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1、2022大学生职业规划(集锦15篇)高校生职业规划1一、前言:现在社是一会个经济快速发展的社会,也是一个充溢竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个醒悟的相识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格实力都应有醒悟的相识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。二、自我评估:1、我的爱好爱好:自己性格活泼开朗,擅长和同学沟通,喜爱听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平常和同学在一起闲聊,漫步,上上网啊,学习吗,有时看法不主动,成果不志向。2、我
2、想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必需具有的,意志限制力也比较强,有时会出现心情波动的状况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,确定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,独立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这或许是对我以后生活独立性的一种熬炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的独立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面情愿礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的指责,而且心情有时特殊的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的视察已经代替了
3、过去在中学的那种被动的接受,自己在醒悟的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的特长,让自己变的更优秀。通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了肯定的相识,通过特性特征测量表,我发觉自己属于这样一种类型.第一自己性特别向,好动爱好广泛,能努力工作,是活动性.其次社会性具有肯定的社交实力,乐于同人交往,喜爱社会活动,易于与人交友.第三具有肯定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有肯定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑.第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有怜悯心,心情表露在
4、外简单激烈.第五自己存在肯定的冲动性.第六自己在干事情比较有理智,富有思索和自我反省,比较注意现实。第七自己的责随意识较强,做事仔细谨慎。在计算得分后得出记过如下:活动性3017 161非活动性自己测评为20社会性3017 161非社会性自己测评为21冲动性3018 172限制性自己测评为17表露性2812 112掩饰性自己测评为20冒险性3016 151谨慎性自己测评为16缺乏理智性27 1630理智性自己测评为19缺乏责任感014 1530责任感自己测评为223、自我职业实力的推断,自己能很顺当的完成自己的部分任务,在沟通方面有肯定的优势,我想我的动作协调实力和空间推断实力比较强,能够很好
5、的推断空间位置和地理位置。通过个人职业实力测评,我了解了自己的职业实力,职业实力测试有如下内容:一般学习实力(G)语言实力倾向(V)算术实力倾向(N)空间推断实力倾向(S)形态和知觉实力倾向(P)书写知觉实力倾向(Q)眼手运动协调实力倾向(K)手指灵活度(F)手腕灵活度(M)每个题目分为五个等级:强(1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5)我的自评登记如下:职业实力倾向自评等级G 1V 3N 3S 1P 2Q 3K 3F 4M 3通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作也许为社会工作者或者是社会服务助理人员。4、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成果的不志向,以后这方面应
6、当主动的改进,在以后我将以主动的看法努力学习,争取以优异的成果完成学业。高校生职业规划2我虽已不是大一新人,也已然熟识我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯犹如大一一样充溢许多不确定因素,但既已大二,张的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清楚的相识,明确了所学专业将来的发展及定位,在生活和学习中均有了具体的安排,加强了学习激情坚决了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯安排。一、自我分析我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应实力强。对于喜爱的事物专业能够执着下去。二、职业分析毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。尤
