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1、2022实用的暑期大学生实习报告4篇暑期高校生实习报告 篇1高校生暑期法院实习报告实习人：卢雷专业：司法助理实习地点：莱西市人民法院民事审判三庭实习时间：xx年x月12日xx年x月20日年级：xx级班级：十二中队学号：xx012401018关键词：实习细心严谨精确庭审现程序理论联系实际实习报告：很兴奋能利用暑假时间到莱西市人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，这是一次不行多得的社会实践活动。在这里我首先要感谢为我供应这次实习机会的史主任以及莱西市人民法院行政庭徐庭长还有民事审判三庭董庭长和姜庭长对我的支持。这是我第一次到法院实习，没有实习阅历。因为是大一，物权法、债权法、商法、学问产权法特殊
2、是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所以此次实习的目的主要是熟识法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不行能涉及做笔录、参加案件探讨、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感受颇深，受益匪浅。第一天正式起先实习，基本无事可做，一成天的工作就是粘证据。详细就是将那些小的证据粘到标准的a4纸上，因为订卷必需是a4的纸张。我所在的办公室有姜庭长和一个法官助理小白，其实我更情愿叫她小白兔，因为她不大成熟。法律的严谨精确又一次实际地印入我的脑海。上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正驾驭学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的探讨分析中得到的。在短短一个
3、月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参加旁听。在近二十多天的时间里，我基本熟识了案件从立案到审结的大致的全过程，这对我下个学期学习民事诉讼法将会有极大的帮助。理论与实践结合才能把学问学透。上午工作不忙的时候就去听庭审，虽然事先没有看卷宗，但还是能听懂也许。我觉得，在庭审的过程中，法官的思路是最清楚的，法官的思路引导着整个审理过程;法官总结的争议焦点很关键，关系到能否精确地指出案件的要害;而一个好的律师，首先要思路清楚，能够自圆其说，还要较好地捕获法官提出的问题的深层含义，不要答非所问，诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用，反而招致法官表面上的厌烦。短短的二十多天，尽管当时觉得
4、无聊、奢侈时间，但现在回想起来收获真不少。这真是一次不行多得的熬炼。我在想，中国的法学教化如若真能实现理论与实践的结合，那该会培育出多少人才!暑期高校生实习报告 篇2在许多人眼中，公务员队伍是神圣而又神奇的。今年暑假，我来到了广州市人民 政府实习，以一个实习生的身份去体验广州公务员的日常工作。 上下班准时、中午休息时间长，这样的时辰表，让许多白领艳羡不已。因此许多 人天经地义地认为，公务员就是一份优差。然而，在实习的一个半月里，我近距离地 看到了的人民公仆的真实状况。一、公务员的饮食与出行说起公务员的午餐，许多人会联想到大排筵席，大鱼大肉。然而，当我第一次和 他们一起吃午饭的时候，看到的情境实
5、在令我感动。在广州市人民政府里面，公务员 中午都在政府大院的饭堂打卡用餐。一般状况下，他们在三楼打饭，那里的饭菜，我 看来，和中大饭堂的也不是很大区分。吃饭的方式也和我在高校一样，一人一份，吃 完了各人把自己的饭盘碗筷拿到统一的地方清洗。要宴请客人的话，可以到二楼，那 里设有餐厅和包厢。这一切，让人着到政府改善公务员形象的努力，让人感受到了公 务员队伍的廉政之风，看到了党和政府这些年来廉政建设的成效。 政府公务员形象的树立，除了制度的约束之外，还须要人本身的自觉。有好几次 我都看到，一些其他局和单位的领导来市政府开完全之后，都只是去三楼的饭堂，和 其他人一样吃一人一份的快餐。原来，他们有着足够
6、的理由和资格到二楼，甚至到外 面的地方吃饭，但是，他们都没有这样做。廉洁已经成为了他们一种自觉的自我要 求。这样的变更，的确让人欣喜。 除了从“吃”中看到了公务员的廉洁形象，从“行”中，也可以体现出公务员的 新作风。在政府中，只有局级以上干部，才配有汽车和司机。其他的官员要用车，都 须要想有关部门申请。有一次，我跟一位处长到外单位开会，一个多小时的路程，只 是坐着一部空调有问题的面包车。今年的夏天特殊热，路面温度肯定超过40摄氏度， 然而，我视察身边的几位同行的公务员，他们好像已经习惯了，并没有埋怨什么。 这一切，假如不是我亲眼所见，或许，我还会和许多人一样，对公务员抱有某种 偏见。我想，许多
7、群众都对政府工作、公务员素养有着种种看法和置疑。这些，很大 程度上是因为政府与群众在沟通上存在障碍造成的。假如政府提高运作的透亮度，让 群众更真实地了解政府官员的行为，也让官员行为接受群众的监督，信任，对政府威 信和形象的树立，对公务员 队伍建设，都会有着良性循环的作用。二、公务员都干些什么？人们经常用“一杯茶，一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的 吗？ 我来到了市政府工作，接触得最多的，就是会议。每天都有大大小小不同内容的 会议，在不同的地方实行，须要不同的人参与。做领导，往往半天就要赶好几场，往 往连饭都顾不上吃，一点也不简单。而开会之前，要看许很多多的资料，要打算每一 场的
