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1、2022远程教育工作计划示例5篇 工作安排的制定可以很好的帮助我们对日后的工作做好规划，可以提示我们关注自己的工作动态，争取得到更大的发展，你还在苦恼相关的工作安排怎么写吗？以下是我和大家共享2022远程教化工作安排示例相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022远程教化工作安排示例1 远程教化是随着我国教化事业的发展而发展的，对远程教化学问的驾驭是现代老师所必需具备的技能，因此对于一名教化工作者应扎实学好远程教化理论和实践实力的培育。 随着我国教化体制改革、教化观念和教化手段的更新，对现代老师素养的要求也越来越高。特殊是对老师的教学实力和教学手段有着更高的要求，才能适应现代教化发展形式的
2、须要。为了在本学期提高自身对现代教化手段的运用实力和远程教化资源的利用水平，符合现代教学的要求。特制定了如下学习安排： 一、明确所学内容，仔细用心 远程教化是随着我国教化事业的发展而发展的，对远程教化学问的驾驭是现代老师所必需具备的技能，因此对于一名教化工作者扎实学好远程教化理论和实践实力的培育。在学习期间，我每天按时到位，仔细听讲，作好学习记录，课后复习和总结，并刚好上机操作，巩固已学的学问，使之成为自己的技能。 二、多练习、多操作、多实践 理论来源于远程教化课本学问的获得和实践阅历的总结，除了扎实学好理论学问外，还要重视理论学问的运用，上机操作是运用理论学问的重要环节。在平常的业余时间，常
3、常上机操作，熟识计算机操作，特殊是教学业务方面的一些微机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等方面的操作，为教化教学工作服务。 三、在教学中的运用 学习了计算机学问，利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中，常常到微机室上网查阅教学方面的资料，制作试卷和学科课件、统计学生成果，分析学生状况，对学生进行管理等工作。 以上就是本学期远教的学习安排，多上多媒体课，以提高自身的多媒体运用实力。 2022远程教化工作安排示例2 在现代远程教化技术快速发展和素养教化不断深化的背景下，应用多媒体网络来协助教学已得到了全面的铺开，给老师的教化观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此，老师如何变
4、更自己的教化教学观念，把先进的教化思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中，为教化教学服务，已成为现代远程教化所必需探讨的一个新课题。为了使我校老师能从传统的教化教学中快速转变观念，适应新时期的教化教学方法，并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教化工作安排制定如下： 一、指导思想 以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教育处工作安排为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广应用工作；()以“提升老师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为宗旨。传统教化手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，实行敏捷好用的多种模
5、式，逐步推动我校教化教学工作的全面信息化、现代化。 二、工作目标 本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；娴熟驾驭常用的课件制作方法。 三、详细措施 1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。 2、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 3.管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟识网站建设，光盘制作及
6、相关管理学问。 4、按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做资源好资源的备份工作，刚好公布远程 和中国教化电视台“空中课堂”的播出书目。 5、做好按时向办公室及班级转播“空中课堂”的工作 6、每位老师必需保证每周有1至2节课的上网学习时间，做好笔记及记载，学期结束写出心德体会。7、每位老师必需利用远程资源每学期上五节以上的汇报课，并把运用远程教化资源纳入老师考核。 8、组织我校专业课老师及专长技术管理人员参与上级组织的技能大赛。 四、不断反思，主动完善。 远程教化工作是一项长期的教化教学与培训工作，他是技巧、学问为一身的现代远程教化教学工程，必需把该项工
7、作抓牢抓实，就必需在实践中不断总结得失，努力把远程教化资源充分利用到教化教学中去，以促进学校整体教学水平的提高，完成“没有最好，只有更好”的工作目标！ 2022远程教化工作安排示例3 一、指导思想 以省州县教化主管部门相关文件精神为指导，使我校现代远程教化不断拓展，提高和深化，加强现代教化技术运用，构建新型教化教学模式，促进远教资源与学科教学整合的程度。促进老师专业成长，从而全面提高教化教学质量。巩固州县教化局示范校成果，结合我校实际，特制订本安排。 二、组织机构 组长：*校长 副组长：* 成员：*（小）、*各年级组组长 三、工作目标 设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更娴熟、应用更频繁
8、 四、主要工作支配和措施 （一）、设备更新完善，为应用创建良好的平台。 1、把州教化局给学校的网站做得更充溢丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责，其他老师帮助。 2、主动争取上级的投入，为各办公室配置一台供应电脑，教室装备简易多媒体设备。 3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好，不影响老师们的运用。 （二）、设备管理 1、建立帐、册、表，对项目设备逐项登记造册，专帐管理，账、册、物相符。 2、落实远程教化项目设备管理、运用制度，制度上墙，落实管理责任，仔细填写设备运用登记表。 3、管理老师要对项目设备每月进行检查维护与保养，定期除尘，检查连接线路。对设备的完好状况进行登记。 4、全部老师应
