们形成好逸恶劳的坏习惯。社区理论活动进步了我们的社会理论才能。引导了我们接触、理解社会，增强我们的社会责任感和社会适应才能。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争
32、意识和开拓进取的精神。社区效劳不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的效劳，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。积极为社区效劳是为社会尽力，是热爱劳动的表现。参加这类理论活动，对于如今的高中生来说是非常重要的，一是锻炼我们的理论才能，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在理论中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会理论中去，让我
33、们自觉地去发现生活中的美妙，去感受更广阔的人生。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面开展。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开场劳动是有点累，但很快乐，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福快乐。看到了成绩，也看到了自己存在的缺乏。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己
34、不断克制困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的缺乏。学习也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。渐渐的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的缺乏之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身理论了，而且我们都努力的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步
35、。拿着水桶，抹走桌上的尘埃，擦亮窗户。拿起油漆桶，刷走墙上的涂鸦。这一切的一切，仿佛很久没有做过了，趁着寒假，我有体会到了劳动的快乐。通过此次社区效劳，我不但享受了劳动的快乐，而且体验到了为人民效劳的满足感。墙上，那些各式各样的涂鸦，硬生生地挂上的图画，让人看了很不是滋味，环境是靠大家来保护的，可是大家却不以为意。从中，我还人知到自己应该在有空的时候帮助家里做一些力所能及的家务活，那应该也是我们必修的功课。我们要帮助辛苦劳动的父母，在他们感到疲倦时，端上一杯热茶，抚慰他们劳动后的疲惫。我终于理解到了清洁工的辛苦，理解到了环保的不容易，理解到了清洁工认真的精神，瓜子壳、烟头等都是他们劳动的对象。
36、这次社区效劳将会为我以后的劳动做出典范，让我受益匪浅，也给我以后的学习提供了精神理念：艰辛奋斗。在此活动中，环保、劳动、奋斗都成了我以后的目的。我相信我也能做到这些。希望它们能在我将来的生活留下最灿烂的一笔。社会理论”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论中认清自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。社区效劳活动总结9社
37、区效劳和社会理论活动是时代的呼唤，是加强社会精神文明建立的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，效劳社会”的重要载体。为把社区效劳和社会理论活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了效劳活动。通过这次活动，促进了学生全面素质的开展，培养和进步了学生的社会理论和创新才能，对学生进展了爱国、集体、社会教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经历，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，进步了学生为人民效劳、为社会效劳的意识，
38、帮助他们树立了安康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为及时总结经历，将社区教育效劳和社会理论活动更好地推向深层次，现将这次活动简要的小总结如下:一、领导重视机制健全措施得力社区效劳和社会理论活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳活动总结。社区效劳和社会理论活动的开展，为学生接触社会提供了时机，有利于激发青少年学生发奋有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建立祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领
39、导班子的共识。为此，学校学校校长专门召开了有关人员会议，为社区效劳和社会理论活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议，统一思想，进步认识，提出详细要求。二、内容丰富形式各样1、通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都获得可喜了成绩，促进了两个文明建立。通过这些活动，广阔学生不仅锻炼了自己的才能，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识
40、，有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。2、通过到五保户送温暖，真情回报社会。社区效劳活动总结。学生在为孤寡老人的效劳中，感受到他们生活的困难，理解和认识老人，听老人谈人生经历和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深化的教育。3、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心理解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想，在理论中承受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在
