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1、2022春季工作计划集锦六篇春季工作安排 篇1本学期仍旧担当初一年6班的班主任工作。一学期的学习，学生对初中的学习、生活有能够程度的，有些学生慢慢地了初中的学习生活，而有些同学则了程度的厌学心情，从初一下起先，学生的心情将会起先的波动（其实从初一上学期的后面有显现了），本学期的班主任工作艰难的。现将本学期的班主任工作安排如下：1、学期初做学生的收心工作。仪容仪表、卫生打扫、学习等的常规教化工作。让学生早日回到学校学习的轨道。2、学校政教处、团委会参与好评比活动。好主题班会，组织学生板报宣扬工作。3、学生的思想教化工作。班级里面有同学的心情总是不稳定，学习成果时上时下，甚至了厌学心情，而且心情的
2、确是始终在扩散着，意志不 坚决的同学很简单受到，学期艰难的任务随时留意学生思想，一旦厌学心情，思想波动，立刻思想疏导工作，学生回到的轨道。4、后进生的工作。学期的接触和考查，对班级学生有的，清晰了哪些同学是后进生，包括思想后进生、学习后进生等。学期留意学生后进生的改造，“一帮一”的方法，让学生帮助学生进步。5、家校工作。思想异样的、学习异样、成果下降的、学习成果进步等学生家长是。是每一次月考、期中考试之后，除了给学生做思想工作外，要家长，让家长学生在学习状况并学生在家的状况，关注学生。春季工作安排 篇2时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我
3、学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的保育员。一、政治思想方面：老师是幼儿心中的榜样，在全面推动素养教化的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面：仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的限制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，
4、我能够协作其他老师工作，为幼儿打算活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。工
5、作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。春季工作安排 篇3望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、打好”第一仗”（开学工作）我和孩子们一样，都将在这学期进入新的集体生活，但我是老师，我理应比孩子提前适应新的生活。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对老师和环境不生疏，开学前，我们对
6、每个孩子进行了家访，填写了状况调查表及家访记录，召开了家长会。让父母共同参加，把孩子喜爱的家庭照和玩具布置在教室里，为幼儿营造一份温馨、开心的教化环境。二、从生活的点滴起先！（保育工作）我们班有几个孩子状况比较特别：朱星辰患有严峻扁桃体炎；王梓珩是哮喘病患儿；徐楷岚至今都不会自己吃饭；沈辰又是人人皆知的动作发展迟缓儿。还有许多小挚友都是在家饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”。面对这些状况，我从生活的点滴起先，耐性、细心的不断重复、引导。针对每个孩子的状况，进行有的放矢的教化：激励自理实力强一点的孩子由自己吃饭，渐渐地过渡到自己穿脱衣服；自理实力弱一点的孩子则要求他们能自己吃饭，能自己脱
7、衣服，情愿学习穿衣。一学期即将结束，我班已经有三分之二的小挚友自理实力较强，能自己的事自己做。这个学期天气改变大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，刚好的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并刚好的提示家长为孩子做好预防等等。三、二十九个小挚友，每个都是一本书，仔细读懂每一页！（行为及特性）“承志吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的”“东东的耳朵不灵，他不是小兔子“彬彬把我搭的积木碰倒了”，每个班都有一些个别的孩子，小三班的很有特点的孩子就特殊多，时时常会尖叫一声的远远、望望；不会谦让常和小挚友发生冲突的培元、丹羽；每天只躲在一边不和小挚友一起玩的菲