9、按要求操作，不得随意违规操作。 5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的.维护工作。 6、相关资料整理规范，装订成册。 （三）、老师培训 老师应用信息技术的实力，是老师适应中心小学教化发展的须要，大家必需用前瞻的眼光迎接教化技术现代化。 1、本期将对全校老师进行博客管理、动画制作的培训。详细要求人人建有自己的博客，并会操作管理。将自己的工作安排、总结、论文输入博客，建立博客圈，相互访问评论。动画培训只搞一个内容，体现基础和简要，要求人人都会做。 2、还不会文字处理的个别老师，要求通过自学和在他人的帮助下，提高速度，达到比较娴熟，在肯定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印，期末前进行达标验收。
10、3、仔细搞好每次培训学习的效果评价，纳入老师考核，并配置肯定的学习资金。 4、学校班子定期开一次远程教化方面的工作会议，探讨解决实际问题。 （四）、资源下载整理： 1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务，并做好记录、分类、建档。 2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最至少要有教案、课件、试卷、反思、论文等。 （五）、教学应用 1、激励老师运用远程资源上课。 各年级上多媒体课时间支配： 日期年级 星期五 一、二年级 星期四三年级 星期三四年级 星期二五年级 星期一六年级 2、学校整理好XX年年上期的校本资源库，供老师们学习运用。资料建在FT
11、P服务器上。同时整理好XX年年下期老师们的资源，形成资源库。 3、年级组每期远程教化资源应用教学研讨课每学期不少于5节，并有课后应用体会小结。老师课堂教学应用尝试参加面必需达到90%。 4、本期5月份实行课件制作竞赛。 5、搞好远教课题探讨。完成“十一五”省立项课题和州县立项课题的试验任务。 6、激励老师多参与上一级的竞赛，如课件制作、优质课竞赛、论文与反思评比等活动，对获奖者进行嘉奖和加分。 行事月历： 3月份：博客培训及验收 4月份：动画制作培训及验收，老师资源下载整理诊断性检查。 5月份：课件制作竞赛、年级组轮番公开课中体现的远教资源应用研讨课。 6月份：部分老师文字处理的验收。 202
12、2远程教化工作安排示例4 去年我校远程教化工作在上级和校领导的关系和支持下，在全校老师共同努力下，取得了优异的成果。现将本学年度安排如下所示： 一、加强领导，提高相识 我校仔细贯彻有关远程教化工作精神，主动探究加速学校教化现代化的途径和方法。我校将远程教化工作列入学校教学工作中重点来抓，建立健全规章制度，确保远程教化资源的正常运用。 二、做好接收工作，刚好整理资源 远程教化资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供应素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师干脆引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些宝贵的资源，我们还将它用移动硬盘永久地
13、保存。我们将各科书目按年级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保存；对没有的内容利用远程教化下载资源进行刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将全部教学资源补充完整，保证远程教化资源教学正常进行。 为了不造成不必要的奢侈，我们起先干脆将接收到资源转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作量，但这为构建节约型校内出了绵薄之力。我们坚持完整接收每一期远程教化接收资源，适时在学校远程公布栏上公布资源书目。 三、搞好校本培训，提高老师运用远教资源的实力 学校对老师的校本培训工作历来都特别重视，我们依据老师的要求，不断开展校本培训。目前已开办了现代教化技术及远程教化资源应用校本培
14、训，大部分老师都学会了计算机基础学问和基本操作，能在网上找到自己所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库及网上资源进行教学。 在开展校本培训的同时，利用远程教化中全国农村中小学现代远程教化工程项目“应用培训光盘”对全体老师进行项目培训。举荐广阔老师阅读运用国家基础教化资源网。 四、充分利用远教资源及设备，提高教化教学质量 一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是多媒体教学。依据学科教学目标的须要，在多媒体教室进行课堂教学。 有了设备，如何运用，使其发挥效益，促进教化教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收
15、工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的须要，我校已经拉光缆上宽带网，以满意老师随时都能利用这些教学资源。 六、资源应用形式多样 （1）利用远程教化资源学校组织全校老师进行优质课竞赛活动，组织老师参与各级各类的优质课活动，老师利用健康教化专题上健康教化课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。 （2）学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络学问学习的爱好，增加学生获得学问的渠道，为提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题教化对学生进行健康教化、平安同行专题片对学生进行平安教化、小小律师和文学修养对学生进行思想教化，百部爱国主义影片对学