7、其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘如将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、平安维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络平安措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和TCP/IP等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和解除故障实力;了解网页制作技术如javacript、HTML、XML、CSS等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。三、明确职业定位在报考对此专业不甚了
8、解,起初也没很大的爱好,想可能不会肯定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种种缘由没能自学,而且在期间渐渐对所学专业产生了深厚的爱好,并明白了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络探讨和管理工作)、电信、网络、IT企业、影视消遣的管理人员、大专和高等院校的老师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向,终归爱好是的老师,我会在爱好的指引下做好的。假如可以我希望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将一般话证考到了)与人沟通与我的性格相符。四、树立方向由于个人缘由不会考虑教化性质的职业,要向着方面进
9、发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证真的会从事相关职业,肯定不能闷头死学一类科目,多方面发展,我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必需足够仔细严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的状况下自学或者辅修我宠爱的语言类专业的学问。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!”五、规划我自己的生活努力奋斗,提高自学实力,适应实力,成果能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参与社会社团活动主要是要熬炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自
10、己变得专业。这个社会要的是专业人才。高校生爱情泛滥的年头也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴奢侈精力,这更充溢不确定性随缘吧。即时不打算考研也为考研做打算,潜移默化中提升学术探讨实力。六、提高就业实力与竞争水平日常生活中留意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身实力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。高校生职业规划3前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活志向和实现的安排,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得非常精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时间的车轮,我们已走到高校生活的边缘。驻足观望,电子、网络遮天蔽日,学问信息飞
11、速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界改变好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我原委该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。将来,驾驭在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满足。我发觉我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,看法也不够专注。倘如不改正,这很可能会导致我最终庸碌无
12、为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的实力变更命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运驾驭在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些学问来充溢自己。人的高校时间一生中或许就一次,不把握好,将来自己肯定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我确定把自己的将来设计一下。有了目标,才会有动力。一、自我分析职业爱好喜爱干什么;职业实力能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任实力优劣势是什么。我的优势实力我
