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1、2022学期总结幼儿园（模板）学期总结幼儿园1 时间飞逝，转瞬我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一每天长高，我知道我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量。现将本学期工作总结如下： 一、班级概况 我班共有29名幼儿，男孩14人，女孩15人。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地教化和护理下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱老师，学会了和小挚友们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体
2、生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗，几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。 三、教化教学工作 教化教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣干脆影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿
3、获得的各方面发展也依靠于它的实施状况。因此，有安排、有目的、科学地制定并实施教化教学安排是特别重要而关键的;教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，驾驭更多的技能。通过本学期的各项活动，我园幼儿在画展、舞蹈表演中表现不错，孩子们对艺术、对美的酷爱渐渐体现出来。 四、平安德育工作 平安工作始终以来
4、都是幼儿园工作的重中之重，它确定着一切工作能否顺当开展。我班也始终都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培育幼儿的平安意识，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的实力;利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不当心就会成灾祸”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识，德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好幼儿的榜样，利用嬉戏、故事、多媒体范例、比较等形式培育幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱惜公共财产、疼惜花草树木、具备环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿
5、知道，团结力气大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不行以说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要说感谢，不当心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，我们召开了家长会，会上对许多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参加嬉戏，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，主动协作幼儿园
6、的教化工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子。组织家长参与元旦幼儿园与麦当劳共同开展的活动，这些活动都得到家长的支持和一样好评。 这个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作，须要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐性、细心，那幼儿肯定会健康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。看吧，孩子们学会了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做错事情要主动承认错误，把它改
7、正作为老师的我们，心里有说不出的兴奋。本学期中，我们始终根据师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心，仔细完成每一项任务。 学期总结幼儿园2 我班共有幼儿112人，这些孩子特性活泼开朗，但特性显明，经过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的提高，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，评价阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作评价如下： 在教化教学工作中，我们分析本班孩子情景:本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完成本期工作任务，在完成本期学习工作之
8、外，我们还在平日的活动过后经过多种嬉戏的方式对上期的学习工作进行了必需的复习，让新生幼儿学得更多，我们将嬉戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩;每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的敏捷性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班胜利完成了教化教学工作;经过多种嬉戏学习方式相识了数字110; 2、在音乐活动中：我们不仅仅让幼儿学唱歌，还经过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的爱好，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜爱唱，情愿唱。 3、在卫生保健方面，我班注意保教并重，细心关切每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。
9、每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教化幼儿饭前便后勤洗手;另外，本期我园还异样关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每一天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录;在我们的细心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 4、在家园工作中，我们总是进取主动地与家长沟通联系，经过家园栏，刚好向家长汇报了幼儿的学习情景和一些保育常识及一些信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。对于有问题的孩子，刚好与家长取得联系、交换看法，取得一样的教化方法。经过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得
10、了家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到必需的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培育其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，仔细完成班级工作，为幼儿园大团体增加光彩! 学期总结幼儿园3 一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然劳碌、惊慌，却又充溢欢乐。在这里，我们也要感谢园领导对我们工作的关切、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出刚好的总结与反思，从而吸取阅历，发觉不足。现将这
11、学期班级工作做以下汇报： 一、班级状况 我班有25名幼儿，男孩16名，女孩9名，他们第一次离开家庭来到幼儿园，刚从爸爸妈妈手中脱离，投入集体生活，独立性和自理实力相对比较差，对他们不仅要教给本事，更重要的是对他们要更具有耐性和爱心。这学期我们重点抓常规和自理实力的培育，同时针对幼儿的状况也进行良好的情感教化，学习相互帮助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和谐、轻松、开心、有礼的学习氛围。 二、教化教学方面 1、德育方面 首先我把教室布置得温馨、整齐，像家一样，让幼儿一进教室就充溢着新奇，和他们一起搭积木，做嬉戏，说儿歌，慢慢地让幼儿适应幼儿园的一日生活。 9月，我们召开了小班的第一次家长会，目
