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1、2022幼儿园工作总结 15篇幼儿园工作总结 1一、20xx年星光艺术幼儿园工作总结惊慌开心的一学年工作结束了,本学期我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以幼儿发展为本“为幼儿园办园理念;以敬重的教化,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有特性、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教化理念。一年来在各领导的关切、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教化工作为重点,全园实行新纲精神,以素养教化为目标。幼儿教化工作取得一些成果,但也存在不足,现将总结如下:1、加强学习,提高老师的思想素养我园老师的思想主动要求进步,加强思想政治职业道德学习老师职业道德规范、教化法等,不断提高自身修养和素
2、养,树立良好的师德形像,增加了老师的事业心和责任感。2、工作方面老师能仔细遵守工作时间,工作中仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热忱、最真诚的看法投身于幼教工作中,使家长满足、放心。今年胜利的举办了一次亲子活动,以及精彩的庆六一文艺表演,得到家长们的高度评价。3、教学方面老师能仔细执行教学安排和教学进度授课,驾驭各科的教法和技能。实行恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在开心的活动中学到学问。使幼儿在玩中学,学中玩。4、加强管理,改善办学环境对园内物品落实责任,对破损的桌椅,玩具刚好更换。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备环境。帮助家长解决在教
3、化方面的困惑。主动与家长沟通,动态了解孩子的成长。5、平安方面我园把平安工作放在各项工作之首,老师定期对幼儿进行安教化和紧急事务的演习,时刻防止意外事故的发生。切实爱护幼儿的平安。6、存在的不足老师专业水平有待提高,办园条件有待更新完善,多开展一些幼儿活动。二、20xx年星光艺术幼儿园工作要点1、深化学习幼儿园教化指导纲要,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。2、加强师资队伍,引导全体老师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题探讨安排及各年龄段课程活动,提高老师教学研讨水平,进一步明确办园目标。3、加强老师“
4、专业”的培训、培育,促进老师内涵的发展,使老师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思,并激励老师多写阅历总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。4、广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。5、有安排地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿节园硬件设施的质量。6、树立正确的健康观念,加强健康教化,保证幼儿平安。新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长满足、安心。幼儿园工作总结 2时间过的真快,转瞬间大半学期过去了。在这半学期当中,我和班里的小挚友之间的关系变的密切起来了。因为我来这
5、幼儿园不久,和小挚友之间也不是很熟识。但是经过这段时间我和我班的小挚友成了好挚友。有时侯我喜爱他们在我面前罗嗦,喜爱听他们无意义的告状。和去年一样,今年我还是教语言、常识、体育。下面就是我这个学期的任教状况。首先,我对语言课的感受。今年,语言课和去年不一样。去年语言课他有图片,只有几张没有,而今年语言课他的图片不多,完全要靠老师自己去画。在上课的时候,我尽量会多让一些幼儿发表自己的看法。对于那些默不作声的幼儿,我实行的方法是让他和其他的幼儿一样,敢于说不要胆怯。然后,我主动的和他们一起说,变更他们的那种胆小的行为。语言课主要的目的是让幼儿有良好的表达实力和口语实力。在这方面我做的还不是很好,但
6、我会在下半个学期中做的更好。其次、常识课幼儿对常识课还比较感爱好。因为今年的常识课他几乎要实地的学习。比如说建筑工人和建筑材料这些课须要实地学习和实地视察的,可我们缺少那样的条件。因此象这类课上起来要乏味,幼儿也不是很感爱好。但幼儿对一些试验性质的课比较感爱好。常识课唯一不足的是没有让幼儿真正的实践过,这方面我须要改进。第三、体育课体育课是幼儿特别感爱好的课程。每次上体育课幼儿都是信念十足的,当然玩劲也十足的。在去年上体育课的时候,我因担忧幼儿的平安问题,几乎不给幼儿上体育课,都是让幼儿在教室玩,或者用别的课代替了。今年我冲出了我这道防线,平安是很重要,但既然开设了体育课,我们也要把它当成一门
7、学科来教。假如是天气不好的话,我让幼儿在教室里做一些简洁的嬉戏。假如天气好的话,我尽量让幼儿玩的快乐,让他们尽量的使身体各方面得到很好的发展。所以我认为体育课上,我做的要比以前好许多。同时我也希望自己能够保持下去。今年,因为我们班来了几个新的小挚友,他们各方面的实力都不是很好。这对于我们老师在教学方面带来了诸多不便。比如他们连最至少的数数都不会,而我们的计算已上到了十以上的加减法。因此我们只要有空,就会常常的教他们一些简洁的计算题目,希望他们能和其他的幼儿一样,相差的距离不要太远。随着“非典”的到来,我们的卫生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒,尽量保持室内外的空气簇新,保证幼儿的身体不受
