2022大学生顶岗实习报告范文集锦6篇.docx

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1、2022大学生顶岗实习报告范文集锦6篇高校生顶岗实习报告 篇1实习地点:省军区幼儿园实习时间:4月24号4月29号第一天去省军区幼儿园实习,天空不做美,下起了雨,这好像丝毫没有剿灭我们对幼儿园的深厚的爱好。对于我而言,第一天来到幼儿园,对幼儿园其实很生疏,平常看的是书上的理论,完全都是自己凭空想象自己应当怎么去扮演好一个老师的角色。在这个生疏的环境里,我所能做的只有不断地学习并累积阅历。由于天气的缘由,我们没有刚好来了学校里,没有视察到家长接送幼儿的场面。有点缺憾,但是后来老师说了,没事的,明天让我们来的早点就可以视察到了。我们一进入幼儿园,就起先东张西望了,我们对这四周的一切都感到很新奇,都

2、想把我们所学的东西都在幼儿园找到对应的。接待我们的是幼儿园的两位院长,两位院长都很亲善的,他们简洁地和我们说了一些留意事项,有一点是我来这个幼儿园前没有想到的,院长说最好不要和孩子们过分的密切,我们来幼儿园前,老师就和我们说过这样的话,但我们还是想和小孩子接近阿,唉,好惋惜啊,在没有接触学前教化该专业的相关学问前,我对幼儿园的印象还是重在玩的,但是在进入幼儿园前,我看到了晨检室,忽然觉得现在的幼儿园发生了许多的改变,觉得这为期四天的实习,我肯定能学上许多在书本上所学不到的东西的。在第一天里,我被支配到了大三班里,我们轻轻地进入这个教室的,该班的老师说不希望我们的出现影响到孩子们的正常学习。但孩

3、子们天性是擅长发觉的,我们进入教室的那霎那,孩子们的目光就直直地盯着我们,我们以微笑回应着。我纵观这个教室,这个教室几乎每一个角落都被充分利用着。教室被分成许多板块,有今日我值日,心灵手巧,探究发觉,才智之门,共享阅读,新闻袋袋鼠,假如我有一双翅膀,还有温馨提示气象知多少。在今日我值日板块中,我可以清楚地看到周一到周日的值日状况,孩子的名字上面都加上了拼音,这样可以便利孩子们了解今日是谁值日,老师还特地给孩子们做了值日生卡片,让老师可以清晰地知道谁是值日生。在心灵手巧的板块中,我可以看到有些是老师做的装饰物,其中还有孩子和家长们一起做手工的照片,里面有孩子们自己画的画,手工饰品,都是很可爱的。

4、我觉得这个板块是很好的,既可以熬炼孩子们的动手实力,也能培育孩子们和家长之间的亲子关系。在探究发觉这个板块中,老师奇妙地把一些生活现象和物理现象以图片的形式来吸引孩子的留意力。共享阅读在我看来就是一个小小的图书馆书籍分类的摆放着,有童话书,生物探究,还有十万个为什么,这一点很好的打开了孩子们的学问面。在英语角中,有简洁的英语单词,在这个越来越国际化的时代里,学外语从娃娃抓起,已经是很有必要的一件事情了。在温馨提示中,老师让孩子们自己动手画画,画出不应当做的司机事情,比如说是地震要向空旷的地方跑,打雷的时候不要站在树下,用生动的画面感让孩子们对基本自救常识有肯定的了解。教室里种种事物都有它存在的

5、价值,这一点我市很确定的。在第2天见习的时候,我们早上早早地去了学校,为的是视察家长接送孩子的状况。在这一环节中,我发觉了所谓老师真正的重要性,老师既要顾及到孩子1的平安还要和家长要沟通,询问家长有没有特殊须要留意的地方,家长要向老师询问孩子在幼儿园的上课状况,而孩子就在一边又跳又玩的,很是活泼的,老师还要顾及着孩子,生怕孩子发生什么事情的。在校门的两旁站着值班的工作人员,当孩子脱离了老师和家长的眼线时,工作人员就可以很好地协助老师看好孩子的平安,这一点是很好的。我在视察发觉有些孩子好像还没有适应幼儿园的生活,扭扭捏捏地就是不进教室,舍不得喝家长分开,这时候,老师就会过来不知道说些什么的,嘻嘻

