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1、2022感恩教师演讲稿感恩老师演讲稿1敬重的老师们、同学们，今日我讲话的题目是老师节感恩老师九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于老师的季节。再过4天，我们将神圣的老师节。在此，我先向每一位同事致以最真诚的老师节节日问候!祝福你们身心健康愉悦，合家华蜜美满!老师节-这是一个令人激烈而神圣的日子，因为老师节不仅仅赞美老师，更重要的是，她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。老师，一个一般的名字，但是在今年这个名字却显得特别的厚重。师者，传道、授业、解惑。老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新，无不饱含着
2、老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是老师的人格在感召。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的。 有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教化，他们在各自的岗位上静默奉献着才智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教化人，笔尖耕耘桃
3、李地，墨水浇开才智花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在老师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧，或许是简简洁单的几句温馨话语，或许是自己亲自制作的老师节卡片，或许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的老师节祝福，让鸿雁带走我们的祝愿，飞往我们敬爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关切他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。信任同学们多姿多彩的想法，可以为这个特别的节日增加更绚丽的色调，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，老师节欢乐，祝您恒久华蜜欢乐!感恩老师演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学们：大家上午好！今日我国旗下讲话的
4、题目是感恩老师。告辞了暑假，现如今我们已经开学将近一个礼拜了，在我们劳碌的学习生活中，我们又将迎来一年一度的老师节，明天就是我们国家第31个老师节了，在此，我们诚心地预祝全体老师节日欢乐，身体健康，工作顺当！老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是
5、老师的人格在感召。有一位老师曾经说过这样的话：“我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细地完成每
6、次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又起先了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿“老师，节日欢乐！”。感恩老师演讲稿3敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好! 我是六年级的。今
7、日我演讲的题目是。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼喊，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最肃穆的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我感受到其次种亲情。我的一位老师曾经说过：我不须要太多的荣誉和赞
8、美，我只喜爱“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化，感恩他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我翱翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩。下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成果，用傲慢的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，
9、更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!老师，祝愿您岁岁开心，年年如意!感谢大家!感恩老师演讲稿4敬重的老师，同学们：大家上午好！我今日演讲的题目是感恩老师。提起老师你能想到的是什么，是上课是不留意听讲时的目光，是不完成作业时的指责，还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面，有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶都拉来，加入斗争。同学们，你们都忘了吧，在学校里面生病了，你首先想到的是谁？在学校里我们摔倒了，被大同学欺压了，你先想到了谁？遇到我们不会做的题，
10、你先想到了谁，上学遗忘带午饭的钱了，先想到了谁？是谁给你发烧时量的体温，是谁带你去医务室看医生，是谁在你正确的回答出问题时，给你最漂亮的微笑。同学们，这个人就是老师，是我们每天都看到的，就在我们身边陪着我们的老师，我们这么在乎老师，想让她关切我们，想让她重视我们，想让她兴奋，让她快乐。这么重要的一个人，我们怎么能不感恩老师，我们怎么能去损害她。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最肃穆的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到父母的亲情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感
11、恩长空，因为长空让它翱翔；我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们讲过了严厉的指责，因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一个无声的队礼，一声礼貌的问候。这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句老师再见，这依旧是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片
12、钦佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和详细的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！感谢大家感恩老师演讲稿5敬重的老师、敬爱的同学们：大家好 ！今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼喊，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。当我怀着胆怯的心跨进校门时