8、到损害。因此。卫生这方面的工作相对而言我们做的正好。当幼儿在幼儿园做的好和不好的时候,我会主动的找家长了解一些状况,告知家长近日他们的孩子在园的表现。好的时候我会让家长给一些表扬,不好的时候也请家长给幼儿一些理解和支持。工作须要长期的进行下去,我信任在以后的日子里,我会改正以往的不足,把工作做的更好。幼儿园工作总结 3岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,xx月的工作就结束了,回顾这一月来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在12月中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了12月的工作。一、依据幼儿发展状况,正的确施我班的小挚友属于
9、新生,他们还很小,不懂事。别说自理实力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及独立实力要一起抓、同时抓。经过半月的努力,我们班小挚友可以说进步很快,家长反映也不错。独立实力方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守
10、纪律。二、研读孩子,支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本,通过学习纲要和纲要解读,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,推断生成活动的价值,刚好予以支持和提升。要求老师要研读孩子,关注孩子的言行,捕获孩子稍纵即逝的点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主子,使环境真正为孩子教化服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发觉,我班的孩子对树叶特殊感爱好,尤其是在视察树的过程中,孩子们对树叶形态的关注引起了我的留意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在树叶的基础上说说各种不同形态的树叶象什么,和他们一
11、起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的和创建力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形态、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于实力较强的孩子,我建议他们运用剪刀,激励他们动剪出老师未能供应而自己又须要的树叶形态,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简洁作品;而相对实力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参加活动的爱好。在解析课程,研读孩子
12、的历程中,我时时为孩子的创建潜能而惊异和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知实力、生活阅历相互连接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,老师必需熟识全部的幼儿学习的“基本阅历”,学习综合教化的各种专业技能,自觉适应教化改革的须要。为幼儿的学习和发展供应更丰富的资源和广袤的空间。三、真诚对待每位家长,加强家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长
13、提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平常工作中,我常常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教化好下一代。同时,我们在开学期初召开向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮
14、助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。四、利用各种机会,提高自身素养在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我也努力汲取外界的信息和学问,阅读幼儿教化网站,翻阅幼儿教化杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、专业学习,让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞许。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、
15、美吧!幼儿园工作总结 4幼儿园的平安工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,我园教职工对平安工作同心同德,始终贯彻平安第一,预防为主的方针,未出现任何平安事故,成果显著,现作如下总结。一、加强领导,落实责任本园始终把平安工作作为幼儿管理,教化教学的重要工作来抓,充分相识到平安责任重于泰山,防范重于救灾。为了加强领导,首先成立了以吴群英园长为组长,其他幼儿老师为组员的平安工作领导小组,根据平安工作安排分工,各司其责,各负其责。幼儿园平安人人有责,幼儿园与全体教职工签定了平安责任书,同时与家长也签定了平安责任书。二、加强学习,提高相识幼儿园是传播精神文明的摇蓝。讲平安、讲文明,又是幼儿园工作