6、,老醇厚实地近教室去了,我们站在院子里,家长并不是将孩子在院子里交代给老师算了,在院子里,家长要向老师要上接送卡,然后假如孩子须要吃药的话,家长须要将药物的运用方法交代了老师再将孩子送到各自的教室里,这样接送孩子的步骤才能说是完成了。孩子们进入教室的第一件事情就是脱衣服,自己折衣服,同时会有一位老师在旁边视察假如有孩子没有好好地折衣服,老师就会提示她,然后自己将自己的衣服放到衣柜里。紧接着就是洗手,孩子必需仔细地洗,我觉得让孩子从小事做起,这一点是很好的,从小熬炼孩子们的生活自理实力。孩子们都有自己的小手帕,小手帕上都有编号,孩子们都记得自己的编号自己用自己的手帕,在洗漱间里,有消毒柜,有值日

7、用的一些用品,简简洁单的,但是却很是齐全。在孩子们洗完手之后,即使早餐时间,在吃早餐的同时,老师还会给孩子们放音乐听,孩子们也是很享受地吃着,而孩子们的餐点也是依据养分价值所弄的,很有养分的。同时餐具的发放的是值日生自己完成的,这一点的话很好的。吃完早餐之后就是区域活动,让孩子们自己玩玩具,也可以画画的。在幼儿园的院子里种着各种各样树木,有葡萄树,有山楂树等等,院子里绿茵一片的,同时也有许多玩具设施的。小挚友们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一

8、个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小挚友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。每个孩

9、子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没

10、有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。经过不到一周的见习时间,我们又回到做学生的状态。在幼儿园的生活虽然很累,但是心理上是欢乐的。同时我也知道了我有很多不足之处须要改进。首先我觉得我们应当在平常留意积累学问,因为许多孩子会问一些比较惊奇的问题,而且上课特殊是语言的,就能用到你积累的,不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起肯定要让自己“博学”一些。但是我信任这个也是靠积累的,或许我们有了工作阅历之后,这方面的不足也是可以补上的。在自由活动时,孩子过于吵闹或者自由活动时,而老师只要喊一下口号,每

11、个孩子不管在干什么,都会立即全体稍息并宁静下来等待老师发话。听老师说过,训练常规是一个过程,而且我发觉大班的生活常规还是很不错的,老师让他们从小事做起,包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等,给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的视察。我始终有一个疑问,针对淘气而又思维活跃的孩子,我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、依次渐进,指引他们?这个就须要我们老师“应材施教”,引导这类突出而章显特性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的看法和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的

12、和谐等等的一切。我们所须要做的就是用那充溢激励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师柔软亲切的关爱,体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿老师须要有慈母般的爱,须要有感恩的心,须要有倾听的耐性,用暖和的语言对待每个孩子。其实我们最须要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主子,自由的但是也有肯定常规约束的活动。在实习的期间,我也感受到了保育老师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐

13、。我觉得从小让每个孩子有礼貌,敬重他人是我们的德育教化的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还须要有许多时间的磨合与成长)。在这段时间里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细地学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先

14、讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们起先接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你我很庆幸能与小一班的小挚友和几位优秀的老师共同度过的这几天,小挚友们给我带来了无尽的快乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝,特殊是方老师的语言课,她的嗓音总是那么优美,总能让孩子们把留意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。

15、我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。在实习期间,最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这段时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是

16、如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在嬉戏中,有嬉戏规则,老师必需在微小处树立威信

17、。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐性,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的留此标记。纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。通过实习,让我真正感

18、觉到了做一个老师的难处,特殊是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且须要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于

19、自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完备的句号。我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。家长工作。在幼儿教化中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要刚好通告家长,同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。实习结束了,我舍不得这些孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几

20、天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明白方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿老师!高校生顶岗实习报告 篇2时间飞速,我的实习将要结束,实习充溢了我的学习生活,我学到了很多书本上无法体验的学问。通过实习,我感受颇多,得到很多新的相识,对很多问题多了深一层次的思索。以后就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。我是在一家外贸公司实习,我在公司主要工作是学习设计和跑业务,对一些新客户的发展和老客户的维护。一、 实习时间与地点时间:20xx年x

