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1、五年级下册道德与法治试题-第一单元测试卷部编版（含答案）第一单元测试卷 一、欢乐填空 1. 和 标记着我们在渐渐长大。2.在长辈眼里,我们缺乏 和 ,恒久是长不大的孩子。3.家里的事, ， ，家庭生活会更和谐,更美满! 4. 是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.传承和弘扬优秀家风,要从 做起,从 做起。6.排忧解难, 。二、择优选择 1.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭( ) A.是父母的责任,与我们无关 B.须要父母和子女相互沟通和理解 C.不是我单个人的事,我努力也没用 D.我无可奈何,因为父母很固执 2.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的
2、世界你又不来。”对此相识正确的是( ) A.父母与子女之间的冲突不行避开,这是小题大做 B.父母与子女之间恒久无法沟通 C.子女应与父母沟通谈心,理解父母的苦心和期盼 D.父母子女之间的冲突无法解决 3.上网、报班、玩伴少、学习压力大,00后的孩子呈现出与80后,90后不一样的 新“成长的苦恼”。与此同时,不少家长则埋怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等,针对上述情形,孩子和家长之间应当( ) A.在日常生活中各做各的事 B.各执已见,互不相让 C.顺其自然,各行其是 D.换位思索,同等沟通 4.当我们与别人发生冲突时,应当( ） A冷静下来专心沟通 B.独断专行 C.考虑别人听
3、从他人看法 D.以上都不是 5.当与家人的看法不一样时,不正确的做法是( ) A.一起探讨 B.一起商议 C.一起解决问题 D.自己拿办法 6.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.医院 B.学校 C.家庭 D.社会 7.下列说法正确的是( ) A.优秀的家风只是一些大道理,对我们没有什么用处。B.现在时代发展了,电话、视频都很普遍,家信都落伍了。C.一个词,一段记忆,一段故事都可以成为家风的载体。D.只有老一辈革命家才有家风,我们音通家庭没有。三、慧眼识对错 1.我们已经长大了,许多事自己可以做确定了。（ ） 2.在生活中,面对同样的事情,家长所持的看法不相同。（ ） 3.不同
4、的时期具有不同的家风。（ ） 4.我们现在的主要任务是学习,不须要做家务。（ ） 5.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生改变。（ ） 6.我们要主动与家人沟通内通,让自已合理的需求和做法得到他们的理解。（ ） 7.明知家人说的话有道理,但还是与他们作对。（ ） 8.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（ ） 四、请写出它们的好挚友 1,一粥一饭, 。半丝半缕, 。2.静以修身, 。3.决非一衣一食之自为计, 。五、欢乐问答 1.如何开展家风宜传活动? 2. 请同学们列举“四心”沟通法。 3. 面对家庭的改变我们须要做什么? 六、情景再现 “妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?” 妈妈一:一
5、起学习?是一起玩吧!不许去！ 妈妈二:来回路上担心全,妈妈不放心,还是不要去了。 妈妈三:你的理由是什么?(能相互学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交挚友,相互学习。路上留意平安,在别人家要有礼貌,懂规则。1. 从以上三位妈妈的不同的看法中,你能了解到父母哪些不同方式的爱? 2.你怎样理解这些不同方式的爱? 3.假如不同意去的是你的妈妈,你会怎样劝服她? 答案 一、欢乐填空 1.独立 自主 2.生活阅历 社会阅历 3.同协商 共担当 4.家风 5.小事 自身 6.方能帮亲 二、择优选择 1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.C 三、慧眼识对错 1.2.3.4.5.6.7.8. 四请
6、写出它们的好挚友 1.当思来处不易 恒念物力维艰 2.俭以养德 3.而在四万万同胞之均有衣有食也 五、欢乐问答 1.(10家风演讲;(2)制作宣扬板报(3)展示优秀家训;(4)网络传递家书 2.(1)留心看(2)细心听(3)专心讲(4)耐性说 3.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家 里收入削减了面对这些事情,一声关切的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭作贡献. 六、情景再现 1.妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担忧平安,是关切;妈妈三,与孩子商 量,听从孩子心声,支持孩子熬炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同 的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。2.唠叨、关切我们吃、穿、学习,激励我们熬炼做家务指责我们都是爱。我们要专心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是指责教化中感受他们的爱。3.主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。