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1、2022有关主任工作计划集合五篇主任工作安排 篇1一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、活动时间和活动内容：第1、2周修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。第3周主题班会怎么做一名合格的毕业生第4周班级辩论赛德与才第5周毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。第6周打算新年的第一次考试，组织一次月动员会。第7、8周组建班级运动队，为学校运动会作打算。第9、10、11、12周实施追明星安排：我准备用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进
2、步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不主动的、落后的学生进行间接教化。第13、14周开一次电话家长会议，会议的主题内容是：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些状况，主要目的就是达成家校统一战线!三、日常工作1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.2、催缴学费。3、组织学生招生。4、培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况.5、帮助并协作学校组织的一切活动。6、不定时的给学生们学习一些适应社会的学问。7、加强两操一课的巡查力度。以上全部活动均为班主任工作安排的主要内容，将由我亲自执行，全部费用均有班费支付。主任工作安排 篇2时间过得真快，转瞬间我们又迎来了一个新的学
3、期。在过去的几年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我接着担当五（一）班的班主任，为此我吸取以前在班级管理中的各种不足之处，特制定班主任工作安排如下：一、班级基本状况本班共有32名学生，其中有男生13名，女生19名。5名同学学习仔细，性格开朗，各方面表现突出。有16名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，但也有6名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本学期基本工作要点1、抓好学生的平安教化工作。学期初进行开学平安教化，教化学生树立“平安第一”的思想，增加自我爱护意识。平常常常提示学生时时到处留意平安。2、向学生进行思想品德教化，端
4、正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。3、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。4、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。5、开展争当“四好少年”主题活动，激励学生争做“四好少年”。6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。三、详细措施、了解学生思想状况。由于刚接到这班学生，对学生各方面状况都比较生疏，为了在本学期深化了解学生的思想状况，我安排实行以下几种途径：与学生交谈。有安排地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学
5、生状况，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，以利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。2、组织和培育班集体。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。我在探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一
6、个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，我必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和任用班干部。在本学期，我要注意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在任用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要有民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。3、做好个别学生的教化工作。我在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别
7、教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。我必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，我应持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一
8、概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排座位。2、向学生进行开学平安教化。3、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。4、开展争当“四好少年”活动，定期评比“四好少年”。5、加强阅读指导，开展阅读竞赛。6、开展语文实践活动，定期出版小报。7、抓好学生的写字。总之，班级管理是一门艺术。我在工作中要努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长，使班级管理工作更上一个新台阶。主任工作安排 篇3一、指导思想“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行
9、为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教化的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚丽”的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教化意义的组织教化；通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育学生的“阳光心态”，做一名合格的.阳光少年！二、班级概况本班现有生数为61人，其中男生35人，女生26人。经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些须要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别学生的管理实力，落实班干部职位
10、以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期须要加大培育力度。三、工作目标1、培育学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教化，培育学生良好的行为习惯。2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、敬重父母、学会感恩的教化。4、加强平安教化，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。5、加强学生的心里健康教化，关切每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。6、做好与家长之间的沟通。四、工作重点布置（一）加
11、强行为规范教化，促进学生好习惯的养成。一个具有和谐风尚的班级是须要学生共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可教化的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教化周里，每天进行常规教化的训练，严格要求学生。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求，以“平安”理念为首要，强调学生不追逐，不打闹。同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”主任工作安排 篇4一、指导思想：结合我校德育体系，以学生
12、自我发展为基础，以欢乐儿童德育为模式，注意培育学生的创新精神和实践实力，切实增加班级德育工作的实效性。二、班级简介和工作目标：这个班有66名学生，包括35名男生和31名女生。每个孩子，活泼可爱。其中有一部分学生学习自觉，思维敏感，也有一部分学生反应迟钝，习惯差。所以这学期接着把重点放在学生的行为学习习惯和文明礼仪教化上，让孩子健康成长。同时，要协作好德育部的“在绿色环保小家园行动中”等一系列常规活动，与全体老师亲密协作，相互帮助，发挥各班优势，努力把班级建设成一个活泼好学文明的班级。三、工作重点：1、结合上午谈话，班会加强班级管理，树立班干部的威信，在班里树立榜样。2.加强班级建设，培育学生良
13、好的行为习惯。3.关键是要特殊留意班级纪律，因为纪律是成果的保证。抓纪律的关键在于教化后进生。所以，转化后进生，尤其是双重差异的后进生，是极其重要的。4.通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力和他人意识。5.成果好，表现好的同学，要常常激励，不仅要确定成果，还要不断督促，不断进步。四、详细工作措施：1.思想教化(1)抓好学校、家庭、社会“三教”，加强对学生的家访，做好家访记录。(2)营造诚信氛围，强化文明礼仪。(3)接着加强学生行为规范的养成教化。2.教学(1)端正教学思想，依据孩子的生理和心理特点创建良好的环境，使孩子在德、智、体、美、劳各方面和谐发展。(2)教会学生注意保健
14、和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和体育活动爱好。从儿童实际动身，培育良好的道德品质，加强对学生的五爱教化。联系品德与生活孩子的思潮，潜移默化的进行思想教化。(3)培育良好的文明行为习惯。主任工作安排 篇5我们班是一个学生特性比较强，学生们多才多艺，对活动非常主动主动，很有热忱，也有很强的实力和水平。 本着这种班情，在总结了上学期的胜利阅历后，我安排在本学期尽可能多的让出机会给学生们来主动和参加到班级管理和建设中来，也设想了本学期的一些针对性的实际安排：一、指导思想：努力培育学生的自主及动手管理实力，让我们班真正成为一个“老师指导学生组织、管理学生评价学生竞争”的管理体制的班级！二、奋斗
15、目标：1、力争四项红旗年级里前列，比上学期排名更前。2、力争学生各科成果在年级里排名比上学期更前。3、力争学生在各项活动中参加度更高、获奖度更高。4、力争学生在思想、道德、行为、做人各方面取得进步。三、详细措施：1、制定班规：本学期班规实行操行加、减分制，按基础分20分起，依据班规条例，根据学生们平常各方面的表现加减分，每周由各部门班委负责记录平常表现及加减分，由班长负责监督、核对评分状况，收集原始材料并复印成册，并每周刚好公布于公布栏。每月统计学生们的操行总分，操行素养分折算成点，1分折算1点，每月实行一次“拍卖”活动，物品按同学学号（12人一组）供应，物品价格要求不超出10元，由班费购买，
16、主持人报价进行拍卖，同学按自己的点数报价，谁的价最高拍卖物归谁拥有2、发挥主题班会的作用：本学期将尽可能多的实行主题班会，每周实行一次操行分折点“拍卖”活动，根据学校政教处和团委规定的任务完成主题班会，此外，还多主持班级针对性的主题教化班会比如本学期第2周班会课在班主任的指导下，组织委员有始有终、规范化的、顺当的主持了一堂“学会感恩”的主题班会，之间不少同学被感动的流出了眼泪，主题班会在5分钟班主任的总结后以师生同唱“感恩的新”结束，赢得了学生们的好评，真正起到了教化意义 今后还将组织各类教化意义的主题班会，并由学生自主创建，摄像纪念，自留活动材料。3、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。4、加强学习方面 ：在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果！详细做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。2、每天早晨根据班级规定读书。3、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。4、其他的很多方法见班级常规。我信任，只要专心，一切皆有可能！