8、菲、诗蕙；还有婧飞、子麒、云涛、从容等等，一个一个细致想来，探讨他们的心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种缘由，使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题实力等方面的培育和发展极不均衡，孩子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的特性不同，生长环境和文化背景也不一样，特殊是父母的教化观念不同。探讨每一个孩子心理活动、细心视察每一个孩子，发觉他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会接着这样做。一个学期以来，许多孩子有了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小挚友面前讲故事了，彬彬能用一般话和小挚友沟通，还常常订正爸爸、妈妈的发音呢，培元、东东能和小挚
9、友友好相处了；嘉润、皓然每天都能快乐的上幼儿园、主动的参与活动了；丹羽、承志遇到困难不再哭了。四、活动中孩子们在不断成长！（活动及主题）本学期的活动比较多，运动会、艺术节是我校四大传统节日，活动课程的开展，使小挚友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操，孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次，从胆怯困难到克服困难，磨炼了意志，充溢了自信，增加了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星，歌表演、儿歌朗颂会、欢乐涂鸦墙、语言艺术观赏会、看展览、看电影、集体舞等等，为孩子们创建了一个充分展示和表现的大舞台，连从不喜爱开口的子麒、江江也能大方的给小挚友表演儿歌了。我们还依据小班刚入学
10、孩子的年龄特点，结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”，并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列，手指谣、舀豆豆、手影嬉戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等，好玩的嬉戏吸引了小挚友，小挚友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规，老师们也充分发挥自身的.优势，在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和探讨，给孩子们创设了一个温馨、美丽的环境，并胜利的对全园及教化学院、外省市等多次开放教学观摩活动。五、教化好孩子是我们的共同目标！（家长工作）小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头起先。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教化思想、观念，了解每位老师对孩
11、子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参加孩子教化的主动性、主动性的迫切心情。但由于多种缘由，许多家长的教化方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通状况，我们开拓了“小三班宝宝信箱”，相互沟通、畅所欲言；如：顽皮的培元做事总是耐性不够，有一天在家练习拍球的时候，坚持练习了一个小时，爸爸立刻把这一好消息在网上发布，老师和小挚友都来庆贺他的进步，还给他颁发了“试验特殊进步奖”，拍球竞赛，培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里，让家长刚好了解孩子的在园学习状况，老师们辛苦了（两位老师的视察记录及网上