13、，老师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对难题时，老师，是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后胜利的大门里
14、。 当我怀着喜悦的心对待胜利时，老师，是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我翱翔的翅膀； 感恩老师，给我指明人生的方向； 感恩老师，给我放眼世界的慧眼?鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！ 感谢大家！感恩老师演讲稿69月10日，老师节到了。节日前夕，诚心祝福各位老师“老师节欢乐！”从幼儿园的中班到小学五年级，老师们都亲善可亲，温顺漂亮，本科学历深厚，让我收获了多数的学问和才智。从小到大，因为无知，我犯了许多错误。这个时候，老师像警
15、察一样，总是订正我，让我成为一个有礼貌的人；有一次因为我傲慢自大，不懂虚心，老师立马就成了我的家长，把我的缺点和行为告知我，让我和同学关系很好，受到同学们的宠爱和观赏。老师，你静默付出的爱，就像空气一样，无法触摸，无法把握，却恒久伴随着我们。假如没有具体的经验和感受，真的会觉得一切都是天经地义的！自从实行周休两天以来，老师节始终没有放假，所以我认为应当复原老师节放假的规定。为什么要放假？因为老师太辛苦了，教化不了我们学生。通常，老师不仅要传授学问，教会人们做事的道理，还要留意孩子的行为，尤其是那些调皮的孩子，他们除了要留意功课的告诫外，还要时刻留意自己的不良行为。这些看起来像芝麻绿豆的小东西，
16、足以让老师长得比别人大。所以老师节这一天，辛苦的老师们在这个美妙的节日里应当放一天假，一些感恩的孩子应当去探望他们，让老师们尝到一些甜头。感谢全部的老师。在我还是小树苗的时候，我就始终用大爱滋养着自己，为了让我以后长得强壮，长成大树。大树能站住，不怕风雨，给更多的人享受凉快的夏天。老师，我会听您真诚的训诲，成为一个为社会做贡献的人。最终祝各位老师“老师节欢乐！”感恩老师演讲稿7敬爱的老师们：您好！值此又一个老师节之际，请允许我代表全部六年级学生向您表示热情的庆贺和诚心的感谢。回想六年前，我们站在你面前，靠着父母的衣角，充溢了迷茫和困惑，对世界，对人生，对学问一窍不通。自从你把我的手从我母亲的手
17、里接过来，你就始终在带领我在学问的海洋中畅游，向人类文明进军。我恒久不会遗忘，你对我们说的第一句话是：“高层建筑从地面升起。”虽然我当时不太明白它的意思，但是你始终在争取。在你的带领下，六年过去了，我们已经成为有志向、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，为以后的深造打下了坚实的基础。我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们恒久不会遗忘你手拉手教我们写汉字，你一遍又一遍教我们拼音，你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们恒久不会遗忘你在我们生病时的关切，你在我们遇到困难时的亲切问候和刚好帮助，你在我们犯错误时的愁闷的脸，你在我们取得成就时的华蜜的微笑。总之，你像我们的父母，但你比我们
18、的父母有更大的爱，更丰富的学问，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的静默奉献，深深打动了我的心，静默地告知我们如何做人，如何奋斗，如何为国家做贡献。我常常在心里说：“我长大了。”要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发觉，六年来，我们成长了，老师却苍老了很多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今日头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然
19、辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，恒久是那么完备，那么高大。有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支老师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，静默地奉献，培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学实力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最终一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成果，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成果告知世人，我们学校是的学校。母校，我恒久引以
20、为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我肯定要让你以我为豪。最终，再次祝老师们节日欢乐。感恩老师演讲稿8敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是饮水思源感师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源感师恩。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界有了您，花园才这般明丽，大地
21、才充溢春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我
22、们的手。我们知道，那就是你，敬爱的老师。老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺立的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力气帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热忱，点燃我们才智的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他才智的手臂，走近你老师是一缕清风，自由自在，拂面而过，清爽温润。专心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊
23、的心态，风过无痕，却让人收获了多数的欢乐。老师是一点烛光，照亮我，也照亮你。此刻，我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过：他们静默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。感恩老师演讲稿9阳光如箭，日月如梭。转瞬间，我已经从小学穿越到初中，但最让我怀念的是静默奉献给我们的数学老师。她很高，大约1.7米。八岁左右，瘦瘦的，始终对我们微笑。虽然他不是我们的班主任，但他比一个“爸爸”好。总是关切告知我们许多真相。他工作特别努力。那一次，铃响了，老师匆忙走进教室，顺手打开练习册，起先讲话。每次他输入一个问题，就把那个问题的答案写在黑板上。一道选择题，一道推断题，一道口算题