13、的弱势实力自我分析小结:二、职业分析1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践阅历等3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4.职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素养、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)三、职业定位第一部分自己适合做技术类的工作,喜爱对实力有挑战的地方,南方较适合自己;其次
14、部分(职业分析)的主要内容得出本人职业规划自我定位:1.内部环境因素优势因素:弱势因素:2.外部环境因素机会因素:威逼因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业生涯发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路途(管理路途等)详细路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx四、安排实施1.短期安排(高校安排)XX年XX年如高校毕业时要达到如:大一要达到大二要达到.或在xx方面要达到如专业学习、职业技能培育、职业素养提升、职业实践安排等如大一以适应高校生活为主,大二以专业学习和驾驭职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2.中期安排(毕业后五年安排)XX年XX
15、年如毕业后第五年时要达到如毕业后第一年要其次年要或在xx方面要达到如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期安排(毕业后十年或以上安排)XX年XX年如退休时要达到如毕业后第十年要其次十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教化,慈善等方向性规划具体执行安排如下:本人现正就读高校x年级,我的高校安排是.五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必需依据实施结果的状况以及因应改变进行刚好的评估与修正。1、评估的内容:职业目标评估(是否须要重新选择职业?)假如始终那么我将?职业路径评估(是否须要调整发展方向?)当出现的时候,我就实施策略评估(是否须要变更行动策略
16、?)假如我就?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外状况的刚好评估)2、评估的时间:一般状况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特别状况时,我会随时评估并进行相应的调整。高校生职业规划4一、引言从我们呱呱坠地就起先了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:人无远虑,必有近忧。如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不行或缺的基础石料。踏着时间车轮,我已走到20岁的年轮边界。在我和人生哲学里,生命不应当是一个简洁的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生
17、根据自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。二、自我分析职业爱好 (喜爱干什么)从测评分析报告中得出:我对本人讲究效率有责任感要求的,须要极强逻辑性和分析实力的,关注现实和细微环节的遵照规范办事性质的职业比较感爱好,我是一个有极强的逻辑性、特别喜爱做确定的人。我做事客观、擅长分析,通常依据自己的阅历进行推断和决策,擅长看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并主动做出改进。管家型、主宰型、严谨型的工作比较有爱好,其他方面的职业爱好就一般而已。但对创建型稳定的职业也很感爱好。职业实力 (能够干什么)我本人对逻辑推理的实力相对比较强,而信息分析实力也不错的,比较喜爱对困难的事务
18、进行思索,工作仔细、负责。但是,间或有时想法过于困难以至于较难与别人沟通和让别人理解。我富有主动性和进取精神,很重视自己的胜利。我希望自己出人头地,成为至关重要的人物。我能树立肯定的权威感,劝服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当我和同学或者挚友们在一起的时候,我通常是活动的发起者,让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热忱也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题、新环境时敢于尝试和冒险,敢于尝试新的方法,不惧怕可能的失败和风险,但事情进展过程中遇到阻力时韧性不足,简单转换目标。特性特质 (适合干什么)从测评分析报告中得出:我对本人属于管家型性格,能够掌
19、控当下,让各种事务有条不紊地进行。我做事速度快,讲求效率,有责任感,擅长自我约束,能够尽职尽责地完成工作。我喜爱推动事情并掌控局势,敏锐,对细微环节有精彩的记忆力,擅长组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式支配时间并达成目标。我有安排、有条理、喜爱把事情支配的井井有条,根据安排和步骤行事。 我习惯从细微环节动身,关注现实,重视阅历和感受。我注意好用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的详细事物更加感爱好,而不太关切抽象理念。我重视眼前,一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。 我性特别向,为人友好、直爽,处事讲求原则,通常是坚决的、可以信任的伙伴。我喜爱传统,乐意遵照规范办事,是原则和传
