2020学校创卫工作年度总结.docx

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1、2020学校创卫工作年度总结一年来,在县创卫指挥部统一部署下,育才国际学校全体师生主动投入创建活动,我校的创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到老师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下:一、领导重视,健全组织机构学校领导对创卫工作高度重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”,下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和校内外卫生整治工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责创卫工作的协调支配,创卫工作任务层层落实。学校要求各个机构及相关人员

2、严格根据制定的安排开展工作,做到有目标安排、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。校级领导带头行动,并加强检查评比。在检查中,对存在问题的处室及班级当场提出,责令改正。二、大力宣扬,抓实健康教化创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实和持续开展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并主动参加到创卫活动中来。1、强化创卫工作的宣扬。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、健

3、康教化宣扬栏、班级板报等宣扬阵地,向广阔师生宣扬各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。分发卫生健康学问宣扬材料,使广阔师生对创卫工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式进行创建卫生城市宣扬,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如“中学生防近视学问讲座”、“中学生青春期卫生学问讲座”、“防控新冠肺炎学问讲座”、“心理健康学问讲座”,等等。3、学校将健康教化列入学年度教学工作安排,并保证课时。老师、教材按要求落实。三、加强评比,推动卫生整治为确保创卫工作有序、有效进行,规范

4、广阔师生的行为举止,我结合本校的体状况,在广泛征求群众看法的基础上,学校制定完善了多项规章制度,如寝室内务整理要求、卫生打扫检查制度等,把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著成效。组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率达到100%。政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查、教室及卫生区检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整齐,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整齐,天花板

5、无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角。政教处每周评比颁发“卫生流淌红旗”,树立典型,促进学校德育工作,使其跃上新台阶。总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等等处卫生清洁工作。厕所每天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处、总务处定期到各处室及老师办公室检查卫生工作,并刚好公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。为做好今年“爱卫、除四害”工作,根据上级统一要求,由总务处牵头,卫生室人员详细落实,在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动,每次行动都做到有安排、有布置、有总结,落实责任到人。为确保师生饮水平安,每月对饮水机进行一次消毒。搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教化和学校周边环境达到省级卫生城市要求。4、校团委主动组织全校学生参与市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。我校师生将以我县争创省卫生城市为契机,持续开展创卫活动,为我县顺当通过省卫生城市验收做出主动贡献。

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