41、到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并进步了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面开展。进步了各方面的素质。4、通过这次社区理论活动，学生的效劳意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了效劳意识，并结实树立了为人民效劳、为社会效劳的思想。总之，我校的这次社区效劳和社会理论活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生承受了教育、增长了才干、为社会做出了奉献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会理论活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的奉献!社区效劳活动总结10一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥
42、有绚丽的青春年华。我们意气风发，年少轻狂，谁说象牙塔中少年经受不住暴雨的洗礼?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷20_年7月4日，由招生就业处领导的“广西医科大学大学生就业创业效劳中心暑期三下乡-志愿效劳团”就业调研活动正式开展，团队共由三十三人组成，分为两组前往柳州市、玉林市两地进展调研活动。此次“三下乡”活动的主要内容是访谈优秀毕业校友，理解其专业程度、待遇程度、职业开展途径、职业竞争力、行业认可度、专业领域适应性等情况，反应我校人才培养质量和毕业生真实就业情况。整个“三下乡”活动过程中，同学们以柳州、玉林两市的优秀校友为调研对象，遵守各项法律规定，以平安为前提，集体行动，并按照
43、指导教师的要求紧扣活动方案，撰写一篇访谈报告。现对本次“三下乡”活动详细总结如下：领导高度重视，前期准备充分本次“三下乡”活动主要包括三个阶段的工作，分别是前期准备工作、调研理论工作、后期总结工作。前期确定了“三下乡”理论活动主题、形式、组队，对组员进展思想发动，作初步方案。我校招生就业处的教师在发动大会上强调了本次调研活动的目的通过对毕业生的访谈反映我校人才培养状况与是否适应社会需求，并详细讲解此次调研活动内容和考前须知。深化校友工作环境，调研体验成果显著工欲善其事，必先利其器。采访事前理解校友的相关资料，并与校友联络确定访谈时间与地点，准备访谈的问题，对采访过程进展详细记录并拍照。通过几天
44、的走访，我们团队成员对毕业生的真实就业状况有了大致理解，得到校友们反应，百分之九十的毕业生从事与自己所学专业较为亲密的工作，百分之七十五的本科毕业生月收入属于中等偏上程度，对自己的薪资程度较为满意，很看好医生这一职业的开展前景且无转行打算，均对就业现状较为满意并对其开展前景充满信心。我们还理解到，大多数校友选择工作岗位的一个重要因素工作团队气氛。虽然工资待遇、工作量亦为衡量工作的标准，但是一个良好的团队气氛却更能使校友们乐意选择其工作。此次调研活动完毕后，本团队将以暑期社会理论活动总结和优秀校友职业开展访谈录反应给学校，向我校提供来自社会需求的真实信息，同时也帮助学校明确了培养过程中存在的问题
45、，为后续改良提供参考。指导教师认真负责，队员们在锻炼中成长此次“三下乡”工作，指导教师细心叮嘱学生注意平安，教诲采访技巧。在活动进展的过程中，队员们精诚团结，互帮互助，分工协作，前往柳州市、玉林市的医院、红十字会、疾病预防控制中心进展采访，工作之时不仅热情高涨，严格遵守纪律要求，而且充分发挥自身优势，勇于探究，大胆理论，回到住处后及时组织开会汇报采访结果并阐述感受，并在工作之余组织了简单的娱乐活动，增进互相之间的感情和默契。本次活动中队员们在以下几个方面颇有收获：1、不局限于学校课本知识，通过在社会理论活动中对别人的理解，认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。2、不畏
46、烈日、冒着阵雨前往校友工作地，耐心等候、吃苦耐劳，体会其中不易;3、向40多位校友 预约，学会了戒骄戒躁，在采访过程中，与人交流、沟通才能得到提升;4、信息搜集才能和总结、发言、写作才能得到进一步进步;5、言行举止标准得体，展现了我们的良好的形象。随着时间的流逝，本次“三下乡”活动在大家的共同努力下圆满地画上句号。全体成员发挥吃苦耐劳的精神，奔赴了局部毕业生现工作地开展细致调查，开拓了视野，提升了社会理论才能和写作才能。回程时带着收获与考虑，经历了下乡的洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，医大学子仍会交上一份满意的答卷。这不
47、仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富!社区效劳活动总结11社区效劳活动那忙繁忙碌的几天，转眼而过，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身。我进展了为期两天的家庭劳动，为父母主动地做一些力所能及的家务活。在这一次家务劳动中，我再次体会到了做家务劳动的辛苦、困难，可是能让我们在劳动中理论，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。像家务这类无物质报酬的劳动，最能帮助一个人形成正确的劳动观念，帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性，同时也最能折射出一个人的道德品质。面对社区内孤寡老人日益增多的场面，为解决他们日常生活中的不便，我决定开展“敬老、助老”系列爱
48、心效劳活动。利用寒假空余时间到老人院清扫清洁、陪老人聊天、漫步，关心老人生活起居、身体安康等效劳。这个活动得到社区人民的好评，我们也收获到了参加劳动效劳别人的快乐。通过这个活动，我明白了真诚关心、帮助别人，在给别人快乐的同时自己收获的也是快乐，这也是我在这次活动中的最大收获。通过这次的社会理论，使我增强了社会责任感和使命感，进步了我的社会理论才能，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。社区效劳劳动加强了我的劳动观念，帮助我树立正确的人生观、价值观，培养了我开拓进取、乐于助人的精神。社区效劳不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们高中学生的劳动态度的一个特征。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理，知道了许多自己的缺乏之处 。但是这次活动我算是亲身理