12、的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的一些状况，以及须要培育的地方，还有很多建议，家长对这次的反映还不错。 11月，我们开展了早操竞赛，一方面是为了增加幼儿的体质，提高幼儿的动作协调性，一方面也是为了增加初步的竞赛意识，团队精神。 12月，我们还开展了“欢高兴喜搓汤圆，团团聚圆迎新年”活动，不仅让幼儿了解中国传统节日文化，感受家乡传统节日的氛围，还培育了幼儿动手操作实力， 并品尝自己劳动成果的喜悦。 2、自理实力的培育 小班幼儿刚离开父母，独立实力普遍都很差，起先我们从以下几个方面来培育： (1)上厕所在家幼儿用的是坐便器，到幼儿园后女小挚友只能蹲，男小
13、挚友只能站，大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小挚友大小便应当怎样，后来小挚友驾驭的都很好。 (2)穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做挚友，脚跟做挚友，中间留下一只眼睛。” (3)洗手。督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，小手要洗干净。 3、幼儿常规的训练 (1)学会打招呼，问好以及一些简洁的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐性地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如：他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“感谢”。 (2) 教化活动
14、丰富了幼儿的世界。幼儿刚起先对什么都一窍不通，对任何事物都感到新奇，抱有深厚的爱好，特殊是对画画，既然有了爱好就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简洁地画线条，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来，让他们自己观赏，还常常发些礼物来嘉奖孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就更加剧烈了，也投入了。 三、重视家园工作，提高家园共育 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家园联系墙、每月反馈表、电话、QQ等方式，让家长们了解幼儿在园的状况。 在早晚接待中，
15、刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 1、为家长供应学习资料 我们通过“家园共育”宣扬幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿常识，理论阅历，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促与辅导。 2、家园联系 每月我都仔细填写好教学反馈表，针对家长提出的看法，对幼儿进行个别教化。 3、定期进行电访 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 4、让家长参加到我们的工作中 我们主动地开展各项活动，让家长了解幼儿
16、在幼儿园的状况，活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作 四、卫生保健及常规教化 1、 卫生保健 我们小班刚进园，好多规则不懂，喜爱乱丢东西，给卫生打扫工作带来许多麻烦，我尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因他们给我带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解他们的要求。特殊在幼儿吃饭方
17、面，我更是细心照看，不怕 麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃饭，养成了较良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们班开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够七杯水，让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化 我非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 在这个学期中，我们不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，
18、在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 学期总结幼儿园4 班况分析： 我们小二班现有幼儿44名，其中男孩23名，女孩21名。透过一学期我班两位老师的共同努力，与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在群众生活中感到暖和、心情开心，使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理潜力上都有了较大进步，并养成了较好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如，大部分幼儿学会了整理玩具，将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住，祖辈的宠爱，构成幼儿任性、依靠思想严峻、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足，意志品质
19、不够坚毅，没有克服困难的精神。 (一)提高自身素养，促进自我成长。 1、专心参与政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的班级服务品牌。 2、分析教材，理解教材并做到科学运用。刚好总结运用过程中的阅历。 3、阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教理论，开阔视野，提高教化水平 (二)深做好家长工作，构成家园教化的合力。 幼儿园教化纲要中提出：“幼儿园应与家庭亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持，幼儿园的教化与教学工作将陷入被动的、单向的模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚毅后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。
20、 (1)每日迎接孩子时做简洁的沟通; (2)邀请家长专心参与班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长举荐他山之石，教子有方。 (6)在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的专心体验，带动全班幼儿与家长的主动参加。 (三)重视卫生保健平安工作，加强幼儿的平安意识。 小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且限制调整机体潜力差，常常简单出现摔倒、碰伤等平安事故，因此老师应将幼儿平安放在第一位，确保幼儿在园的平安。 1、工作中仔细负责，细心看护，确保幼儿的平安。 2、争取家长的协作，做到防患于未然。 3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式，丰富
21、幼儿日常生活中简洁的平安常识教化，如，不跟生疏人走，起火了怎样办、平安用电等。 4、加强对幼儿的生活活动的管理，使幼儿进一步驾驭洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法，防止意外状况的发生。 5、合理支配幼儿户外活动的时间和资料，保证每一天2小时的户外活动时间。 (四)加强品德教化，重视养成教化 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教化和训练，是幼儿教化中一向非常重要的工作。 工作目标： 1、要学会谦让，好玩的玩具大家一齐玩。 2、晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规和课堂基