16、的一项基本要求。我们在进行这项工作时首先加大了宣扬力度,利用老师会、周例会、家长会,宣扬教化和学习有关平安学问和有关平安精神,了解各类媒体披露的卫生平安工作警示案例,结合工作实际绽开探讨,防微杜渐,以杜绝责任事故,削减意外事故发生。如幼儿出现意外事故事务,不欺瞒、不包庇,刚好让幼儿得到最佳处理,不让意外事故变为责任事故。并通报全园,分析缘由,做到警钟长鸣,人人树立平安源自警惕,事故出于麻痹意识。学习中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国交通平安法、学生损害事故处理方法等法律法规。幼儿园反复给学生讲解交通平安、校内活动平安、卫生防病饮食平安学问
17、。为了加强平安工作,严格执行幼儿园的晨检制度、重大事故报告制度、平安工作定期检查整改制度、平安工作考核奖惩和责任追究制度、平安常规教化制度、幼儿园集体活动平安制度、幼儿园班级平安制度、校内活动平安制度、教职工岗位平安责任制度等。使大家平常平安工作有章可循、有制可依、有度可守。幼儿园平安工作领导小组每月按制度对幼儿园校舍、教学体育设施、门卫、电器设备设施等进行定期平安检查,发觉问题刚好整改。 总之,幼儿园平安工作做到了有安排、有组织机构,平常有检查、有记载,期末有考核、有总结。三、加大投入,消退隐患首先,每学期开园前幼儿园都要组织人员对园内全部设施、设备细致检查,如电灯、电线、玩具、栏杆、床架等
18、,并对电路设施、设备进行了全部维护,该更换的进行了更换。 其次,加固安装了体育活动设施。 第三、对幼儿园门窗进行了修理,园舍的房子偏小的桷子、檩子进行了更换。 第四、对幼儿园的平安,实行门卫制度,做到状况登记,做到进出锁门。四、定期检查,仔细记载,考核奖惩。 第一、幼儿园平安领导小组实行定期和不定期对各位教职工的工作责任区域进行检查,并作好详尽记载。 其次、各自负责的工作和工作责任区域,凡是出了担心全事故,实行一票推翻制,期末考核不得享受幼儿园自有经费的全部补贴,工作失误造成损失者,一切经济责任自负;构成刑事犯罪的由司法机关处理。 第三、平安工作做得好的教职工,期末适当经济嘉奖,评优晋级优先。
19、下期工作续聘优先。四、社区联动,维持治安幼儿园与改建办联防队、池店镇派出所开展了治安联动活动,共同加强对幼儿园周边治安工作的维护,池店镇派出所定期派警员到园指导平安工作,联防队加强对幼儿园四周的平安巡察,保障了幼儿园的平安。平安假期,尽心尽责。仔细做好假期幼儿平安工作。各班于假期起先的前一天加强对幼儿平安学问的巩固,并召开幼儿假期平安家长会和外来工家长会,要求家长假期应仔细照看幼儿的平安,同时与每位家长签定幼儿假期平安责任书。五、放假前协作村委会、小学给村里全部的水塘、池塘树立了平安警示标记,努力为全部的孩子营造一个平安的暑假环境。一学年来,幼儿园未出现任何平安事故。平安工作重如泰山,我们将以
20、一切为了孩子的平安为动身点,仔细做好幼儿园平安工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,欢乐成长. 今后,我们将接着努力,要以更加饱满的热忱投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。我们坚信,在全园教职工的细心呵护和耐性培育下,今日的一株株幼苗,明天将是一棵棵参天大树。幼儿园工作总结 5本学期,日常管理工作在园长的指导下,紧紧围绕了党的十九大报告的精神,顺当完成了各项工作任务,促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作状况做一个总结:一、日常管理- 关注细微环节,注意平安规范与和谐(一)平安管理,常抓不懈平安管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期,我和XX部的行政条线人员接着
21、加强了对园内的平安管理。一方面,我和几位行政值班在每天的值班巡察中注意平安检查,刚好发觉可能存在的平安隐患,发觉隐患即刻支配相关人员修理,确保硬件设备运用平安;另一方面,我和XX部两位行政条线人员也定期进行平安、卫生检查和巡察,一旦发觉XX部保教、后勤及环境等各条线工作中存在平安隐患的,刚好进行商讨解决。另外,我们也依据园部平安教化的总体要求,仔细组织好期初、期末及相关的专题性平安教化,定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动,组织大班幼儿参与由校内律师哥哥组织的 “身体红绿灯”平安教化活动。通过形式多样的平安教化活动,促进了天马部教职工和幼儿平安意识和自我爱护实力的不断提升。(二)
22、沟通、关怀,凝合人心人心齐则万事顺!一学期来,我重视和教职工的谈心沟通,了解教职工实际想法,疏导不良心情。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老师沟通,针对发觉的问题找缘由、求对策,使XX部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化,以凝合XX部全体教职工的力气,形成主动向上的工作氛围。一学期来,XX部在规范制度执行的基础上,进一步形成了和谐向上的园所氛围,促进了“创全”背景下各项工作的顺当开展。二、学籍管理-按部就班,注意操作规范与严谨本学期的学籍管理工作任务不是很重,主要是依据区教化学院信息部的要求,做好了20xx年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到10
23、0%完成,我和信管员相互协作,上通下达,在上级规定的时间节点顺当完成了此项工作。同时,我们也依据区教化考试中心的要求,对20xx年的大班毕业生做好了初步的信息统计,尽管此次统计工作并不须要家长带资料过来审核,但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说,还是有很大的困难。因此,我加强了与每个班级老师的沟通,了解老师的实际困难,赐予适当的指导帮助,确保了按时完成。另外,我也在日常工作中耐性地接待社区家长关于招生政策的询问,做到耐性细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。幼儿园工作总结 6一、关注学生成长、呵护孩子健康孩子们在这个幼年阶段,许多时候对自己都是不够了解的,有时候对自己的行为也没有一个很好
24、的推断,所以作为一名幼儿老师,更应当在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们须要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开快乐心来上学,平平安安的回家。这是我们作为老师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在主动做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。二、提高个人素养,改善教学方法通过上半年的工作,我认为自己是须要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己须要努力的一个方面。我会
25、在接下来的半年里,把这两个方面也接着努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。三、主动沟通家长,帮助孩子成长在老师这份工作中,和家长沟通是必不行少的一项工作。有时候许多问题,是须要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的xxx,他来学校总是喜爱哭,对家庭特殊的依靠,这是因为家长平常对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的方法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应当努力去和孩子父母进行沟通,一同帮助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到
26、我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够信任自己,也足够的信任我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。幼儿园工作总结 7幼儿园教化是基础教化的重要组成部分,是我国学校教化和终身教化的奠基阶段。我园仔细贯彻执行幼儿园教化指导纲要精神,以“保教并重,科学育人,热忱服务,勇于创新.”为办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有特性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了肯定的成果。下面从四个方面对各位领导作一下汇报。一、加大投入,创设优良的育
27、人环境为了全面实行党的教化方针政策。把幼儿园办成有自己特色、教化质量高、服务质量好、家长放心、幼儿喜爱的乐园。半年来,在经费惊慌的状况下,仍坚持每年投放数十万余元在幼儿园的硬件建设上,改善园容、园貌,添置各种教化教学设备,改善了办园条件。为幼儿创建了美丽、舒适健康成长的园舍环境。如:翻新、改造了部分教室,部分教室卫生间全部用瓷砖贴墙壁。为确保师生的平安,对消防设施进行了全面整改,增设了消防栓系统和照明应急设施。在放置大型玩具的地方全部铺设了平安地垫,确保了幼儿的平安。二、平安工作无小事,加强平安工作的执行力(1)“平安第一,警钟长鸣,责任重于泰山”通过学习平安法规,树立平安意识。通过本学期加强
28、平安教化工作,平安意识已经存活在每一位教职工的心中,教职工的平安法制意识逐步加强(2)做到平安工作四落实,即平安工作有人查,发觉隐患有人管,出现问题严追究,整改结果有落实。(3)从细微环节做起,从幼儿工作实际动身,加强日常细微环节的落实。平安工作立足于日常生活视察、排查、预防,将平安事故扼杀在隐患状态,经过一学期的努力,我园在平安工作上收获很大。三、在办园体制、园务管理的改革上有突破,职工队伍建设有成效1.在园务管理方面我们将“三处着眼”:(1)“着眼”内部职工,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最佳绩效;(2)“着眼”市场、社会发展以及家长的须要,因为,家长、
29、社会的须要就是幼儿园生存发展的生命线;(3)“着眼”上级部门的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建设方面重在提高内部员工的素养,从而实现幼儿园管理的最高层次自主管理。2.我们坚持政治学习制度,围绕工作安排,大力泓扬以师德建设为核心的老师队伍建设活动。在老师队伍培训方面我园依据每个老师的不怜悯况,有安排地实行相应的措施。要求老师多听课、评课、与执教老师多交换看法,执教老师自我反思,分析本次教学活动的胜利与不足之处。现在,我园有一些年轻老师已经成长为幼儿园的教化教学骨干。3.建立健全幼儿园日常管理中的各项管理制度,并制定老师月、全年考核细则
30、,每月对老师进行不同方面的考核。四、保教工作:教化方面:(1)我园本着“同等、参加、实效”的原则建立家园共育机制。所谓同等是指老师与幼儿、机构与家庭、老师与老师、老师与家长之间的相互同等;所谓参加是指家庭、社区、幼儿园三者的参加。我们主动参与社区的各种消遣文化活动。如:新星商厦联谊活动;商城办事处的迎奥运庆祝活动;商城消夏晚会等。(2)在学前教化阶段实施素养教化更为很重要,作为我们幼儿园的老师,更会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;现在我们的课程以全省规定课程为主,外设洪恩英语、洪恩阅读、礼仪教化等课程。依据每个年龄段的幼儿的特点都有着不同的要求。我园老师在教学