21、月x日至20xx年x月x日地点:xx公司二、实习目的与任务(一)实习目的1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的学问。2、通过本次实习使我能够亲身感受到有一个学生转变一个职业人的过程。3、通过本次实习对我完成毕业实习论文起到很大借鉴作用。(二)实习任务熟识外贸业务流程,娴熟操作网上业务平台,能够与国外客户电邮电话联系,把书本学问与现实操作做到完备结合,努力完成公司交给的任务,最好是能接单给公司创建利润。三 、实习要求严格遵守实习纪律,主动参与各项实习,不无故不参与实习,不迟到不早退,实习过程主动思索,主动提问;实习过程做好实习笔

22、记;实习时,尽量做到最好,不做有损高校生和学校形象的事。四 、实习形式以顶岗实习为主以及参与公司组织的培训。五 、实习内容xx电子有限公司成立于20xx年,经营有世界各国名牌厂家的集成电路及其它电子元件,产品广泛应用于民用、工业、军事等不同领域;总部设在xx,在xx、xx等城市设有直属分公司。 xx公司拥有专业的销售人员以及精彩的工程技术专家,一贯以快速回应客户的询问及供应优质的交货服务为基础,为客户供应与应用需求最紧密结合的解决方案,从而降低客户的开发与应用成本,使xx公司与客户在互利中共同成长。“诚恳守信、质量第一、价格合理、交货快捷” “实力雄厚,资源足够,库存真实”我们的目标:成为中国

23、电子元器件现货顶级供应商。x月x号,我起先了为期x个月的实习。本次实习是以现场跟班生产实习为主,生产实习是学习的一项重要环节,通过此次实习,我学到了许多课本上学不到的学问,使我更深刻地了解了外贸业务流程、自主创业等学问。(一)客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的Order Inquiry给业务部,做一些细微环节上的了解。(二)报价:业务部刚好回复客人查询,确定货物品名,型号,生产厂家,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,Performa Invoice 给客户做正式报价。(三)得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchase Order。(四)下生产订单:得到客人的订单确认

24、后,给工厂下订单,支配生产安排。(五) 业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按出口合同审核表的项目照实填写,尽可能将各种预料费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件,与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。高校生顶岗实习报告 篇3在即将结束的大三学习中,我最终迎来了本专业第一次实习。实习之中,学院为我们这次实习能成功圆满的完成指导员老师和院领导交代了留意事项。第一重要的还是平安。终归平安第一!而实习也是高校生活的其次课堂,是学问

25、发展的源泉,是检验真理的试金石,也是熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实习中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。由于这次实习的时候锦江佳苑3栋才刚刚做完基础,所以没有参加基础工程实习。以下是我通过这次实习的相识和收获。自19xx年起先起步,随着我国改革开放的不断深化和交通事业的持续、快速发展,建设监理制度已成为我国马路、水运工程建设中不行缺少的重要环节,所起的作用也越来越明显。建设工程监理,即有资质的监理单位接收业主的托付和授权,依据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金运用等方面,代表

26、建设单位实施监督。监理单位即监理公司,是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的马路工程施工监理资质证书,从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格,取得监理工程师资格证书并经注册登记。他是代表业主监控工程质量,是业主和承包商之间的桥梁,这不仅要求执业者懂得工程技术学问、成本核算,还须要其特别清晰建筑法规。在监理工作进行时,还需总监理工程师一职,他由法定代表人书面授权,全面负责托付监理合同的履行,主持项目监理机构的监理工程师。此外,监理人员还包括专业监理工程师和监理员,但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量,总监理工程师的作用至关重要。总监详细工程项

27、目施工过程中,应做到诚信服务,事前予控,重视工程工地例会。建设工程监理经招投标,签订合同同时任命总监、组成更建理班子,再由总监监理详细规划,并按施工要求建立建立实施细则,便能进行质量监控。在质量监控过程中,需做到细心策划,事前予控;仔细履行事中检查验收;实事求是进行评定。建设工程监理的主要内容是:限制工程建设的投资限制、建设工期限制、工程质量限制;进行信息管理、工程建设合同管理、平安管理;协调有关单位之间的工作关系,即“三控、三管、一协调”。其主要建理制度包括:开工申请,图纸会审,材料报验,分项验收、屏蔽验收,会议制度,资料管理和开工停工令。同时,监理工作须具有服务性,独立性,公开性和独立性,