22、本常规。 5、入厕，能分男、女小挚友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具，并宁静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好 9、宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。 详细措施： 1、坚持检查、督促，采纳小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。 2、班级每一天进行晨谈，依据周安排、日安排，切实际地开展，充分发挥晨谈的教化作用。 3、开展丰富多彩的教化常规活动，竞赛。 4、与家长刚好沟通，请家长参加、协作。 (五)加强幼儿的环保意识，争创绿色班级。 环境爱护教化要从学前儿童起先，这在教
23、化界已成共识，而且纲要中也要求在幼儿生活阅历基础上，帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱惜动植物关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。因此应培育他们酷爱大自然的情感，赐予他们所能理解的环境学问。 (1)在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教化。 (2)扩展幼儿环境教化的空间。 (3)美化班级环境，丰富区角，加强管理。 学期总结幼儿园5 孩子们在小小班度过了一个开心而充溢的群众生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的提高，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、教化教学 1、孩子较快适应了群众生活，在较
24、短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。 孩子生活自理潜力较弱，在这方面老师花费了超多的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自我动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的
25、构成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教化，使孩子从小理解礼貌的熏陶。 老师带着孩子相互学习、共同提高。一方面，老师对自我的教化观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习看法。 3、组织生动搞笑的活动，让孩子生活充溢更有好处。 孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。透过群众活动的开展培育孩子的群众荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不一样带孩子到户外体验天气的改变，视察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一齐开展迎“中秋”“国
26、庆”活动;班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了孩子们自理潜力的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们得到了熬炼，让他们更健康、更自信。 二、保育工作 1、注意孩子身、心健康。 我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。 2、严格执行班级卫生消毒工作。 保育老师每一天务必根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发觉后立即实行措施，加强消毒
27、工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 三、家长工作 1、发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了幼儿一日表现，将孩子在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，家长非常关切。 2、透过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布三位老师的家庭电话。便利家长与老师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每一天的排练到制作道具，直至表演胜利。在此，班上的老师也对他们表示感谢。 (3)协作幼儿园召开好每
28、次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 (4)胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更干脆了解孩子在园的学习与生活状况，参加的家长。 学期总结幼儿园6 小班一学期的生活很快就过去了，在这学期我保质保量的做好了各项教化教学工作，促进了我们班幼儿身心各方面的健康发展，在本学期我要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，一学期结束了，回头看看，我也不免有一些感慨。结合本班的实际状况总结如下： 一、良好环境的创设 1、装饰布置教室的环境，给幼儿创建一个漂亮的新环境。 2、随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低
29、限度。 3、因为小班幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。 4、加强平安常规训练、规范一日常规教化。 5、引导幼儿学习各项活动的规则与方法，学会自己的事情自己做，并情愿帮助其他小挚友。6、老师在日常生活中，随时对幼儿进行文明礼貌、谦让合作、关切他人的教化。 二、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的实力完成到最好，这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习视察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高自身的视察技能。
30、2、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思，积累自己一些学习或工作上的阅历。 四、主动做好家长工作 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。，同时仔细收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 2、请家长登陆中国幼儿园门户网为幼儿填写资料(账号是幼儿母亲的手机号，密码询问本班老师) 3、通过幼儿园门户网，向家长介绍幼儿在园的生活状况，指导家长在园外协作幼儿园的教学工作。 4、通过家园协作，培育幼儿的生活习惯和自理实
31、力。 5、引导家长多与幼儿交谈有关幼儿园的事情，关注幼儿的心情，情感，激励幼儿坚持每天高兴奋兴上幼儿园。 总之一句话，只要我付出了努力，就肯定可以精彩地完成任务，并用我浓浓的爱心、耐性和责任心，换取每个家长的放心。 学期总结幼儿园7 1.本月开展主题活动甜甜蜜蜜，通过活动让幼儿体验理解人与人之间的关爱是甜蜜美妙的，欢乐的六个宝，指导幼儿主动地运用感官感知四周世界，学会爱护自己的身体。 2.环境布置：引导幼儿视察国庆的环境布置，说说国庆见闻。完成“甜甜蜜蜜”主题墙，展示幼儿作品，引导幼儿与同伴共享物品，体验共享带来的乐趣。收集各种材料，丰富区角嬉戏的内容，要求幼儿在嬉戏时能够爱惜嬉戏器具。 3.
32、班级常规工作：教化幼儿在洗手、喝水时要排队，不争抢，洗手之前将袖子挽起，离开座位时将小椅子塞好，以免绊倒。 4.整理幼儿床铺，提示家长固定被子的四个角，保藏席子、枕席。 5.做好预防流感工作，活动室常常开窗通风，提示孩子刚好穿脱衣服，勤洗手。 6.自然角：丰富自然角动植物，制作豆子贴画、树叶贴画并展示。 7.参与园韵律操竞赛，引导孩子能跟着老师一起运动身体。 8.组织幼儿参与亲子秋游，做好幼儿平安教化工作。 本月我们通过围绕两个主题开展了一系列的活动，在甜甜蜜蜜活动中，家长给幼儿带来了各种各样的糖果，使孩子知道了各种糖的种类和形态，并组织幼儿品尝了糖果，同时也让幼儿明白好东西要一起共享，引导幼
33、儿在体会别人对自己关爱。在欢乐的六个宝主题中，我们熬炼幼儿的动手实力，用撕贴“做面条”、粘贴“贴五官“、等形式让幼儿知道自己的小手本事有多大。 在常规工作中，幼儿养成了排队的好习惯，只有个别幼儿(徐及砚、马芮浠等)幼儿会插队，拥挤，须要接着加强教化指导。在洗手之前，不会挽袖子 的小挚友会主动向老师提出帮助。在离开座位时，多数幼儿会主动塞好小椅子，陈思含小挚友还会提示四周的伙伴：你遗忘塞椅子了! 这月起先小班进行开展区域性嬉戏，依据小班幼儿的年龄特点，结合教学主题及幼儿爱好，我们制定了本学期的角色嬉戏安排。本月开展的是娃娃家和图书馆，幼儿特别喜爱。他们已基本相识并会运用娃娃家的各种用具，初步了解角色人物之间的关系，但在整理玩具，遵守嬉戏规则方面有待提高。第九周起先了亲子秋游活动的报名收费工作，我们激励家长踊跃报名参与，这不仅可以丰富幼儿的学问，对培育幼儿参加集体活动的主动性有很大帮助。 2022学期总结幼儿园（模板）