12、沟通达200多份），但得到了家长们的信任和确定，也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。家委会成员勤勤恳恳、静默无闻，细心设计了家委会安排，主动地协作老师及各项工作，秋游、运动会、艺术节、迎新年，他们时时到处想着小三班的全体小挚友，为小挚友们做了很好的榜样，并细心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”， “小三班是我们的温馨的家”，“每个孩子都是我们的孩子”，这是老师和家长们的心声，我们共同肩负起教化孩子的重任。六、友情之手，暖和之手学期的后六周，运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段，叶子子老师由于特别缘由不能上班，临时带班的老师对孩子不熟识，对家长不熟识，给班级工作带来了许多不利因素，脆弱的孩子
13、心情波动大，说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛，想回家”，我们要做好孩子的工作，更细心、更专心、更耐性的爱每一个孩子，还要做好家长的工作，说明家长的疑问，全部的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求，两位老师更加紧密联系，刚好的发觉问题、解决问题，早来晚走，兢兢业业，园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友情之手、暖和之手，使我们小三班的各项工作和活动都能顺当开展，取得了可喜的成果，让我们倍感试验大家庭的暖和，我们表示诚心的感谢！总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧
14、密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。春季工作安排 篇4指导思想：为实行国家中长期教化改革与发展规划纲要精神，巩固“双高普九”成果，加快“教化强县”建设步伐，推动义务教化均衡发展和一般中学多样化发展，不断加强常规管理，规范办学行为，推动老师队伍专业化建设，依据20xx年春季溪安县一般中学工作看法结合我校实际状况，围绕学校创建省一级达标中学工作，提出本学期的工作安排。一、多方宣扬学校办学理念和办学目标。近年来，学校的不少做法在中新、泉州晚报等新闻媒体报道后，得到了社会各界的好评，在全市有较大的影响力。20xx年，要在
15、此基础上进一步扩高校校的影响力，贯彻学校的办学理念，实现“福建省知名农村优质完中校”的办学目标，接着总结我校的办学传统和办学阅历，依据学校发展规划，大力推动新课程改革，深化实施素养教化，努力改善硬件设施。要通过溪安八中站、溪安八中简讯、春萌校报等强化宣扬，并在福建教化、泉州晚报、泉州电视台等知名媒体推介学校的办学阅历。二、进一步加强德育特色教化。要在去年的基础上接着巩固德育成果，以省文明学校的标准落实各项德育活动，定期召开班主任工作会议，不断提升育人水平；要通过树立先进，弘扬正气，深化道德体验，提高自律水平来努力创建一个诚信、礼仪、平安的校内。要狠抓一日常规，严格学生常规的检查，接着抓好学生行
16、为习惯的养成教化和感恩教化。要不断完善心理询问室、青春健康教化基地、普法教化基地的建设，配备配齐设施设备，进一步巩固心理健康教化、青春健康教化、法制教化等具有优势和特色的教化活动。要接着举办读书节、体育节、艺术节、科技节等几大活动，努力建设书香校内，营造良好的校内文化氛围。三、确保校内及周边环境平安稳定。申报前两年没有发生学校负有干脆管理责任的重大平安事故，这是申报省一级达标中学必需具备的一个重要条件。为此，要根据平安教化和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”考评标准，进一步建立健全各项平安制度，多形式、多渠道宣扬平安学问，增加师生、家长和全社会的平安意识，提高学生自我爱护意识和逃