28、以保证监理工作正常而高效的进行。目前,虽然建设监理制度已经在全国范围内推行,但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏相识,对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员,必需为自己的利益着想,按自己的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自己的职能,因而忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊相识,使工程建设各方在关系的协调上不顺畅,监理人员的确定不能实施,监理效果不够志向,工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时,还简单出现相互推诿扯皮的现象。实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革,是我国对外开放、国际交往日益扩大

29、的结果。通过实行建设监理制度,我国建设工程的管理体制起先向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式,在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方,进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带,以提高工程质量和建设水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节约建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创建了有利条件。在接下来的实习中,我们对给水排水工程工程施工进行了学习。总所周知,在任何工程项目中,设计与施工都是创建性的工作,两者相互协作,相辅相成。高校生顶岗实习报告 篇4四个月的顶岗实习生

30、涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方,面对着生疏的人,强迫自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼;今日却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充溢了我这个顶岗实习生的快乐与泪水,xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表

31、,到处留意自己言行和仪表,爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的看法尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。主动的参与实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们xx师范高校学前教化专业的形象,给实习学校留下很好的印象。20xx年x月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx岗分队的客车历经3小时来到xx,实习学校的领导把我们支配好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。其次天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被支配到了大五班刘老师的班级

32、,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很生疏。给孩子们介绍完自己,从今便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充溢华蜜感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师特别的热忱,在教学方面给了我许多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“感谢”。感谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的

33、提高和上升。刚走进大七班心情是特别低落的,因为我已经熟识了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室特别的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的也许布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情特别的低落,环境不能变更你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马变更了这种消极的看法,以主动的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,起先自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做

34、法都是仿照这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里整理卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动特别深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的相识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自己带班责任特别重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很胜利。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又起先了我的带班生涯。总结失败的教训和阅历,最终直到实习结束一切都很胜利和顺当。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。高校生顶岗实习报告 篇5一、前言为了对实际工程工地有所相识,有所了解,学校支配了这次实习。通过今日的实习,我更

35、加深刻的相识了课本上的理论,相识了一些基本的工地学问。通过工程师的讲解和自己的观看,使我基本上对工地上的也许状况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的学习专业学问,更好的更快地融入工作做好打算。二、实习性质相识实习,由指导老师带队去工地。三、实习目的了解建筑业特殊是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析探讨;通过工地实习,对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有肯定的了解;对一般的房屋建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的.感性相识,为将来的工作打下基

36、础。四、实习时间20xx年xx月xx号五、实习地点xxxx公司六、实习内容我们今日参观的是户型为200300平米、一梯两户的叠加别墅,共四层,其中一二层为一户,拥有室外庭院、半地下室和半地下车库;三四层为一户,有半地下车库和直达三楼的私属电梯,并且赠送有阁楼和三个平台花园。进入别墅后,主体是框架剪力墙结构,而楼梯的预留洞口都做了平安防护。项目部人员给我们讲解相关学问,包括施工和预算。如厨房、阳台、卫生间比室内地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁与墙不垂直出现的克牙,柱与柱的不垂直出现的错台,墙体的涨模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放线的不精确,解决措施是对不垂直处凿平以及抹灰找平。还有,现在

37、算工程量时基坑开挖为大开挖。开挖时为基础外边线各加1m,而算工程量时人按图纸算量。基坑放坡为1:2,即实际挖2米,放坡1米。而且,在算量时,电梯井的标高与室内地坪标高不一样,算量要单独算。该主体的梁高为1。2m,因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工便利,可以二次浇筑。而且,我留意到该工地的防护措施做得很好,还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置,自电梯井下不小于1。6m,以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯,该电梯有特地的齿轮轨道,一侧一个吊厢,可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来,我们来到有塔吊的地方,从塔吊附着起先讲起,塔吊附着可增加其稳定

