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1、第29课,近代社会生活的变化,教案之一|社会生活有规则教案第29课 近代社会生活的改变 教案之一教学目标须要驾驭的学问：近代社会生活改变的缘由，欧洲的城市建设和社会发展。欧洲日常生活的改变，亚非拉美地区的社会的社会生活。通过对近代社会生活的改变和各大洲社会生活的比较培育学生阅读、比较实力和综合评价实力。通过近代社会生活的改变的学习使学生相识到：生产力确定生产关系，经济基础确定上层建筑。树立崇尚文明，杜绝野蛮的思想。 教学建议 本课地位本课是选修课，老师可以依据时间自行处理。虽说在本教材中是选修，但近代社会生活的改变是人类历史上真正进步的起先，也是人类生产力和生产关系巨大飞跃的重要时期，具有重要
2、历史和现实意义。重点分析：近代社会生活改变的缘由。由于资本主义制度的确立和世界体系的最终形成以及工业革命的发展，促使生产力的巨大进步从而使得人们的社会生活发生了巨大改变。明晰了缘由就可以对欧洲、美洲、亚洲和非洲人们的生活改变和差异有比较清晰的理解。难点分析：近代社会生活改变的缘由是难点.由于影响近代生活改变的缘由是多方面的和综合性的，既有生产力也有生产关系等方面的缘由，另外每一个大洲的改变又有差异，影响的因素又是多方面的。而对于初中学生来说理解上有肯定困难。重点突破方案：通过课件、提问复习工业革命的影响，然后再联系到工业革命的前提。接着用列表的方式展示其次次科技革命的成果，并且复习出现其次次科
3、技革命的背景，从而突破重点学问近代社会生活的改变。难点突破方案：由于本课的重点和难点都是同一个问题，突破方案相同，通过课件、提问复习工业革命的影响，然后再联系到工业革命的前提。接着用列表的方式展示其次次科技革命的成果，并且复习出现其次次科技革命的背景，从而突破重点学问近代社会生活的改变。 教学设计示例重点：近代社会生活改变的缘由。难点：近代社会生活改变的缘由。教具学具打算：有关图片。教学过程重点难点的学习与目标完成过程复习提问：近代艺术的发展改变状况为何？（提示学生结合第28课近代绘画、音乐、建筑回答）在学生回答基础上，老师指出随着科技进步、生产力的发展近代社会生活地出现巨大改变，导入新课。一
4、、近代社会生活改变缘由（板书）指导学生着课本第142143页第29课第l、2段，总结缘由如下：l资产阶级革命（板书）资产阶级革命是引起欧洲社会生活巨大改变的重要缘由，资产阶级是新兴力气的代表，他们的人生观和价值观给传统的社会生活带来了巨大的冲击。2工业革命（板书）工业革命是推动近代社会进步的有一重要因素，科学技术的进步很快应用于社会生活，一系列重大独创的出现，人们的日常社会生活发生了革命性的改变，那么详细改变状况为何呢？用课件展示两次工业革命的成果，用数字展示由于科技的发展给人类的推动作用。 二、欧洲的城市建设和社会发展（板书） l城市建设（板书） 向学生说明第143页第2段主要说明了城市建设
5、的必要性即城市里的问题日益增多和严峻。第143页第3段介绍详细建设和改善状况。（指导学生看书，让学生有肯定相识）2社会发展（板书） 指导学生阅读课文，归纳社会发展的详细表现。 三、欧洲日常生活的改变 指出日常生活改变是与工业革命和殖民地的扩大亲密相关的。 让学生回答详细改变有哪些？（咖啡、服饰、饮食等）与欧洲一样，近代亚非拉美地区社会生活也出现了巨大改变。 四、亚非拉美地区的社会生活（板书） 老师引导学生从以下三方面来分析亚非拉美社会生活的改变。1非洲（板书） 3美洲（板书）最终老师要对欧洲殖民者的侵略做出恰当的评价，提高学生相识水平。小结 本课继近代文化以后从地区、领域等方面介绍了近代社会生活的改变分析了这些改变的缘由；同时对欧洲殖民者入侵亚非拉美地区而产生的影响作了客观而精确的评价。六布置作业思索题影响近代社会生活改变的因素有哪些？为何看待欧洲殖民者对亚非拉美等地区的侵略？板书设计第29课 近代社会生活的改变一、近代社会生活改变的缘由 1资产阶级革命 2工业革命 二、欧洲的城市建设和社会发展 1城市建设 2社会发展三、欧洲日常生活的改变四、亚非拉美地区的社会生活