英语老师年末教学总结2022五篇.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:61550327 上传时间:2022-11-21 格式:DOC 页数:14 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
英语老师年末教学总结2022五篇.doc_第1页
第1页 / 共14页
英语老师年末教学总结2022五篇.doc_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《英语老师年末教学总结2022五篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语老师年末教学总结2022五篇.doc(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、英语老师年末教学总结2022五篇教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,那英语老师年末教学总结怎么写呢?下面是WTT整理的一些关于英语老师年末教学总结的文章,欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。英语老师年末教学总结1转眼一个年度的光阴即将流逝,我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。一、充分认识教材的特点,理解学生的特性这届学生用的是人教版的go for it.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语根底的学生,同时这套教材营造了一个倾向外乡化语言的环境。和以前的教材相比,go for it 的起点比拟高

2、,单词的呈现比拟多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来根底就差,在这种情况下,我感觉上课难度比拟大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题兴趣化,尽力采取多种方法去进步学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。二、注重因材施教,准确把握难易度我们都知道,理解和分析p 学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有

3、语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进展适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易承受。同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处老师的教学活动是否能获得好的效果最主要还是表达在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学

4、手段,力争给学生呈现通俗易懂又兴趣易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地修改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。四、加强知识点的稳固和落实,分批对待不同的学生我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断稳固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天修改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比拟好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听

5、写和背诵。而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。假设是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些根底较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些根底较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力可以到达老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。五、努力完成其他方面的工作在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。总的来说,这一年的工作我获得了一定的进步,但也还有许多缺乏之

6、处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。英语老师年末教学总结2一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力施行课堂改革,积极探究小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。下面结合本学期教学理论总结一下教学情况:一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周

7、按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样承受,很少去鉴别,因此,我本着要对学生的一生负责,认识到必需要正视自己的言行。以身作那么,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到典范作用。二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各

8、种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以进步教学程度。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活泼课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,I Can do”“English,I Can Say”。3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式,并抓住每次外出学

9、习的时机,取长补短,收获不少。5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅,许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,获得更好成绩。英语老师年末教学总结3光阴过得真快呀!转眼间,一学期的工作又完毕了。一学期来工作给了我很多再认识的时机,我也在反思教学中的认识。本学期顺利而出色地完成了教学任务。回忆这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将

10、本学期英语教学工作做如下总结:一、加强学习,进步业务程度:“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我认真学习新的英语老师用书,严格按照老师用书上的要求进展教学。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进展备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己可以更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进展教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。二、详细教学工作:1、培养学生的双基才能:2、注重学生表达才能的培养3、利用多种手段,激发学生兴趣。4、注意培养学生动脑、动手的才能。5、转变

11、思想,践行高效课堂6、抓好培优补差工作。每个孩子承受才能各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和保护,让他们在攀登学习上有所进步。三、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。2、教研方面,本学期加大了学习力度,认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学理论中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目的;本学期参加了甘州区组织的教研活动,收获不校我们组织成员进展优质课评选,获得了

12、一定的成绩,老师间互相汲取经历,积极讨论,老师们根据自己的特长,充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体讨论教法、集体备课,课中认真听课、考虑,课后组内认真讨论教学得失、回忆小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的气氛感染他们,从而全面进步学生的英语才能。通过这些活动,有力地促进了我们英语老师业务才能的进步。同时,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地,进步课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。组长还组织老师积极学好教学理论,用理论指导理论,苦练教学根本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。老师课前集体钻研

13、教材、集体讨论教法、集体备课,课中认真听课、考虑,课后认真讨论教学得失、回忆小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,进步学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的气氛感染他们,从面进步学生的英语才能。总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,努力汲取别人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的老师!英语老师年末教学总结4在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学英语老师,能忠于教育事业,关心学生的安康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、创

14、始性地开展工作,获得了一定的成绩,现总结如下:一、在思想方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,并以此作为自己的行动准那么,树立全心全意为人民效劳的意识。通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针理解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受各项工

15、作任务,热爱每一位学生,平时可以以身作那么、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正理论了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准那么,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识程度及教育教学才能方面:深化地认识到:时代在开展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我非常注重业务学习,不断充实知识,进步文化专业知识程度。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中理解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究初中语文教育的新方法,将新信息、新观念浸透到日

16、常教学中,学以致用。在日常教育教学中深化把握素质教育的内涵,选择合适学生年龄特点的、合适学生今后开展的活动内容,始终以“学生为本”的开展教育理念来指导各个教学理论活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同才能层次上都有所进步。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联络卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩:近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经历,虚心承受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中获得了一定的成绩。但我深知,过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更

17、大的奉献,培养出更多更好的学生。英语老师年末教学总结5这学期我担任初一(5)、(2)班英语教学,由于学生来自各乡镇,学生的根底差异很大,优差生差异大,因此教学难度也大。为了进步学生的学习兴趣,增大学生的学习参与,减小差距。我努力作好教学工作,在这一学期中,我将各方面的工作总结如下:我对教学工作不敢怠慢,认真学习教材,深化研究教法,同时虚心向有经历的老师学习,认真听别的老师的课,获取了很多珍贵的教学经历。教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,理解和分析p 学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我所教的两班的同生总体比拟活泼,上课气氛积极,中

18、等生占大多数,尖子生相对较少,差生也较多。理解及分析p 学生实际情况,实事求是,详细问题详细分析p ,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学理论中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。特别是对英语这门学

19、生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必须努力克

20、制,研究方法,采取有利方法解决当中困难。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班理解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,我把辅导看作是检查学生消化的过程。根据学生的个体差异,根本上按吃得好、吃得饱和吃得了三个层次进展辅导。特别是期中考后,针对英语偏科严重的优生,通过谈话、做思想工作,让学生参与制定辅导方案并及时表达在实际行动中,除了每天完成必做练习之外,还鼓励学生背诵1520个英语单词。通过半个学期的坚持,实效性较强。学优生自学才能有了一定的进步,学困生的根底知识有了相应的进步,而中等

21、生在两头的促进下有了更大的动力。对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式进步他们的才能。通过本学期这些教学方法的运用,进步了学生学习英语的积极性和主动性,同时,培养了学生学习英语的兴趣,使学生的交际得到良好开展,教学生学会会讲,会用。老师是打火机,为了点燃学生学习的热情和智慧的火把,我在平时的学习和研究中不断给自己充电。主动参与教科研活动,安排时间听课,并认真作好每堂课的评价记录,通过听课虚心向别人学习,努力进步自身的教育教学才能。本学期共听课20多节。结合教育理论和教育理论,积极撰写教学论文,加强自身学习。总结本期的工作,在对差生的辅导上还要加大力度,要制定其实可行的方法帮助差生,不让他们落伍,同时要对优生给予更多的关注,在以后的教学中,完善教学的整体性,注重对自己在教学中的耐性。注重培养学生的兴趣。相信自己会在教学中不断进步。英语老师年末教学总结2022第 14 页 共 14 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