17、命技能。要进一步加强校内周边环境的检查和整治，接着组织部分老师在上课时间到学校周边巡查，发觉没有上课的学生立刻带回保卫处教化，并通知家长。要坚决整治并严格处理学生旷课、逃课现象，定期对旷课节数多的同学进行纪律处分，严峻者勒令退学。要加强对寄宿生的监管，杜绝寄宿生夜间不按时休息的现象，营造平安、宁静、温馨的生活环境。要加强交通平安整治，杜绝学生搭乘无牌照车辆或超载车辆。要进一步加强食品平安卫生、消防平安等的检查和整治，打造平安八中。四、完善课程管理促教化教学质量再创佳绩。要修订学校课程发展规划，组织骨干老师开发校本课程，编写适合学校实际的校本教材。要在开足开齐规定的课程的基础上，接着将书法课、法
18、制课等列入课程安排，并供应学生须要的选修课程。要进一步开展综合实践活动和探讨性学习，活动过程管理规范，学生收获大，并举办探讨性学习成果展示。要主动进行教与学方式的改革，培育学生特性、特长，重视并加强学科辅导，充分发挥学生的主体性、能动性和创建性，力争有较多学生在全国学科联赛中获得省级嘉奖，为今后争取清华高校、北京高校自主招生名额做好打算。要充分利用各班的多媒体设备科学应用信息技术等有效手段提高课堂教学效果。要定期召开备课组长、教研组长会议，深化贯彻新课程改革精神，追求科研兴校，不断提升教化教学质量。20xx年，高考、中考、中学会考既要保质，也要保量。高考要确保本一、本二上线率在原有基础上接着提
19、升，有学生跻身全县前十名，并力争被清华高校、北京高校等全国一流高校录用；中考要确保上高一级学校的学生比例在原有基础上再有提升，并有学生跻身全县前十名。中学会考要确保超过省一级达标中学的指标要求。要完善对学生的评价工作，深化开展综合素养评价，通过自评、互评、师评等各种方式，对学生做出恰如其分的评价。要依据溪安八中控辍巩生工作方案，进一步加强巩生工作，中学按时毕业率要达到指标要求。五、加强师资配备并提升学历水平。申报省一级达标中学还必需具备一个重要条件，就是学校中学老师取得高级中学老师资格证的比例不低于下一级别评估标准；具有中级以上专业技术职务任职资格的老师比例不低于下一级别中级以上比例要求，其中
20、申报一级达标中学的在聘高级专业技术职务的老师不少于20名。为此，20xx年，要组织还未取得中学老师资格的中学部任课老师参与并通过市教化局组织的教学实力测试，创建省一级达标中学之前，中学部老师全部具备中学老师资格，未具备资格者调整到初中部任教。要再聘任7位中学高级老师、31位中学一级老师，使聘任中级以上老师总数达到指标要求。要从已聘任中级以上职称并具备中学老师资格的初中老师中择优选用到中学任教，进一步完善中学师资结构。要进一步提升老师学历水平，争取创建省一级达标中学时中学部老师全部获得本科学历，并有4人获得探讨生学历或硕士学位。六、加强培训培育促老师专业成长。要加强对老师的信息技术培训，组织全校
21、老师参与全国教化技术考试，确保95%以上的老师获得合格证书。要结合指标要求进一步修订老师专业化成长规划和老师发展性评价方案，加强校本培训，严格对青年老师业务的跟踪与管理，加强对青年老师特殊是新老师的考核和培育，促进老师专业成长。要重视并发挥骨干老师的示范作用，每学期开展骨干老师教学示范课、观摩课，做好“传、帮、带”并形成制度。要努力创设条件，让更多的青年老师通过努力，成为校级学科人、骨干老师，提高整体师资水平。要进一步完善老师评价机制，转变教化教学评价方式，从多个方面综合评价老师，形成老师评价报告。七、深化开展教科研，发挥辐射作用。要切实深化开展校本教研活动，各学科每月有2次以上教研活动，做到
22、有记录、有总结。要深化开展课题探讨，各个教研组每学年至少须要2个以上的校级探讨课题，参加课题探讨的老师不少于老师总数的70%。要多申报省级以上课题或试验项目探讨，现有县级以上课题要有安排、措施、阶段报告和总结报告，做好结题打算。要创建条件发动老师多撰写教化教学论文，并在市级以上刊物发表或汇编或获奖，中学老师必需每人发表至少1篇。要充分利用现有多媒体设备协助教学，加强学科与信息技术整合的教研，切实提高课堂效率。要细心打算，及早谋划，做好全市教学开放周工作，并使之成为每学年教研工作中的一个重点。要发动学校骨干老师开设个人博客，传播学校的教化思想、管理阅历和教化教学成果，进一步发挥辐射作用。八、进一