20、统的良好维护者,我擅长推断人,严于律已,在人际关系上始终如一。 同时,我的动力结果属于主宰型,自我实现的意愿高,会为自己设置较高的目标,并且不断努力去争取将它实现。做事富有肯定的主动性和进取精神,相当在意个人的胜利。另外,也希望自己在人群中能够出人头地并且发挥重要作用,能够树立肯定的权威,劝服、影响和带动他人。也就是说,我既关注取得个人成就,也希望通过影响和带动他人达到一个群体或者组织的目标。职业价值观 (看重什么)在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,才能取向的得分是的,我认为自己在工作中,假如在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己喜爱做的工作为,对所选择的职业要有能从中不断学习学问的机
21、会,对工作的收入要不低于我本人的工作实力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的实力是否能胜任,等等的一些相关的问题。同时我喜爱在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清楚的层级制度,工作氛围要友好,能与勤奋、有责任心的同事一起工作,工作能够发挥我的逻辑、推理、安排、限制和组织实力,工作任务要明确、详细、有可操作性和实际结果。工作允许我自己进行决策,并负责组织管理,有肯定的限制权,让我担当较大的责任。对我的工作评判要公允客观、合乎逻辑。自我分析小结:就如许多老师、挚友评价的,学习上,我是一个很踏实的人,学习仔细,乐于助人,
22、和挚友关系融洽,很关切人。在工作上,我踏实肯干,不怕劳苦,有上进心,主动进取。或许是受家庭环境影响,我非常擅长表达,也喜爱广泛交友。这些一方面让我自己运用自己的空间、时间去扩展学问的魅力,培育自己的气质,另一方面,这些爱好也使得我形成了较为外向的性格,有机会去熬炼自己的交际实力,这使得自己赢得了许多机会。我的爱好比较广泛,喜爱看书、喜爱写作、喜爱画画、喜爱音乐是个比较勤奋的人,不怎么喜爱运动,平常能够自己一个人静坐,思索,也喜爱和谈得来的挚友一起探讨。但我从不认为我自己的生活很单一,每个人有每个人的活法,我喜爱这样的生活,有规律的同时又不失满意。生活是件很主观的事情,我们并不须要按别人的观点支
23、配、进行自己的人生,但是,我们是社会中的人,所以必需处理好自己与他人的关系,凡事都要考虑,不能为自己的利益损害别人的利益。而对于自己要达到的目标,我们必需努力去争取,只有这样,我们才可能达到自己的目标与人生价值。但是同时也有能够给自己和他人犯错误的机会,以提升自己和他人的实力,开阔发展空间。从整体而言,我感觉自己的主要优点是进取心强、不怕劳苦,综合素养修养较高,协调实力合作实力等均良好发展,学习成果及实力极高,团队实力较强。而主要的缺点则是不擅长理解他人,不能用良好的心态接受失败,有时候会出现主宰别人意志的状态。三、职业分析家庭环境分析家庭经济实力良好,能维持正常的生活,由于该专业学费较高,因
24、此我的学习费用有肯定的经济影响。我的父母亲均在高校里任教,或上任干部。所以经济收入比较稳定。家庭文化氛围深厚,父亲学习历史出身,母亲为社科学教授,因而对我的要求也比一般学生高出很多,期许也相当高远。学校环境分析我就读的学校是陕西师范高校,生活环境在陕西数一数二,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的新闻与传播学院文艺编导学科也不是全院的仅是新分别出来的学科,学习的专业学问也不是立即就能上岗运用的,只是基本的学科学问,同时无论是课程支配还是师资教学的力气和力度均差强人意,但总的来说,整体教学还是在一般高校上的。学院有爱国教化实习基地,探讨基地,每年也有外出实习和参与全国
25、各类相关竞赛的机会。能够有效的培育并且提升我们作为新传人专业技能等各方面的综合素养。社会环境分析我国现在高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对新传方面的探讨不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特别性和困难性等多重冲突集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的舌这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发呈现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的,人性的,科学的改革。随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培育新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力气培育的是记者和编辑,经营管理人才的培育被长期
26、忽视。 据中国新闻教化学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、学问结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满意受众多方面的须要,新闻媒体须要新闻院校培育既懂新闻业务学问,又能驾驭另一门学科基本学问的复合型人才。当新闻院校无法满意此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。职业环境分析 职业分析 在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广袤,但对人才的综合素养要求较高,所以高校毕业生不简单找工作的