8、发言，这些工作 往往都在8小时之外才能完成。开会，并不是轻松的事情。但是，这却引起了我的思索。其实，作为政府，作为政府的公务员，其工作的实 质应当是什么呢？会议繁多，反映出政府仍旧担当着“决策人”的角色。但事实早已 证明，政府应当起引导、宏观调控的作用。假如凡事都由政府决策，难免会有人治的 影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会，必定存在隐患。此外，决策过程的简 单化，也是导致腐败的根源。信任，政府也早已意识到了问题的存在，然而改革的道 路必定是漫长而困难重重的。政府改革，是中国发展道路上，关键的一步。 三、政府与公众的沟通 这一个话题，应当是与我所学的学科最贴切的了。在我实习期间，我参与了
9、几次 接待群众上访的会议，也参加了由政府组织的企业与企业之间的协调会议。可以说， 是从实践上进一步领悟了自己在课堂上所学的东西。暑期高校生实习报告 篇3毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证明习工作的顺当进行，依据教学安排支配和实习教学管理规定(院教 20xx2 号)文件精神，特制定本安排。一、指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培育学生的专业实力和独立工作实力，提高学生的综合素养，满意经济社会发展对应用型商务人才的需求。二、实习人员参与本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生
10、761 人，合计 2539 人。三、实习方式刚好间支配1 、按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组支配。2 、分散实习起止时间： 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ，为期 8 周。集中实习起止时间为 20xx 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。四、实习支配(一)打算阶段( 20xx 年 12 月 12 日 20xx 年 2 月 19 日)1 、确定实习单位： 20xx
11、 年 12 月 23 日 之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导老师安排。2 、布置实习任务： 20xx 年 12 月 29 日 之前，各系召开毕业实习动员会， 向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。3 、指导老师见面： 20xx 年 2 月 19 日 之前，指导老师与学生见面，给所指导的学生提出详细要求。(二)实习阶段( 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、学生必需严格遵守学校及实习单位的支配，主动主动地完成实习单位交付的各
12、项实习任务。2 、周小结：学生在实习期间，每周必需写一份小结，实习结束后交实习指导老师，作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。3 、实习报告：学生必需在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写。实习报告不少于 3000 字。实习结束后交给指导老师。4 、实习鉴定：实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。5 、学生可供应的其它材料：假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈
13、判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐私，可以复印其封面、书目等部分内容，并让实习单位出示你参加该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成果评定的依据。(三)成果评定阶段( 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日)1 、实习汇报： 20xx 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各专业方向实习指导老师组织学生进行实习汇报。2 、成果评定：学生实习结束返校后，必需上交周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定
14、表。成果评定标准：出勤 20% ，周小结 20% ，实习报告 20% ，实习鉴定表 20% ，实习汇报 20% 。指导老师做好学生毕业实习成果评定， 4 月 25 日 前以系为单位上报学院办公室。各系按 15% 的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得 8 学分。毕业实习不能免修。五、实习要求1 、指导老师负责给学生布置实习任务，提出详细要求;对集中实习的学生，指导老师应到实习点了解学生实习状况，进行必要的检查和指导，作好考核工作，对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织学生进行实习状况汇报，并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成果。2 、辅导员负责通知学生各项
