《2022优秀教师演讲稿模板汇编四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022优秀教师演讲稿模板汇编四篇.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022优秀教师演讲稿模板汇编四篇优秀老师演讲稿 篇1各位领导、各位老师：上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智
2、，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的
3、素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为天心区先进教化工作者，20xx年被评为天心区优秀教化工作者。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高
4、，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术
5、，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。优秀老师演讲稿 篇2在这华蜜、温馨而又激烈的时刻，我们又要即将迎来一个难忘的老师节，我们以最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们成长的全体老师们节日欢乐、华蜜安康！我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线！当老师是辛
6、苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜！感谢您老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷
7、切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题，每个发觉，每个体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不须要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、安静、刚毅而令人肃穆。敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！最终，再次祝全体老师们节日欢乐！优秀老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、评委、老师：大家好！这次我演讲的题目是爱岗敬业创先争
8、优，争做一名优秀的老师。爱岗敬业就是仔细对待自己的岗位，敬重自己的岗位职责。“创先争优”就是创先进、争优秀。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的老师主动向上奋勇向前。我作为一名年轻老师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的老师。一、争做一名有责任感的老师。老师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人，所以我们老师肯定要牢记自己的职责，坚决正确的信念，争做一名有责任感的老师。做好一名有责任感的老师，要树立良好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、酷爱学生。我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教化”的宗旨，就是要求我们老师本着
9、奉献精神务实工作，开拓进取。二、争做一名有追求的老师在当今学问日新月异的时代背景下，我们老师必需与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的老师，要求我们老师刚好更新自己的教学观念，着眼于培育学生的创新意识、创新实力和发展学生良好的特性品质，树立科学的学生发展观。这就要求老师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、探讨型的老师。三、争做一名有学识的老师。老师只有不断地完善、充溢自己的学问储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动；老师只有不断以新的学问充溢自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教化的须要。教学过程中，老师不但要教授学问，还
10、要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。仔细上课，主动总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和阅历形成文字，在反思中成长，在反思中提升实力。总之，作为一名年轻老师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教化教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教化者。爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民老师。优秀老师演讲稿 篇4敬重的各位领导、学员们：大家下午好。我特别荣幸有机会在这里和大家沟通学习的体会和感想，我不是最好，但我很幸运。我要汇报的题目是：做一颗华蜜的“种子”。从感受华蜜、用华蜜的心去做华蜜的事、用华蜜的种子传播三方面来谈。一、感受华蜜在座的都知道，合肥市教化局花