16、生进行国情教化。 七、定期维护和保养该项目的设备 为维护和保养该项目的设备，学校装修了特地的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、刚好整理接收的资料文件，常常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。 八、存在的问题及今后的准备 1、老师对远程教化设备利用率有了显著提高，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。 2、课前的打算仍不够充分，必需对教材和教法深刻探讨和思索，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或Flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把课堂教学的主
17、次颠倒，还是应当以论述教材学问为根本，而不是搞的学生纷繁芜杂只顾观赏好玩的簇新玩艺了。 3、充分发挥主观能动性。老师的正确引导和运用多媒体也是实现教学最优化的关键。老师要完成学问向学生的最终转化，就必需提高自身素养，提高驾驭现代化教学手段和教学设备的实力。只有提高自己的学习实力和接受新事物的实力，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的学问。 4、必需擅长总结阅历，不断提高教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量为核心，以提高教化水平为目标。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物，
18、所以我们应当在摸索中不断总结出最有效的运用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效果。 在多媒体教学中，我们还是要从实际动身，依据学生接受学问的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依靠。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教化设备的运用效益，更好地为教化教学服务。 2022远程教化工作安排示例5 一、指导思想 以树立现代教化理念、驾驭现代教化方法为指导，进一步促进中学教化，搞好中学老师接着教化工作，提高我校老师素养，为老师汲取现代教化信息搭建平台，力争逐步缩小我校在教化教学资源方面与城市学校的差距。同时，为把国家下发的远程教化设备用好，充分发挥其效益
19、，大力促进教化质量的提高，结合本校实际，特制订本学期远程教化工作安排： 二、加大宣扬力度，提高相识 远程教化主要通过中国教化卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教化资源，使我们能够刚好地结合教化教学实际，充分利用卫星传输的优质教化教学资源，提高教化教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对老师进行不间断培训的一个培训点，是老师教化工作的提炼和升华。因此，我们将加大这方面的宣扬力度，让老师们更深化了解远程教化的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益更新的教化教学改革发展的须要。 三、成立远程教化工作领导小组 1、加强领导。从学校领导到每位老师都要高度重视现代远程教化，学校成立的相应领导机构来
20、从事现代远程教化的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎实的工作，为师生做一点实在的服务。 2、明确分工。远程教化工作领导小组组长，负责对学校远程育作整体统筹支配；各成员主要抓好教学工作安排的制订与实施工作。 四、主要工作目标 1、以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我乡小学教化教学质量的进一步提高。 2、进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法;抓好老师培训工作，要求每位老师都能娴熟运用远程教化设备开展教化教学活动。 3、开展与远程教化有关的教研活动不低于2次,以提高远程
21、教化设备的运用效益。 五、主要措施 因地制宜，实行多种模式，逐步推动现代远程教化技术。 （1）抓好老师培训工作 要运用好远程教化资源，首先要求老师必需娴熟地驾驭计算机的基本操作。为此，我们在本学期要抓好老师的培训工作，让每位老师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟识远程教化资源各板块的内容、特点及运用技巧。 （2）加大远程教化资源的课堂应用率 确保远教IP资源的接收、运用、刻录和保存，刚好将接收的有用资源组织师生观看，并做好相关记录。在课堂教学中主动探究创新。 （3）加强学校卫星收视点的管理 学校远程教化设备管理员要负责教化教学资源的收集、整理、刻录工作，以利于老师能刚好利用好远程教化
22、教学资源。 （5）抓好远程教化资源的二次开发 搞好现代远程教化资源二次开发的探讨和推广工作。为老师的多媒体教学水平供应技术支持，学习常用的课件制作方法。 （6）抓好远程教化档案建设 要求制定好各种安排和制度，填写好相关记录和表册，刚好收集各项目学校上交的材料，有序存档。 六、远程经费预算 项目 金额 备注 设备修理 20xx年不少于20学时，由学校组织的远程教化培训应有安排、方案、培训内容、考勤、总结等。参训老师应有笔记、且实际操作技能水平得到提高，由学校进行考评、存查。 2、学科教研。学校教育处或教研组通过培训，组织老师开展学科远程教化教研活动，每月不少于1次。 3.网上教研。学校教育处或教
23、研组通过培训，由教研组依据学科教学进度和教研安排，组织老师利用“博客”平台参加网上教研活动，每月不少于1次。 4.上课达标。通过培训，深化相识。利用远程教化资源上课达到规定的数量和质量标准。依据每周在远程教室上课不少于21课时的要求，根据学校规模大小和现有的远程教化设备条件，测算出全部学科老师利用远程教化资源应上课的平均节次，考核每个老师是否达到或超过本校应上平均节次。 5.反思沟通。老师结合自己所任学科教学内容，在博客日志中发表原创性、高质量、有价值的教学反思，每人每月不少于1篇；每人每月向学校或区博客圈推送自己原创博文1篇；学期结束时每人写1篇所任学科远程教化资源应用总结发表在个人博客中。 6.博客评比。由学校组织对本校老师个人博客进行评比、排名、存查。真正把老师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技能责任地、心理休闲园”。