23、步夯实“人文见长”办学特色。要在现有基础上，结合新的办学特色，梳理总结“全面发展，人文见长”的办学阅历。深化开展人文教化，形成一批办学特色的骨干力气，培育出一批高素养的学生。起先考虑布置和建设办学特色的活动室和展示厅，酝酿编辑学生作品清水岩山下二。九、进一步提升老师华蜜指数。要通过五个举措提升老师华蜜指数：接着保证并在力所能及的状况下进一步提高老师的待遇；兑现文明学校的奖金；启动食堂改革，进一步提高饭菜的质量，每人每月补贴50元；重大节日实行老师集体活动，丰富老师课余生活。十、接着完善硬件设施建设。要完成10个项目的建设：添置通用技术设备；添置理化生试验仪器设备；添置各功能室附属设施；添置体育
24、器材；添置科技活动室设备；添置地理、数学设备；校舍墙壁刷新，门窗油漆等；建设食堂餐厅1幢；校内文化设施建设塑胶排球场建设。春季工作安排 篇5在新课程、新理念、新使命的全新教化形势下，紧抓创新这一主题，全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，努力提高教化质量，在完成好各种教化教学任务的基础上 ，力创新特色，全面推动我校教化教学工作的新发展。一、加强德育工作，形成良好的校风、班风、教风、学风1、加强对德育工作的领导，确保德育工作的首要位置。成立以校长为组长，工会主席、教育主任、教科室主任、团委书记为组员的德育工作领导小组，通过抓党员的模范性、团员的先锋性、青年的先进性等促进校风、班风、教风、学风的
25、根本性好转。2、加强政治学习，不断提高教职工的思想文化道德素养。强化老师职业道德建设，增加老师的敬业、乐业意识。接着深化开展“办好让人民满足的教化”活动，提高师德、师风、师纪修养。3、主动开展一系列的德育教化和文体活动，丰富校内生活，培育学生的情趣，提高道德修养。充分利用共青团的活动阵地，结合“三月文明礼貌月”、“四月爱卫月”、“五四”、“六月平安生产月”等活动，实行多种形式，加强对学生的教化。全面贯彻公民道德建设实施纲要、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干看法等文件精神，深化学习宣扬新颁中学生守则和中学生日常行为规范，接着实施“小公民”道德建设安排。4、大张旗鼓地反对
26、邪教，教化全体师生认清邪教本质，禁止参与和宣扬邪教的一切活动。5、狠抓学生常规管理工作，使学生做到明事理，守纪律，勤学习，敬师长，讲卫生的好习惯。加强遵纪遵守法律教化和交通平安教化，增加遵守法律观念，提高遵守法律意识，严禁黄赌毒在青少年中的产生和扩散，规范自己的行为，避开事故的发生。全部教职员工、学生要树立平安意识，做到事事、时时、到处讲平安，无重大平安事故发生。6、行政值周要利用周会和周末集会对学生进行警示课教化，班主任应结合本班实际，制订切实可行的班主任工作安排，开展形式多样的主题班会，利用每天晨会课，对学生进行法制、卫生、平安及心理健康教化，促进班风、学风的良性发展。7、体育老师要仔细上
27、好体育与健康课程，开展好课外体育活动，并帮助搞好一年一度的体检工作。8、加强德育管理工作的探讨，主动探究爱国主义教化、心理健康教化、青春期教化、家校共育、留守学生教化、均衡教化、学生综合素养评价等工作的有效机制，营造良好的德育教化的氛围。落实信念教化、常规教化、感恩教化，努力变更老师的工作看法和方法，注意学困生、问题学生的教化与探讨，力争教化、转化每一个学生。二、狠抓常规管理，提高教学质量接着坚持不懈地抓好教学常规管理，规范老师的教学行为，严格执行课程标准，进一步完善教化教学管理评价机制。全体老师要仔细坚持教学“六仔细”。学校将实行定时检查与不定时抽查相结合的方式，对教学“六仔细”进行检查督促
28、落实，学期末将检查结果纳入考核。详细细则如下：1、备课：首先要做到“五有”、“五备”。“五有”即脑中有“标”，胸中有“本”，心中有“人”，手中有“法”，心中有“数”；“五备”即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法。每位老师要仔细钻研课标教材，仔细分析学生，针对学生实际，做到因材施教。其次要仔细写好教案，教案要体现教学内容、教学目标和要求、重难点、教具运用、课时支配、教学过程、教学方法、教学小结、作业布置、教学反思等。做到项目齐全，结构完整，内容精确，思路清楚，重点突出，措施详细，构思新奇，书写要工整规范，好用性强。语文老师要有作文教案。做到集体备课和个人备课相结合，提倡详案，提倡创新。2、上
29、课：禁止无教案上课。要把素养教化的思想贯穿于课堂教学中，培育学生实力。要做到“五为”（即学生为主体、老师为主导、思维为核心、训练为主线、育人为目标）。处理好讲、学、练的关系，敏捷运用多种有效的教学方法，坚持启发式教学，因材施教，充分调动学生的学习主动性和主动性。要把素养教化思想和课改理念贯穿于课堂教学之中，培育学生实力。合理支配教学时间，准时上课下课不拖堂。上课期间不得随意离开教室。上课要求运用一般话。有事请假，所缺课由教育处协调支配，班主任和科任老师不得推诿。同时全体教职工不得违反上级关于上课方面的纪律规定。3、作业布置与批改：布置作业目的要明确，内容要精选，重量要适当，难易要适度，留意学生
30、的层次性。重视课堂训练。作业批改要仔细细致，要求全批全改，写明批阅时间和评语，批改要规范，一律用红黑水批改，不能在学生作业本上乱涂抹，禁止学生代阅。文科要求每课有作业，理科要求每节有作业。语文学科大作文批改不得少于6次。4、辅导：要仔细辅导，仔细分析学生，留意优生的培育和差生的转化工作。不仅要对学生进行学问上的辅导，更要注意教书育人。提倡作好辅导记录，以便总结阅历，加强辅导的系统性和连续性。试验及电教：教学中要充分利用现代教化手段，必需开足开齐试验，同时作好相关的软件工作。5、成果考查和考核：本期严格考查制度，肃穆考查纪律，注意考查效果，完备考后分析。班主任和各科任老师都应做好学生的成长考查与
31、记录工作。6、仔细开展艺体、计算机教化：艺体、计算机老师要仔细备课并上好艺体和计算机课。艺体课要培育学生实力，提高学生素养，同时为上升中的艺体考试作打算。体育老师还要组织好“三操一课”，作好学生身体素养的训练和一年一度的检测工作。计算机课要根据“县级示范学校”的要求来开呈现代信息技术教化，搞好远程教化工作，并作好相关软件的归档工作。三、深化基础教化课程改革，加强课改科研工作，结合学校实际，制定出更加合乎学校特点的课改科研方案，完善相关制度，科学合理、极富成效、创建性地开展工作。主要做好以下几方面的工作：1、深化理论学习。坚持用先进的教化思想、教化理论武装头脑，组织学习先进教学方法理论，掀起学习
32、高潮，引导老师把学习变为自己的自觉行动。2、激励老师撰写教学论文。学校出台相关的激励措施，指导、激励广阔老师重视教学过程中的资料、片段和阅历积累，主动撰写实践阅历性论文，勇于向教化刊物投稿。完成课改阅历文章4篇以上，留守学生管理阅历文章1篇以上，思想道德建设阅历文章2篇以上，寄宿学生管理阅历论文1篇以上。3、加大力度探究综合实践活动课程。详细根据学校关于开展新课程安排和执行素养教化规定实施看法实施。搞好素养教化，详细根据学校课外活动支配看法执行。相关老师要按要求保证好课时，纳入教学安排。4、完善校本课程开发，并按规定开设校本课程。由教科室制定出翔实的开发安排和开发方案并组织实施，搞活课外活动，
33、丰富学生课外生活，发展学生特长，培育学生学习爱好。5、组织好以农村远程教化资源技术为主的新技术学习、运用和课改理论再相识，课程标准再学习、教化教学行为再反思为主题的学习培训活动。充分发挥农村中小学现代远程教化设施和资源配置优势，加快课程观念、信息技术与学科教学有机结合的步伐，通过恰当运用教学光盘和同步课堂多媒体资源教学，引导全体老师在与先进教学模式、先进教学方法的干脆对话中感悟课改理念，学习先进方法，重视学生学力培育。驾驭现代化手段，实现教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的重大变革。6、改进传统教学模式，进一步深化以小组合作学习为主要模式的课堂教学，推行课堂用语，提倡赏
34、识激励、优化师生关系，营造良好课堂教学氛围。7、抓住评价制度改革这个关键。遵循有利于学生全面发展，有利于老师专业成长，有利于学校持续发展的基本原则，树立以人为本的评价新理念，接着完善学校评价、老师评价和学生评价方案。重视学生综合素养评价工作。全体老师要在学校的统一支配下，仔细搞好学生综合素养评价工作，作好学生成长记录。班主任特殊要指导学生完善好成长记录袋的内容。8、要深化教研活动。创新措施，接着大力开展教研竞赛活动。完善竞赛课的“听、说、评、议、结”等环节，通过活动把“以研促教、以研助改、科研兴校”的发展理念外化为老师的教学行为。围绕提高课堂教学质量，狠抓课堂教学改革。接着深化“素养教化课堂化
35、”的观念，坚持以课堂为中心，把工作的着力点定位在课堂，把教学的改革体现在课堂，把教学的要求落实在课堂。创设民主、和谐、轻松、愉悦的课堂教学环境，凸现老师的人格魅力，增加老师的教学亲和力，提倡启发式、探讨式、活动式等模式的教学，在各科教学中主动推行阅读学习、自主合作探究性学习，用实际行动端正老师教化思想，面对全体学生，自觉培育学生的综合素养。本期校长和教育主任听课不得少于30节，教科室主任不得少于50节，每位老师必需听课15节以上。9、狠抓老师接着教化，切实优化老师队伍素养。在深化抓好任职培训、新教材大纲培训、基本功培训的同时，重点搞好新课程理论、标准与教学实践相结合、渗透的教学技能实践培训。理
36、论是实践的先导。通过强化学习，以学促教、以学促改、以学促研，特殊是主动参与“三新一德”的考试，全面提高广阔老师实施和驾驭新课程的实力和水平。10、要加强骨干老师培育。学校通过确定人选、创设条件、供应场所、强化保障、适时督导等措施，加快骨干老师的培育力度。坚持骨干老师评比、认定、命名等工作，改进骨干老师评聘、考核、奖惩、推先等措施，激励广阔老师争先创优。11、重视艺体、计算机教化，培育学生艺体实力。音乐、美术老师要和学校团委亲密协作，搞好文艺节目展演和美术作品展览活动，体育老师要组织好运动会。同时，艺体老师要主动发觉人才，培育人才，主动组织第八届科技节作品2件，艺术人才大赛2人次，第23届科技创
37、新大赛作品1件，学生田径运动运动队1个。四、大力抓好毕业班工作，提高学校声誉1、本届毕业班在中考中要全面完成教化局下达的工作目标任务。力争全科A率达5%，全科C率达65%;单科A率达45%，单科C率达80%。综合名次在上一届基础上更进一步。2、成立毕业班工作领导小组和年级组，定期探讨落实毕业班工作。成立以班委会为主体的帮学小组，先进带后进，推动整体质量的提高。领导深化毕业班第一线，带头上课。全体教职工为毕业班创设良好的学习和生活氛围。3、班主任管理学生要“严”要求，“勤”教化。要通过标语宣扬、言语激励、跟踪了解、分类指导等方式，切实在班级中营造出良好的学习氛围。4、全体科任老师要把握课堂教学主
38、渠道作用，围绕“早、实、恒、勤、严”五字方针，力争全面丰收。5、要依据阶段要求，仔细组织召开学生动员会、座谈会、任课老师会、家长会，互通信息，协调教化。6、班主任要仔细按上级时间要求完善学生综合素养评价工作。7、理化老师要重视理化试验，提早训练，培育学生实际操作实力，并带领学生仔细参与理化试验操作考试。艺体老师要对有特长的学生进行训练，激励学生参与艺体考试。8、组织好试验操作考试和体育考试；搞好中考报名和考试工作。9、健全激励机制，激励老师充分利用时间对学生进行辅导。制订毕业班教化质量考核奖惩方法，实行教化质量考核奖惩。教育处春季工作安排 篇6在市教化局、市试验学校校级领导班子的正确引导下，我
39、中心将团结一样，接着围绕以“书香校内，阳光校内，胜利校内”的办学理念，踏实工作，仔细做事，不断进取，下面就对本期的工作做个简洁的安排：对20xx年在督导评估中存在的问题，一一找出，刚好整改，争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。接着帮助相关领导做好学校宣扬工作，以及视频、图片拍摄存档工作。随时监控、审查、管理好我校校内网站和我校百度贴吧，让这两个平台成为我校宣扬正能量的阵地。管理维护好我校96台教学交互式LED一体机，保证它们时刻处于可用状态，让每一位老师用的放心，看着舒心，随时经得起上级部门的检查。对于校内网络运用过程中可能出现的故障，有问题刚好处理，保证办公和教学网络的正常运用。帮助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和竞赛工作。团结本组人员搞好教学，仔细完成教学任务，让在校的每一位学生在信息技术学问驾驭上学有所值，学有所用。管理和维护好我们的四个微机室，主动协作市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。仔细办好领导批示下来的文件，要按时按量保质的完成。对学校部分老师办公旧电脑进行更换，以适用够用的原则，保证他们在信息化环境下能轻松教学。现代教化技术中心