27、,现在应当为自己多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,肯定要有接着考研学习深造的觉悟和打算。 单位分析 我认为留在高校宣扬机关工作,或者能够进入省市级电视台工作是比较好的选择,一方面能学以致用,充分发挥我的专业实力,另一方面在不断积累工作阅历中,也能够同时同期进行学科项目的探讨。在机关省台里可以依据须要改善节目编辑,在学校里任教或是在宣扬部工作也可以发挥新传学科的优势,进行探讨学习。地域分析 我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的挚友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。职业分析小结:家
28、庭环境较为志向,没有明显的经济负担。就读于陕西师范高校新闻与传播学院,是西北地区该专业早也是的学校,虽然学科较为年轻,但教学实力和软硬件设施还是差强人意的,就业率稳定在44%左右,因此,本科生的就业压力明显的相当紧迫。我国现在高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对新传方面的探讨不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特别性和困难性等多重冲突集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的成员这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发呈现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的,人性的,科学的改革。我认为接着攻读探讨生比较适合短期发
29、展方向,在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广袤,但对人才的综合素养要求较高,所以高校毕业生不简单找工作的,现在应当为自己多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,肯定要有接着考研学习深造的觉悟和打算。同时在读取探讨生学位之后可以考虑在学校留校任教,或者在机关进行宣扬工作,以及进入省市级电视台工作是比较好的选择。我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的挚友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。四、职业定位我的职业目标
30、: 高校宣扬部干部以及新闻与传播学院老师实现这一职业目标的swot分析:优势因素(Strengths):1、自身性格比较适合老师这个角色,负责任,待人友善,不怕麻烦。2、另外,做老师的兼职经验也为我增加了不少阅历、熬炼了我的实力。3、就家庭环境来说,我父母是个老师,所以受其影响,我对老师这个行业比较了解,4、自小就对老师这个行业产生了深厚的爱好。家里人也认为我具备这一方面的工作实力5、自己的或是我所在团体的目标一旦确定,我就会自始至终地关注。劣势因素(Weaknesses):1、虽然对老师这个行业比较有爱好,但是感觉这个行业比较沉闷、与我追求的生活方式有所差异。2、我对新事物接受快,对一成不变
31、的规则有怀疑精神和改革愿望。3、不太简单宽恕别人工作上的错误。4、简单产生掌控别人的愿望,统治欲剧烈。机会因素(Opportunity):1、现在国家加大了对老师的支持力度,现在老师行业的待遇(包括工资与社会地位)都提高了。而且相比传媒企业而言更为稳定。2、现在国内新兴了大批的杂志社、报社、对编辑的要求较多,整体市场需求较大,另外,国内市场上虽然有较多编辑,但是许多实力较低,竞争实力不够高。因此对新闻与传播行业的人才需求高而紧迫,因此作为新闻与传播学院老师必定有恨稳定的发展前途3、新闻与传播学科的探讨是当代中国的探讨热点,一方面学科年轻,为探究领域深厚,另一方面为社会发展应运而生,既有现实意义
32、,也有社会须要督促技术和理论同步发展,因此接着在传播学中做探讨有广袤的潜力。4、在该学科中无论是社会须要还是政治须要都要求有稳健严谨的工作看法和大胆创新的工作精神。威逼因素(Threats):1、整个广播电视行业现状是,做技术人员,其基层的资格必需在5年以上,这对于我们这些刚毕业的高校生是很不利的。做探讨人员,高校留校至少须要探讨生学历。2、广播电视的国内市场上竞争力较差,国营的框架体制没有完全消退,没有形成专业化的、高机制的部门形态,在市场竞争上竞争力较差。3、由于国内企业对广播电视行业的相识不足,不能够真正利用好传媒这个有利的工具,所以,传媒行业并没有真正发挥它的功效。另外,目前我国传媒方
33、面的法律不够完善,不利于传媒业的长远发展。4、再者,由于现在学生的对某些学问的认知不清,不能够为自己的行为负责,加上家长的溺爱,很多学生不听取老师的看法,甚至殴打老师,这使得,老师行业的平安度降低。5、由于老师这个行业特别劳累,所以老师的健康状况令人担忧,这也使得许多人不情愿去从事老师这个行业。五、安排实施安排实施一览表安排名称时间跨度总目标分目标安排内容 策略和措施短期安排(高校安排)20xx年20xx年高校毕业时要达到四六级英语证书,中级口译证书,一般话标准测试b甲级证书,老师资格证书。获竞赛一二等奖,获奖学金。获毕业生称号。考取探讨生学位。大二要达到英语四级证书,要达到校级以上三好学生称