24、都很重要，你得先找个同学说说。你说错了，说错了，老师不怪，只是轻轻的说：“听我说，你就知道错在哪里了。”一道实际问题，但老师尽力说明。对于坐在第一桌的学生来说，这是一种罪过。老师嘴里的标点符号很简单浮动。他特别严厉地对待班上的每个学生。比如上课作业肯定要干净整齐，上课肯定要全身心的投入，不能三心二意，老师布置的作业肯定要仔细完成不做就要被板炸肉惩罚。因为我总是把作业写得整整齐齐，这就足够老师表扬了。但是上课要仔细听讲，这个我没做好。当时老师把火车从班里第一辆推下来，一个人说了个问题，就在我面前。她说的问题和我要说的是一个类型的问题，老师也特意说明了那个问题，但是我当时正忙着思索。轮到我了。我看
25、到自己渐渐站起来，嘴角抽动，却说不出那个问题的思路。老师意识到我没仔细听，就给了我“板上炸肉的味道”。我手疼！他很关切我们，喜爱告知我们一些真相。六年级其次卷，我们每天的任务都很重，不仅要学英语，还要背学问和科学材料。数学老师比班主任负责得多。他每天七点半前去学校监督我们背数据。我也和我们一起吃了早餐。假如有的同学没带早餐，老师说：“我怎么能不吃呢？对身体不好。”给学生一些吃的。上课的时候，他总是对我们说：“吃硬了才能当大师。”这句话是在告诫我们，只有努力学习，吃苦耐劳，才能成为有用的人。感谢老师！你对我们的好，你对我们的激励，你的苦心，只希望我们能成为有用的人，我会恒久记在心里。总有一天，我
26、会对你说：“让任何人都这样做。”那我就报答你的好意。感恩老师演讲稿10敬爱的老师们、同学们大家早上好。又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今日老师，在您劳碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个老师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期盼的九月祝愿满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝愿敬爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日欢乐！同学们，我想我们每个人都明白，是敬爱的老师们，专心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力气，给雏鹰翱翔蓝天的
27、翅膀；是敬爱的老师们，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的志气，给意志百炼成钢的坚毅。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织漂亮的花环，用勤劳奏向奇妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们谆谆的训诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师感谢您！感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的
28、指责教化，这同样是感恩；我们主动进取，敬重老师的劳动成果，这依旧是感恩。当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在学问上、感情上理解老师、爱护老师，这更是对老师谆谆训诲的最大确定，也是老师最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定，更是对自己健康成长的敬重和确定。老师们、同学们，让我们携起
29、手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌学问，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的幻想。老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充溢阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收获丈量，让志向托起心中不落的太阳。最终，再次预祝全体老师们：节日欢乐！工作顺当！身体健康！ 祝全体同学们：每天快乐！欢乐学习！欢乐成长。感恩老师演讲稿11因为感恩，我站在这里。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，比如我们成长的领路人尊敬的老师。老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色调；老师，您就像建筑师，在我们的心里建筑了壮丽宏伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑
30、暗。记得我刚上一年级时，看到校内里生疏的一切，我的心中充溢了恐惊。就在我惴惴担心的时候，是老师您阳光般的笑容给了我劝慰，把我带进了丰富多彩的校内生活，带进了欢乐的学习殿堂，让我感受到校内生活原来是那么丰富多彩。有一次妈妈没来接我，同学们都被接走了，只有我独自由教室里的座位上静静的坐着，是老师把我送回了家。老师的关切让我感受到一种人间的亲情和无尽的暖和。虽然我已经忘了那个老师的模样，但是，她的慈祥恒久留在了我的心里。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不主动、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老
31、师见此情景，找我谈话，对我说：“不要胆怯，英勇举起自己的手！要信任自己！”就是这一句“要信任自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从今，我克服了内心的害怕，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参与了，唱歌竞赛，班长竞选，大队委竞选随处可见我活跃的身影。这一切的成果都来自于您呀，老师！假如没有您的细心栽培，我怎么可能有今日？感谢您，我尊敬的老师！古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应当报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要
32、回报的，他们最大的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？同学们，我们从心底感谢老师，我们无法报答我们的老师，那就让我们好好学习，努力成才，让我们成为老师傲慢吧！只有这样，我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊：感谢老师，勤奋学习！感谢大家！感恩老师演讲稿12老师们、同学们：早上好!有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了很多东西，一位挚友闻讯后，忙写信劝慰他，劝他不必太在意。罗斯福给挚友写了一封回信：“敬爱的挚友，感谢你来信劝慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命;其次，贼只偷去