31、中都是紧紧围绕幼儿特点,对幼儿进行主题教学。(3)为了让孩子能够主动有效地学习,发展语言表达实力,11月我们开设了“口语交际”特长班,为了孩子的手脚协调力和记忆力,我园开展了秋季趣味运动会和元旦庆祝活动。(4)我园将每周教学内容和今日所学张贴,让家长了解教学内容,便于更好地指导幼儿复习、巩固。一学期来,我们组织各种丰富多多彩,有利于幼儿发展的活动,如:师生共同努力自制玩教具千余件,受到上级领导的赞扬。保健方面:做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。(1)、供应养分均衡的膳食,保证幼儿生长发育的须要,园长亲自负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到留意保证每天供应有肯定量的簇
32、新绿色蔬菜,努力为幼儿供应可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照看好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒登记。(3)、体育是影响幼儿正常生长发育不行缺少的主动因素,我园坚持开展形式多样的户外体育活动,增加幼儿体质,课间操活动、户外活动每天、每周都有安排有支配,活动循序进行。四、家长工作本学期,我们进一步亲密了家园联系,发挥了家长作用,提高了教化的合力:学期初虚心征求家长看法,学期末,幼儿园召开了年级家长会,让家进步
33、一步了解整个学期的各项工作,放大幼儿园管理及各项工作的透亮度,增进了家园友情情感。同时,各班敏捷采纳家访,家园联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长特性与家进步行“特性化”沟通,让家长与老师的教化走向一体化。五、后勤工作1.后勤工作为幼儿服务、为一线服务。本学期,食堂严要求,重新规范物品摆放位置,物品管理有序,提高了伙食质量。厨房的储物间,物品平安、清洁、有序;设施设备修理刚好;财务账目日清月结。总结一学期来的工作,我们在取得成果的同时,也看到存在着一些不足之处,如:自主性管理的探究与实践还不够,部分教职工的主子翁意识还不强;嬉戏活动及艺术教化教学的质量还不算高,创新性还不强;老师主动开展教
34、科研的意识还不够等等但我们坚信:在园长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!幼儿园工作总结 8在那个燥热的日子里迎来了可爱的小不点们,在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活,迎来了寒假的到来。在此回顾半年来班级工作开展的状况。期间,小不点们都是在快欢乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步,当然,孩子们的进步和老师、家长之间的亲密协作是分不开的。真心地感谢每一位家长挚友对我们班级工作的支持。下面我将班级在一学期里的工作做个总结。一、班级概况1、共有幼儿51人。其中女孩29人,男孩22人。2、配有2名老师(
35、幼师毕业)1名保育员(中学毕业)二、主要工作任务(一)教化教学方面1、本学期我们能依据园务安排,结合本班幼儿的实际水平制定教化目标,仔细钻研小班教材,选择合适的教化内容,实行有效的教化方法进行教化。2、创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高兴奋兴上幼儿园,开心地参与各项活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。3、本学期采纳省编幼儿园小班教材、省编领域活动指导与主题活动指导。4、老师仔细学习纲要,落实课改精神,尝试综合主题教学实施,改教材、改教法、改学法。5、在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“幼儿园里真欢乐”、十一月份开展主题活动“水果娃
36、娃”、十二月份开展主题活动“可爱的小动物”),创建性地运用老师教化用书。强调教化以人为本的观念,把幼儿作为发展和创建生活内涵的主体加以敬重,以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感、看法、实力、学问等方面的全面发展。我们强调敬重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、实力、阅历、学习方式的个体差异,留意基础性、发展性、敏捷性的结合,促进每个幼儿富有特性地发展。强调以幼儿发展为本,老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,提倡形成合作探究式的师生互动关系。6、本班老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿驾驭更多的学问。7、建立班级一
37、日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,主动、仔细参加集中教化活动等行为规则。8、本学期幼儿在各领域中的发展:(1)健康领域逐步消退入园的担心,不哭闹,不乱发脾气,情愿上幼儿园。不怕生,情愿与老师、同伴接触。在成人的帮助下,学习用肥皂洗手,乐于接受晨间检查。学会上厕所。会自己运用小勺进餐,在老师的提示下把饭菜吃完,并会擦嘴,并能保持桌面整齐。在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。在成人提示下,知道活动的平安。学习简洁的仿照操。(2)社会性领域情愿亲近老师和同伴,喜爱参与集体活动,对班级环境感到亲切。在老师的帮助下,