34、号,一般话b甲级证书,考取计算机一级证书参加一次假期实践积累阅历。 大三要达到中级口译水平,获得竞赛一二等奖,考取计算机二级证书,同时鸡肋至少一次专业工作阅历。 大四要达到老师资格证书,英语六级证书。考取探讨生学位。 专业以理论学习为主,通读传播心理学,广播电视概论以及传播学基础。同时兼顾文化课的提升,对文学,社科学,历史学要有肯定的积累,对音乐美术以及其他艺术类尝试有所了解。始终贯彻对英语的学习和训练。在以考取探讨生为目标的同时,要有肯定的专业技能素养,具备完成基本的拍摄剪辑,编辑出版,撰写材料的实力。大二以基础文化课为主,丰富自己的学问面和基础素养,提高综合素养,挖掘自身的爱好点和潜力。
35、大三以提高专业素养为主,多进行专业技能的训练,专业学问的积累,并且有肯定的相关工作的阅历。 大四以考研为主,同时总结自己高校四年的学习生活,通过英语四六级,计算机一二级考试的考核。中期安排(毕业后五年安排)20xx年20xx年毕业后第五年时要获得硕士文凭,通过传播学硕士资格认证,提高英语口语表达实力,选修高校机关宣扬管理,也可接着攻读传播学博士。如毕业后 年要主动学习硕士学位的各项基础学问课程,拓宽自己的学问面,增加学习强度深度广度。 其次年要在专业学科上有所建树,发表论文在各类专业学科权威期刊上。 第三年完成硕士答辩,选择攻读博士学位。 第四年,攻读博士学位,同时留意出国进修的机会。进行深度
36、细致的学科探讨。 第五年,争取到一个出国沟通的机会,或发表五篇以上专业论文。主动扩大挚友圈,参与各式活动,积累人脉。同时多与学科导师和高年级同学沟通,主动争取参与各类竞赛或学术研讨的机会。了解专业发展趋势以及高校同学的发展状况。合理并且刚好的调整自己的发展规划安排。不谈恋爱不结婚,先立业后成家。学习之外,坚持熬炼身体。吸取他人各种优点,不断提高自身的修养。不断发觉自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团供应的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的学问实力
37、。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。长期安排(毕业后十年或以上安排)20xx年20xx年如20xx年要达到副教授职称,成为教学骨干或先进宣扬个人,具备并且能够敏捷运用传媒人的专业素养技能毕业后第十年要工作上成为教学骨干,老师。拥有副教授职称,主动考核教授职称。读取硕士学位,攻读博士学位。争取出国沟通的机会。 在工作之余,不断学习各方面的学问,提高自己的实力,增长各方面见识.努力工作,主动博取提升的机会。在工作,建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭. 在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的广播电视专业学问,并终形成一套自己的
38、管理教学理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导实力;擅长沟通尤其是与学院机关决策层;能从容应付各种突发事务,通过不断加强自身的交际实力,形成广泛的社交范围。具体执行安排如下:1.高校期间:20xx年20xx年1)学好各科专业学问,驾驭行业的基本学问。2)英语考级主动复习,强化英语,至少过6级。3)从大二起先,主动打算考多种有关传播学探讨的考核。4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于新闻与传播学方面的书籍。5) 大二起先正式起先专业操作技能训练.6) 大四考到中级口译证书.7) 大二假期参与学校组织的三下乡活动,同时进行暑期社会实践(和本人专业相符合的工作)积累社会阅历.2.高
39、校毕业的五年:20xx年20xx年1)考上探讨生,则接着勤奋学习。2)探讨生毕业,且获得攻读博士资格。同时留校工作。3)攻读博士学位,同时主动争取出国学习资格。3.长期安排:1)在工作之余,不断学习各方面的学问,提高自己的实力,增长各方面见识.2)努力工作,主动博取提升的机会。3)在工作,学习之外,坚持熬炼身体。4)吸取他人各种优点,不断提高自身的修养。5) 不断发觉自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭.六、评估修正在高校起先就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。或许以后状况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了
40、就肯定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分打算的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丢失信念,将来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得胜利. 社会是不断改变的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预料。假如我不能够按规划完成以上制定的安排的时候,我会有以下的发展路径:高校毕业后,没有考上探讨生,则:1)累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2) 一方面可以在国内找工作.3) 同样也可以在国外找工作.七、结束语就业、考研、留学和创业等种种的问题困扰着迷茫的高校生。其实这全部的一切都围围着同一个目标:就是将来找一份自己满足的工作。在高校期间的学习就是要