38、性。而随着楼层的增加,塔吊也须要增高,可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了具体的解说,塔吊有一个爬升节,其余都是一般节。横吊臂的前端吊着一节一般节,通过移动小车找到横吊臂的平衡位置,爬升节的液压千斤顶顶升,当达到一般节的长度时将横吊臂上的一般节通过爬升节的洞口安装在塔身上,而且一般每次塔身上升都加5至6节,约20多米。同时,给我们讲了塔吊的司机为特种人员,必需持证上岗,听从信息指挥人员,做到“十不吊”: 超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊:捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊:被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响平安工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件

39、时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。后来,又给我们讲解了基坑的斜坡表面喷的是混凝土,而其中插得管可以渗水,而且因为地下水过多,他们不止在集水坑处有水泵,还在地下压入水泵使其始终处于工作状态。楼梯柱的强度等级c20,柱的筋预埋在地面一部分,最短应不小500mm,长的要错开搭接面。浇筑楼梯时,在浇筑完该层楼梯的同时浇筑上层楼梯至少三个踏步该主体有一部分须要回填而外墙做防水处理,为防止防水层被破坏需在外墙处加一砖墙(该砖为120mm),无需抹灰。回填时还须要把钢带从地下引导上面,钢带的材料是

40、镀锌钢板,有避雷作用。该工程占地面积784m2,总面积15984m2,建筑层数地下一层,地上17层,层高均为2.9m建筑物总长70.5m,宽13.0m,建筑高度53.8m,主体的形式为剪力墙结构,建筑结构平安等级为二级,设计运用年限50年,抗震设防等级7度设防,抗震设防类别为丙类,耐火等级为一级。进入工地现场,来到钢筋堆放处,钢筋上有4yf20的字样,说明为新3级钢hrb400,永锋,直径为20mm的钢筋,而表面有稍微生锈的钢筋因表面摩擦增大而增加与混凝土的粘结力。来到该工程前,我们看到施工人员现场浇筑混凝土,有混凝土泵车将搅拌好的商品混凝土输送的工程主体刚绑扎好的钢筋上。七、实习总结通过这次

41、实习,我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与相识,加深了对理论的理解,也学到了许多书本上没有的东西,这对我们以后专业学问的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境,工作性质等有了进一步的相识,以后的工作就在工地现场可以说很累,很苦,所以我要从现在起熬炼自己的吃苦实力,养成不怕苦不怕累的好精神。另外通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的相识,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻的体会到了工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,在工地上的所见所闻,更见激发了我对本专业的酷爱和向往,也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作

42、为必需付出更多的怒力,不仅是在理论上,更是在实际应用中。我坚信通过这的实习,所获得的学问对我终身受益,无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说,还是收获颇丰,受益匪浅。高校生顶岗实习报告 篇6三年的高校生涯以顶岗实习而结束了,大多数同学从都从今走向那斑斓的社会,还有一些在接着深造,而我也同流合污,去企业顶岗,顶岗实习期为三个月,实习被支配在xx光电高科技有限公司, 是一家致力于光伏产业的高科技公司,根据学校的指示,实习结束要求写一篇实习报告,谈一下三个月来的学习及体会。一、实习目的经过两年的理论学习,虽然学校每个学期都有实训周,但要培育学生是否符合社会发展须要,是否符合企业用人的标准

43、,可以通过顶岗实习来检验,实践是检验真理的唯一标准。把学校学到的理论学问与顶岗实习的实践结合起来,找出自己的不足,进而加以改善,做一个符合企业、社会发展的人。二、实习单位及岗位介绍xx光电高科技有限公司是集研发、设计、生产、销售、服务于一体的光电科技企业,是一家刚成立不久的新公司,注册资金1.6亿元,生产基地位于xx经济开发区,占地面积xx亩。从事单晶硅棒、单晶硅片、多晶铸锭、多晶硅片、高效太阳能电池、组件及光伏发电系统的研发、加工、制造与销售,太阳能原料及相关配套产品的生产和销售的高科技公司。公司拥有现代代精密制造管理体系,包括一流的生产设备,先进的生产制造体系,严格的质量限制体系和完善的产

44、品检验流程。是全球为数不多的拥有垂直一体化产业链的光伏制造商,业务涵盖了优质的硅锭,硅片,电池片生产以及高效单多晶光伏组件制造。对于光伏产业链的整合,拥有具备竞争的成本结构,很有发展潜力。公司经营理念:诚信、品质、以人为本。管理理念:成本、速度、执行力。质量方针:质量第一、顾客至上、全员参加、追求卓越。质量目标:产品出厂合格率100%、客户满足度95%、每年递增0.5%。公司原景:在将来五年内进入全球光伏行业前五强。公司目前岗位有六大工序,分别是清洗制绒、扩散制结、刻蚀(腐蚀周边)、PECVD(蒸镀减反射膜)、丝网制上、下电极和分类检测:1、清洗制绒工序原理:利用单晶硅的各向异性或多晶硅的各向

45、同性腐蚀,用碱性或酸性溶液在单、多晶硅片上蚀去约2025UM,每平厘米硅表面形成几百万个四面方锥体即金字塔结构,增加对光的折射汲取。工序目的:1)硅片的化学清洗 2)硅片表面腐蚀、去损伤层 3)硅表面的绒面制备2、扩散工序原理:采纳的扩散方式为三氯氧磷POCL3管式扩散,即在高温的环境下,POCL3与氧气反应,形成P2O5,P2O5与SI进行反应,生产SIO2+P,P在高温的环境下,以间隙态或替换位的形式进入硅片表面,形成N型层。工序目的:1)形成P-N结 2)吸杂3、刻蚀工序原理:利用滚轴,将硅片边缘和背面与反应液面接触,采纳硝酸和氢氟酸与硅片反应,将边缘和背面多余的N型层去除,再通过氢氟酸

46、与硅片正面的磷硅玻璃反应,将磷硅玻璃去除。工序目的:1)去除边缘结 2)去PSG 3)吹干硅片4、PECVD工序原理:借助射频使含有薄膜组成原子的气体电离,发生发应,在基片上沉积出期望的薄膜。工序目的:1、在硅片上形成一层氧化硅减反射膜,削减光的反射。 2、钝化硅片,提高电池片的开路电压和短路电流。 3、阻碍金属离子的渗透。5、丝网印刷工序原理:通过刮条挤压丝网弹性变形后将浆料漏印在需印的材料上的一种方式,这是目前普遍采纳的一种电池工艺。工序目的:1)印背电极:用银-铝浆,起导通作用,进行组件组装时便利焊接。 2)印背电场:用铝浆,收集电流,产生背表面场。 3)印电极:用银浆,形成栅线,收集光

47、生载6、烧结工序原理:先烘干硅片上的浆料,去除料中的有机成分,通过高温使硅金属与浆料形成欧姆接触。工序目的:将银、铝浆料和硅片形成良好的欧姆接触,将电流导出。7、检测工序原理:本系统通过模拟AM(AIR MASS)1.5 100W/M2太阳光脉冲照耀PV电池表面产生光电流流过可编程模拟负载,在负载两端产生电压,负载装置将采样到的电流,电压传送给SCLOAD计算,得到IV曲线及其它指标,并依据实际光强和温度对它们进行修正。SCLOAD依据测试结果,根据给定的规则分类,半分类结果传送给分检的电池盒里。工序目的:1、将电池片分组,便利包装,利于后期组件生产。 2、可通过测试数据,分析发觉制是程中的问

48、题,从而加以修善。三、实习内容及过程我主要是在丝网印刷工序,三个月期间,我把丝网工序中四个岗位学了一下,丝网一道是印背电极:用银-铝浆,起导通作用,进行组件组装时便利焊接。丝网二道是印背电场:用铝浆,收集电流,产生背表面场。丝网三道是印电极:用银浆,形成栅线,收集光生载。设备大都实现自动化或半自动化,很少须要人工作业,实习内容主要是操作机器,9月14来,经过岗前培训一周,就进车间培训,在丝网二道印刷学习一个星期,就可以做一些基本的操作,到一个月后,能基本上独立完成一些常见的问题与固障,如更换、清洗网版操作,贴网板操作,清洗、更换刮条操作,印刷图形调整(X、Y、Z轴),印刷机参数设定与调整,擦试不良硅片操作、更换台面纸的操作,添加浆料的操作,搅拌机操作,印刷机日常点检及日常保养,擦试网版的操作,印刷缺陷缘由及处理,治工具的日常保养与点检等等。丝网常

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