岗位聘任申请书怎么写.docx

《岗位聘任申请书怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岗位聘任申请书怎么写.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、岗位聘任申请书怎么写 聘用单位没有档案管理权，聘用人员的档案放在人才服务中心或沟通中心，证明到人才服务中心开具，社保缴费凭证是单位缴纳社保由社保局出具的缴费收据，在单位财务凭证中可以复印。下面是我为大家带来的有关聘任申请书，盼望大家喜爱。 聘任申请书1 学校领导： 本人_，男，汉族，中共党员，1979年12月诞生，_年7月安顺师专物理专业毕业，_年安排到安顺开发区参与训练教学工作，_年9月贵州师范高校物理训练成人本科毕业。20_年3月取得学校数学高级老师任职资格。 本人喜爱中国共产党，仔细贯彻执行党的各项方针、政策，乐观学习.理论和实践”_”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在

2、训练工作中，以教书育人为天职，喜爱老师，安心训练，听从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，喜爱同学，勤勤恳恳做好本职工作，深受同学家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个同学负责，符合学校高级老师条件，现申请聘任学校数学高级老师职务。 在教学方面，我能适应学校数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学方案，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，关心同学总结出把握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以老师为主导，以同学为主体”的授课原则，结合同学的年龄特点和承受力量合理设计每一

3、节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的全都好评。 对同学，我做到领先垂范，为人师表，关爱同学，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐公平的育人氛围。身教重于言传，老师是同学的榜样，同学会仿照老师。我自觉遵守学校的一切规章制度，乐观参加学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校进展，我进展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循同学可持续进展的目标实施管理，面对同学将来，防微杜渐，少批判多鼓舞，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜亮个性的班级文化。 在校本研修中，我还乐观参与教研活动，担当数学科教研组

4、组长，在科组中乐观发言，虚心学习，共同进步。仔细学习新的教学理论，每学期都主动担当一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还留意总结教学阅历，多篇论文、课件获省、市、区级奖项，连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的进展作为已任，严格以学校高级老师的标准要求自己，讨论教学，进一步的向专业型老师进展。 所以，为了督促自己向更高的训练目标进取，适应训练形势的进展要求，现特申请聘任学校数学家高级老师职务，望学校领导批准为谢! 特此申请 附： 1、学历证书复印件 2、学校数学高级老师任职资格文件 3、

5、身份证、老师资格证、连续训练合格证、一般话等级证等 4、获奖论文及证书复印件 申请人：_ 聘任申请书2 敬重的领导： 我叫_，于19_年毕业于_高校_系，同年进入_中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20_年晋升为中教一级老师。回顾过去的十年，主要工作总结如下： 一、倾心训练，为人师表 身为老师，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能够动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节

6、假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中，能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解

7、决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。所带同学参与中考、高考毕业考试，并且取得了优异成果，尤其是_同学在19_年获得_区中考状元。_同学在20_年高考中获得_区文综状元，_博获得_区第_名的好成果。 三、潜心钻研，完善自我 从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学讨论，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。19_参与了_区“青年老师评优课 ”，获得了优异成果。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注意教学讨论，写出了浅谈素养训练、对高中课本中的几点质疑、课堂讲新闻中的素养训练等多篇论文。另外我参

8、与了_高校_硕士进修班，主修训练心理学;同时自修了经济学，英语口语等门课程。 成果属于过去，何况训练教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我需要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上，自认为基本符合高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。 此致 敬礼 申请人： 年 月 日 聘任申请书3 敬重的岗位聘任工作领导小组： 我于_年12月22日取得学校高级老师资格，专业为语文，于_年1月聘任为学校高级老师，聘期从_年1月至20_年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作

9、用，深受领导及广阔教职员工的认可，并于20_年9月9日被人民政府评为先进训练工，分别于20_年7月1日、20_年7月1日连续两年被训练局委员会评为优秀党务工，依据黔人通20_165号文件任职条件第(二)条及第(二)条第(3)款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为学校高级老师八级岗位为谢! 特些申请 申请人： 聘任申请书4 敬重的通州镇中心学校领导： 本人参与训练工作已经33年，现年51岁，20_年11月28日取得学校高级老师资格，20_年4月20_年10月聘任学校高级老师十级岗位。 20_年11月现在聘任学校高级老师八级岗位，在此期间我分别担当中坝学校和三星学校的负