33、我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗肯定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着美丽温煦的衣服，你是否感恩父母对你的关切?或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的训诲，我们的孩子却麻木不仁，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗?我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个敬重父母、
34、听话、懂事的好孩子。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩?老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到兴奋、为你的胜利庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或指责，或许有的同学会反感老师的指责，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的指责，正是这些指责，你的人生才会削减缺憾和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到许多老师从早到晚，把全部的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报
35、?而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教化!同学们，我们应当学会感恩，应当始终不忘感恩父母给了我们的生命和哺育，感恩老师给了我们教化和培育，感恩挚友给了我们关切和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的一切。感恩老师演讲稿13敬重的老师们：大家好!今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼喊，让我们孤独的心灵找到
36、了回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有漂亮的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场!师生情，是人世间最肃穆的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情!感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，更是对老师
37、的感恩。感恩老师，您给我前进的动力;感恩老师，您给我翱翔的翅膀;感恩老师，您给我指明人生的方向;感恩老师，您给我放眼世界的慧眼鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心恒久不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师!感谢大家!感恩老师演讲稿14敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢始终含辛茹苦教育我的老师，是他们赐予了我打开才智大门的钥匙，是他们给了我遨游学问海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们敬爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜空有了永恒的
38、北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您细心的呵护，严格的教育下成长。老师，您是蜡烛，闪烁着光线，您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室，教给我们无穷无尽的学问。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光线；有人说，老师是翅膀，能让学子在太空翱翔。因为有了您，就有了这个节日老师节，这个神圣而宏大的节日。你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在静默的释放着光线，资源也在一点一点的用完。你不是雨露却能滋润花儿；你不是红烛却能照彻心灵；您把我们的点点滴滴都凝成绚丽的炫
39、光；您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的本子上；您把大海一样的学问注射到我们的大脑内不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的宏大，您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀，和真实的吩咐了！虽然我们只是初升的太阳，但要释放光线，懂得感恩，懂的感谢。怀着对老师感恩的心行动。终归老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受胜利的喜悦，享受快乐的时刻时，别忘了，这其中有一个始终支持自己激励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“感谢”。我的演讲完毕，感谢大家！感恩老师演讲稿15老师，是一座指明灯塔，在你人生的航程中给你指明目标;老师，是一支蜡烛，静默地燃烧自己，照亮
40、他人。我就有一位这样的老师，她就是我的班主任-梁老师。梁老师给人留下的第一印象是慈爱和霭：一副半圆形的眼睛后面是一双充溢慈祥的眼，那柔软的目光每次看到我，都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次-那是一个星期一的中午，太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴致勃勃地回家了，而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家，因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们确定等没人时恳求老师宽恕并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了，老师还没有回来。此时，肚子起先不满的叫起来了。我们确定去办公室找找看。正在这时，梁老师领着儿子从外面走过来，看到我们大吃一惊：“你们怎么还在学校?”“我们躲在厕所里没走
41、，我们想要回悠悠球。”我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球，竟然不回家?你们的家长知道吗?你们吃饭了吗?”老师急了，一连串的问话吓得我们一句话也不敢说，只是不停地摇头。梁老师叹口气，无奈地说到：“真是两个小捣蛋鬼!”说着从抽屉里拿出一个面包递给我们：“先吃着，我和你们的家长联系一下，这时不知道他们该多焦急呢!”电话里，老师告知我们家长状况不让他们担忧。梁老师看我们狼吞虎咽的样子，又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶，肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子，梁老师爽朗地笑了，拍拍我们的肩膀，说到：“以后可不能做这样的傻事了，多让老师和家长担忧呀!对你们的平安也有影响。做错事了，刚好改正，表现好了，老师自然就会宽恕你们，东西也会在合适的时间还给你们，知道了吗?”我们低着头，深深的愧疚从我心底升起。我真想大声对老师说“老师，感谢您!”