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1、沪教版科学初一上册练习册答案:五年级上册科学练习册【当堂训练】1、A 2、A 3、小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”的。信念，“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起勇气向前走去，海在远方召唤着“我”，鼓舞着“我”。诗人相信，不停地翻越，一次次地战胜失望，就会看到一个全新的世界海。而达到这个目标，依靠的正是信念，百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现，“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲，“海”就是“用信念凝成的海”。喧腾，“喧腾”原来是喧闹沸腾的意思，文中指呼唤、召唤。4、D 5、（1）拟人。山色是青的，只因为“我”的心情
2、不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可爱。（2）比喻。比喻一个信念，妈妈给我的信念山那边是海。6、略【课后作业】1、“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。2、实现理想的路是漫长而艰辛的，有坚定不渝的信念，才能实现理想。“但我又一次次鼓起信心向前走去” 3、区别：第一部分的“山”和“海”就是现实中真实的“山”和“海”。第二部分的“山”象征了困难，“海”象征了理想的境界。联系：第一部分的“山”和“海”是全诗的基本意象，第二部分的“山”和“海”是对第一部分的拓展和升华。4、“在一瞬间照亮你的眼睛”表现理想境界是一个全新的世界，是光辉灿烂的，
3、理想的实现使人兴奋、惊喜。5、表达出“我”对寻找到大海的坚强信念。“用信念凝成的海”指的是只有经过不懈的努力才能实现自己的追求。6、示例：现实是大山，理想是大海，中间隔着千山万水，信念是飞跃万水千山的翅膀。2、走一步，再走一步（A）【当堂训练】1、略 2、（1）戒 改成 诫 （2）篷 改成 蓬 （3）昏 改成 晕 （4）伤 改成 丧 3、B A B 4、（1）嶙峋 （2）头晕目眩 （3）小心翼翼（4）灰心丧气 5、（1）生动地表现出“我”的瘦弱和紧张害怕的程度。（2）具体地表现出“我”害怕到神志错乱的地步。 6、略 7、如13节“杰利看来好像有点不放心”与17节“我听到了杰利和我父亲的声音”构
4、成伏笔和照应。【课后作业】1、环境描写 衬托“我”恐惧的心理。2、“我”在父亲的鼓励（指导、引导）下一步一步爬下悬崖。3、不可以。用逗号，语气平缓，父亲用平静的语气与儿子对话，以消除儿子内心的恐惧。而感叹号语气比较强烈，体现父亲当时紧张的心理，更容易引起儿子内心的恐慌。4、毫无信心（恐惧害怕）有了信心信心大增有了巨大的成就感。5、示例：他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上让儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了战胜困难的自信心，激励儿子独立走向成功。（开放题，言之有理即可。）3、短文两篇（A）【当堂训练】1、惊讶 宽恕（感动） 2、知知不休 烦 为后文继续写蝉的生命历程作铺垫，同时与作者后来对蝉的感悟形成对比。 3、为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。 4、秋色之绚丽多彩是由夏之生命孕育，其中包括蝉这样看起来微不足道的小生命。 5、要好好对待生命、珍惜生命，不管生命是长是短，都应该好好活过。第 4 页 共 4 页