10、责人。 在工作上兢兢业业、任劳任怨，因此本人的管理工作得到老师和家长的好评，同时本人担当的教学成果突出。 故依据省人社厅【20_】194号，黔人通【20_】165号文件精神，本人符合专业技术八级岗位的聘任条件，因此特申请连续聘任学校高级老师八级岗位。望各位领导同意拟聘为感! 特此申请 此致 敬礼! 申请人 20_年_月_日 聘任申请书5 敬重的领导： 我叫_，于19_年毕业于_高校_系，同年进入_中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20_年晋升为中教一级老师。回顾过去的十年，主要工作总结如下： 一、倾心训练，为人师表 身为老师，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”

11、的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能够动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂

12、教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中，能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。所带同学参与中考、高考毕业考试，并且取得了优异成果，尤其是_同学在19_年获得_区中考状元。_同学在20_年高考中获得_区文综状元，_博获得_区第_名的好成果。 三、潜心钻研，完善自我 从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学讨论，积累教学阅历，不

13、断锤炼自己的教学基本功。19_参与了_区“青年老师评优课 ”，获得了优异成果。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注意教学讨论，写出了浅谈素养训练、对高中课本中的几点质疑、课堂讲新闻中的素养训练等多篇论文。另外我参与了_高校_硕士进修班，主修训练心理学;同时自修了经济学，英语口语等门课程。 成果属于过去，何况训练教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我需要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上，自认为基本符合高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。 此致 敬礼 申请人： 年

14、月 日 聘任申请书6 敬重的各位领导： 本人张泉，男，汉族，生于19_年1月，大专文化，1984年毕8月参与训练教学工作，现任学校一级老师，符合学校高级老师聘任的要求，向各位领导提出学校高级老师聘任申请。 自从参与工作以来，我在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师。仔细学习和领悟党的精神和“.”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。 我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必

15、需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育同学良好的学风和学习习惯，关心同学提高学习质量，培育同学自学和独立思索的力量，在学科教学中渗透思想品德训练。为了让同学把握最好的学习方法，我在备课中，依据课程方案要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种.种情景，千方百计调动同学的乐观性，一切从同学动身，使同学成为学习的主体，务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此，在教

16、学中，我总是鼓舞同学多讲，多练，大面积铺开，鼓舞学习有困难的同学发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育同学的制造力，提高同学的素养。训练是老师的本职工作，是一项艰难、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是老师全身心地把学问、才智、爱心、时间奉献给每一位同学。 训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的学校高级老师工作中，我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。

17、恳请领导批准我的恳求。 申请人：_ 聘任申请书7 敬重的领导： 我自愿申请参与中教一级职称聘任评审。我于20_年安排进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20_年取得了中教一级职称资格证书。 一、教学: 我努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近同学实际，最大限度地运用自己所学激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观参与各种途径的学习，使自己的教学力量得到不断提高。 教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，提高了个人的教学力量;购买一批书籍仔细学习，提高了个人的文化学问素养。为拓展视野，广交语文训练界伴侣，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。 二、师德： 在生活和工作

18、上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 三、业绩： 、20_-20_年度获万年县委、县政府颁发的“优秀老师”荣誉证书。 2 、20_年高考同学周海琴全县语文单科第一名,20_年高考同学曾蓓全县语文单科第一名，20_年高考同学姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20_20_)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段肯定人数第一。20_年至今有多名同学高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。 3、指导同学参与作文大赛并获奖，指导同学在中学语文读写月报中学语文园地发表文章。 4、在名作观赏鉴赏版中学语文教学语文教学通讯语文学习阅读与写作语文月刊考试等刊物发表论文二十余篇。 5、参加20_20_江西省省级教研课题现代文阅读教学探幽(编号EA09086)。 现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准! 此致 敬礼 申请人： 年 月 日 岗位聘任申请书怎么写.