15、事宜，处理学生实习过程中遇到的各种突发事务，做好学生离校、返校登记工作，帮助指导老师管理学生。3 、学生的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有须要可以更换一次实习单位并刚好向学院报告备案。4 、起先实习后，应刚好与指导老师联系，汇报实习状况。5 、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。6 、参与实习的学生必需仔细填写周小结、实习报告和实习鉴定表。六、留意事项1 、实习学生必需遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，特殊要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密。2 、在实习过程中，遇到问题、困难或
16、特别状况，请刚好向辅导员和指导老师汇报。3 、留意人身平安，防止意外损害。暑期高校生实习报告 篇4一、实习背景简介刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村，为市级贫困村。当地群山环绕，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。1995年，为响应中心号召，华北电力高校环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教基地，迄今已有十五年的历史。由于设备、师资等各方面状况较差，老师和学生逐年外流，该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生，教学和学习条件都非常艰苦。并且，这十一名学生几乎
17、全是留守儿童，其心理状况欠佳，有明显的心理关爱缺失迹象。此外，因为大部分家长的文化程度和教化意识的低下，当地学生厌学、辍学的现象很严峻。为此，在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下，暑期支教小队快速组建起来，打算为大山的孩子们带去活力与希望。二、前期打算1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托，动员大会上，我们的队员们纷纷表示精彩完成实习活动的决心。2、我们倡议全系同学主动捐献衣物、文具等用品，为黄龙寺的孩子们送去暖和。3、支教小队队员们分头行动，搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、嬉戏等，并依据各自体育课所学课程，充分打算塑身操、散打、篮球等相关课程内容，力求丰富支教内容，使支教小队在短短的几天
18、中将其作用发挥到最大化。4、查阅有关留守儿童的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了很多相关主题的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度动身，做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品，丰富他们的课间生活。6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培育子女方面存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关切理疏导与心理教化方面的书籍，驾驭基本的心理引导方法，以劝服和订正该错误观念。6、联系报纸、网站等媒体，做好宣扬，等最终
19、的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。三、日程支配7月8日支教小队九人前往满城黄龙寺，与学校校长、村干部初次接触，支配食宿7月9日为孩子们分发衣物、文具等，与他们一起嬉戏7月10日召集孩子们到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等学问，并教他们学习散打、塑身操、篮球等体育项目，增进与孩子们的沟通，完成调查问卷。7月11日队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访，深化了解他们的家庭生活状况。7月12日组织一次队员和孩子们共同参加的包饺子活动，午后队员们开黄龙寺，返回保定。7月13日召集全体队员开会总结，发觉亮点，找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理，得出初步调研结论。四、实习日志1、初到7月8日，经过了3个小时的颠簸，中午12点左右我们华北电力高校黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热忱的接待了我们，把我们支配到学校里住宿。酷热的天气早已让队员们又累又渴又饿、力倦神疲了，经过简洁的休息后，刘会计带我们到学校旁边的农户家里吃了一顿可口的农家饭。饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中，我们了解了黄龙寺小学及学生们的也许状况。由于村里正在搞人口普查，几名村干部日常事务繁忙，无暇款待我们，吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天的整理起来，打扫住处、整理床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭，忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃，但由于是大家亲自做的，队员们都觉得美味特别。