38、学习遵守一日生活常规。在嬉戏活动中,学习遵守简洁的嬉戏规则。情愿接触四周的人,学习问早、问好、说再见等礼貌用语。能分清自己和别人的东西。在老师的提示下,能轻拿轻放玩具,玩好后放回原处,会捡起掉在地上的玩具。懂得不打人不骂人,情愿与同伴友好相处。(3)认知领域了解并熟识幼儿园的环境,相识老师、保育员、同伴,能高兴奋兴地上幼儿园。相识常见的餐具,知道其名称、用途,并学会运用。相识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。知道国庆节,能主动参与节日活动,体验节日欢乐。知道元旦,主动参与迎新年活动,体验过新年的欢乐。视察生活中常见的家禽,知道其名称、外型特征、生活习性及用途,懂得喜爱、爱惜它们。知道秋天的
39、明显气候特征,了解秋天的花、草、树木的改变,相识秋季常见的水果。了解常见的交通工具,知道其名称及用途。在各种活动中视察、摆布实物,对数产生爱好。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)。能开心地参与嬉戏及操作活动,能按物体的某一特征归类,并进行分类、排序。能感知、区分物体的大小,理解其相对关系。感知一和很多,了解其关系。会比较两组物体的多少,知道两组物体一样多,具有初步的对应比较实力。能依据物体的1-2个特征,进行分类排序,具有初步的排列组合实力。(4)语言领域能听懂生活中常见的一般话,学习按老师的要求做事。会用一般话说自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。情愿听老师讲故事,理解
40、故事的主要内容,学习念简洁的儿歌。喜爱和老师一起看图书,也喜爱自己看书。能与同伴一起听老师讲故事或对话。在老师帮助下,能用较适当的词汇讲解并描述一句话和一件事情。能听懂老师的问题,并大胆回答,看法大方。能独立朗诵儿歌。(5)艺术领域喜爱欣赏绘画作品和歌舞表演,有参与音乐、美术活动的爱好。情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,做简洁的律动和音乐嬉戏。能开心地参与音乐嬉戏,跳简洁的集体舞。能独立地唱一首歌。能随着熟识的音乐大胆表演。相识绘画工具材料,能分辨3-6种颜色,学习涂色的基本方法,能大胆地参与画画、粘贴活动。会在底图上添画简洁的线、形。对泥工活动感爱好,学会团聚、撮长技能。(二)保育工作1、抓好班
41、级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理实力,使幼儿形成良好卫生习惯,促使幼儿身心健康发展。2、培育幼儿良好的生活习惯:懂得保持个人卫生,学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手,能开心、宁静地进餐,自己吃完分内的餐点,养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。3、与家长亲密协作,培育幼儿自我爱护的实力。4、保育员对幼儿户外活动和教学活动的介入。5、老师和保育员仔细学习“小班幼儿常规管理”,让幼儿有良好的生活、卫生、学习习惯。(三)家长工作1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学安排、家教学问及老师传授的新学问。2、实行接孩子签到制,家长都能自觉做到。3、老师每月与家长沟通幼儿学习、
42、生活状况,并且有事保持电话联系。4、每月依据主题活动须要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验到了欢乐,同时也受到了家长们的好评。三、班级月份支配完成状况九月份1、班级卫生整理,环境创设。2、庆祝老师节。3、制定艺培安排。4、做好迎接新生的各项工作。5、编排新操。6、9月12日召开家长会。7、进行家访。8、周末爱好小组进行报名、教学活动。十月份1、老师学习未成年爱护法、教化法律法规、师德等。2、保育员学习如何管理幼儿生活的有关文章。3、开展主题教学“幼儿园里真欢乐”。十一月份1、开展主题活动“水果娃娃”。2、主题环境创设。3、11月28日开展主题亲子活动水果拼盘。十二月份
43、1、开展主题活动“可爱的小动物”。2、12月14日开展主题亲子活动麒麟山一日游。3、召开其次届幼儿运动会。4、全园组织迎新年活动。5、艺培成果展示。一月份1、测身高、体重。2、填写评估手册。3、清点财产。4、园学期工作总结。幼儿园工作总结 9本学期主要的工作总结如下:一、政治思想品德方面:本人能主动参与政治、业务学习,遵纪遵守法律,作风正派,酷爱集体,听从工作分工,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,做到耐性、公允地对待每一个孩子。二、本学日常教化教学工作方面:(一)教化教学工作1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的
44、操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿显浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、
45、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班
46、级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师应尽的职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意