11、费大量人力、物力、财力给我们供应这次东师大培训的机会，他们细致、周到的服务，大到培训整体的支配、设置培训的课程、邀请全国知名专家，小到作业上交的方式、交通、生活就餐、每天菜肴变换花样等细心支配，特殊是每当我们回到宾馆看到陈主任和肖老师站在饭厅等着我们，心里涌动着一股暖流，他们时常地到各圆桌探望大家，询问菜怎么样？可口吗？有没有什么要求，这种细致入微，充溢人文关怀的服务，让我们倍感华蜜和感动。这次培训邀请的11位全国知名专家们冒着燥热，给我们培训，专家们的共同点都是既有理论又有丰富生动的实践案例，给我们的感觉是厚积薄发，案例、故事、热点事务信手拈来，贴切自然，具有很强的亲和力、吸引力，让我们听起
12、来感觉轻松、浅显易懂，时常赢得阵阵热情的掌声，在新课程深化发展的今日，这六天的培训似一场“头脑风暴”，我们尽情享受丰富的“精神大餐”带给我们的华蜜。感谢东师大班主任王喜平老师每天忙前忙后，为我们供应服务，她善解人意，充溢人性化的管理和关怀给我们留下深刻的印象。我们19位老师代表包河区中小学三千多位老师，感谢市教化局、感谢东师大的领导、感谢在座的各县区各位老师，这几天来我们建立起来的深厚友情，也给我们带来欢乐和华蜜。感受到华蜜，就拥有了一颗华蜜的心，用这颗华蜜的心干什么呢？二、用华蜜的心去做华蜜的事六天学习的内容都是我国教化发展至今最前沿的探讨成果，十年的课改，大家都在实践，在总结，在提升，今年
13、我们包河区要进行十年课改的总结，所以这次的培训真是一场“刚好雨”，对我们在深化课改中遇到的困惑如何去解决具有很强的指导意义。在深化课改的过程中我们更要不断学习，充电，在专家的引领下，提升自己理论素养，用理论指导我们的实践。今日我们能够与专家面对面，倾听、思索、共享是一种华蜜和欢乐。我们用这颗欢乐华蜜的心做了三件华蜜的事。第一件华蜜的事，这几天我们每天都在享受着华蜜带给我们的震撼和兴奋，每个人都彻夜难眠，在思索，在表达，我把大家的所思所想征集起来，短短五天征集的学员心得电子稿50多篇已编印成册。其次件华蜜的事，我们以简报的形式策划主编了两期简报，把每日培训简讯、学员的学习心得、征集华蜜教化感言、
14、培训掠影等上传包河区教化体育信息网，向包河区教化体育局领导和广阔的中小学领导老师汇报我们的学习生活状况，共享我们的华蜜。我们还要把这颗华蜜的种子带回去，在包河区的土壤上生长、发芽、开花、结果。第三件华蜜的事，为了把专家的培训资源让每位学员共享，我们包河区老师主动主动申请了合肥市中小学骨干老师qq群（23217147）、公用邮箱，刚好把专家的报告ppt等刚好上传到群共享和邮箱里，供全体合肥市120多位骨干老师下载，充分体现包河区团队的服务意识和无私奉献精神，体现包河区老师团结互助、乐于共享的品质。老师要自我发展、学会生活、学会审美、学会健康，学会做人，学会敬重学生，学会反思，学会给别人带来欢乐，
15、不断完善自己，用华蜜的心做华蜜的事，才能无私地向学生们传播做人的道理，培育学生健全的人格，塑造学生美妙的心灵，挖掘出学生内心深处美妙的东西，播撒给学生阳光与鲜花，让他们获得自信与欢乐，同时学会坚毅与磨砺，体验胜利的欢乐，教给学生“教化的结晶”。爱因斯坦说：“什么是教化，教化是学生遗忘了学校灌输的学问后，所剩下的东西。”分析这段话的含义，老师教给的东西都遗忘了后，留下的是什么呢？是爱好激情、方法策略、情感看法、意志品质、行为习惯等非智力因素或品质，这些对学生的终身发展具有重要的作用，教化最终留给学生的有用东西就是“教化的结晶”。用华蜜的心做华蜜的事还远远不够。还必需做一颗华蜜的“种子”去传播华蜜
16、。三、用华蜜的种子传播“学”是为了“用”，行万里路来到东师大就是来学习的。学以致用，没有用的学问是没有意义的。学习了多元智能理论、现代学习论、新课程理念下的教学观与评价观理论、信息技术与学科的整合理论、预设与生成理论、有效教学的理论、学习动机的激发与维持的理论等，就要在实践中不断践行。学习的目的全在于运用。理论作为一种观念形态，其价值往往是潜在的，只有同实践相结合，才能发挥详细的指导作用。“用”是深化的重要标记，也是检验学习成效的根本尺度。离开用，笔记记得再多，观点记得再牢，体会谈得再好，又有什么意义呢？ “读书是学习，运用也是学习，而且是更重要的学习。”对理论的理解，其实包含学习和实践的过程
17、。在这个过程中，实践对相识的深化更具确定意义。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 专家的一系列新思想、新观点、新理论，是从实践中总结提炼出来的，我们只有运用到实践中去，解决各种现实中的问题，才能深切体会到这些思想、观点和理论的针对性和真理性，也才能发觉和订正原先理解上的肤浅和偏颇，不仅知其然，而且知其所以然，从而全面地、深刻地、系统地把握新课程理念的实质。结束语：罗曼罗兰曾经说过：“世界因为生命而有色调，生命因为感动而有灵性。要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”是的，教化会因为师生的华蜜更有意义。华蜜真的很简洁，它是感悟教化真谛后的一种欢乐；华蜜真的很简洁，它是望见孩子笑脸时的一种感动；华蜜真的很简洁，它是收获学生成长与发展的一种喜悦。有理由信任我们已是一群心中满载华蜜的老师，会将这华蜜的种子播撒于孩子的心灵间，春去秋来，付出真心，才智呵护，专心守护华蜜的种子开出绚烂花朵，结出累累硕果。