41、实现这一目标进行主动而有效的打算。正如老师所说,大四只是一个收获的时期,高校的学业是与就业整体联系在一起的,高校生就业问题不单是大四的问题,而是整个高校都要面临的问题,只不过大四在时间上离就业比较近。并且机会恒久只会驾临给有打算的人。整个高校学习的过程就是一个播种的过程,假如你真心地付出汗水,你就获得大丰收;反之,你将一无所获。高校生职业规划51、价值观我崇尚逍遥自在的生活,不喜爱被拘束。舒适安逸富有的生活,是我的憧憬。从小就被教化要有团体合作精神,所以我始终认为,人最珍贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,
42、不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到开心,是一种极大的满意。是一种极大的满意。2、性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜爱交挚友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实牢靠。3、爱好平常喜爱打篮球,听音乐,逛街,交挚友。还喜爱上网,看些小说,喜爱看各种杂志类书籍。主动的培育各方面的爱好,比如学吉他,对辩论方面的学问也很想去了解,想成为全方面人才。4、实力计算机应用,office软件应用,听从指挥,有安排有思索的去完成一件任务。有责任心,上
43、进心,做事仔细投入,擅长想象思维。可以充分发挥擅长运用抽象思维、逻辑推理等实力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参与学生会和长期担当班干部,有丰富得管理阅历,实践实力强。但缺乏耐性、毅力。5、职业爱好我的职业爱好很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的学问比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。6、职业特性喜爱独立地安排自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到开心,喜爱对将来发生的事情作出确定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成肯定个人魅力,得到大家的确定及敬重。软硬兼用,以身作则。对自己将来有信念。7、职业价值
44、观希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到开心、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。开心、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。高校生职业规划6光阴如箭,中学的生活似乎还在眼前,而我却真实的坐在了xx高校的课堂里。在中学的时候,为了高考这个唯一目标,我们埋头苦读、努力学习,不断的拼搏,甚至放弃了很多有意义的活动,错过了很多能熬炼自己的良机。时至今日,目标已经实现。进入新的学习殿堂,我们不应当再像中学那样只顾学习,我们应当有自己的安排,这也是作为一个新生首先考虑的问题。初次来到高校,很兴奋、也很茫然,
45、我会时时常的谛视高校和专业,然后对自己的高校学习生活进行各种各样设想。面对当前严峻的就业形势,面对着社会对高校生综合实力的要求,深深感到高校带给我的不是高考后的轻松和欢乐,更有着压力和竞争。从中学时代进入高校时代,我们的学习和生活方式发生了很大的改变,作为新世纪的高校生,我们不仅要抓好学习,还要抓住机遇,迎接挑战。说到抓好学习,我们首先想到的是要驾驭好的学习方法,提高学习效率,更要有一个好的学习看法。看法确定一切,没有高考压力学习看法尤为重要,安排好学习、生活、活动的时间,仔细对待每一堂课这是看法端正的基本表现。学习方法上要勤于思索,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的
46、成效。依据自身状况我认为,应当在高校学习生活中做好以下几个方面:首先,做好课前预习,把不解的问题登记来,听课时增加求知的针对性;其次,在上课的时候要仔细听讲,做好课堂笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,仔细思索,消化汲取,变成自己的东西;再次,做好课后复习,课后复习时巩固和消化所,学学问的重要环节。比照课本和参考书,对所学的学问归纳和总结,去其糟粕,取其精华,温故而知新,形成自己的思路,把握学问的来龙去脉,使学问加完整。另外,图书馆是提高学习成果必不行少的组成部分,通过大量阅读书籍,拓展学问面,再加上课后作业的仔细完成,进一步弥不了学习的不足。随着社会发展,竞争越来越激烈,社会对高校生要求也越
47、来越高。作为高校生,提高自己的综合实力是势在必行。就我个人而言,我应当做好以下几个方面:首先,我要尽快的适应新的学习、生活环境。这对于一个新生来说,我觉得这是特别重要的一环。其次,要主动了解并关注所学的专业,多搞一些与专业相关的活动,以更好的驾驭专业学问为考研及进入工作岗位打好基础;再次,充分发挥自己的特长加入到学生会、社团等团队中,使自己相识更多的挚友,学习到更多的专业外学问,是自己的综合实力不断提高。最终,我认为要保持良好、健康的心理,擅长解除不良的心情,与同学同等对待,真诚相处,虽然我们来自不同的地方,有着不同的生活方式和志向,但我们终归将要一起生活学习4年之久,这将是我们终生难忘的美妙记忆。高校是人生的关键阶段,做好了高校规划,握好这一阶段每个“第一次”,走好每一步,实现自己的每一个幻想,让我们的高校生活过得更充溢、更美妙。高校生职业规划7总体上:学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪,