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1、精品_精品资料_个人支教先进事迹当我写下理想书签上自己的名字申请支教的一刹那,我就知道, 生活的环境要转变,训练对象要转变,肩上的责任也会更重了.当我踏进 龙蟠学校校内那一刻,就下定决心:用热忱去感染,凭爱心去暖和, 靠真诚去感动.当我投入新的岗位,接受新的任务时,我就打算好好 珍爱人生中这难忘的支教经受,让自己更好的成长. 下面就这次支教经受进行简洁的汇报.一、听从支配不懈追求我来到新学校后, 蒲校长找我谈话, 告知我这里的方方面面的条件不如西兴中学好,这里仍有一个班级同学基础差,底子薄,期望我 能赐予帮忙.看着蒲校长那恳切的目光, 我二话没说, 爽快的答应了, 并保证:尽心尽力,尽我所能.
2、在教学上,我是骨干,那就应当充分 发挥骨干老师的应有作用,积极参与学校开展的各项教学讨论活动. 仔细学习新课标,刻苦钻研教材,和新同事打成一片,相互沟通教学心得,共同成长. 上学期我胜利的上了一节校级语文教研课北京, 得到与会的教研员和领导、老师们的好评,同时为全校老师“问题引导教学法” 起到示范引领作用. 就这样,在日常的教学中我勇于承担、不怕苦累, 起到了骨干老师的领先垂范作用,为龙蟠学校的训练教学注入了新活力.二、努力工作收成欢乐一份耕耘, 一份收成. 自从我担任二年级三班的语文教学工作工作后,便早来晚走,细心观看同学,多方面多渠道明白同学,依据农可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
3、品资料_村孩子特点及实际情形, 打算向四非常钟要质量. 课前,我仔细备课,备教材,备同学. 把学问点吃透后,仍要挑选最有效的方式传授给同学,仍要兼顾底子薄的情形,每节课,我都会查阅大量资料,做好课 件,培育同学的学习爱好,突出重点,突破难点.仍要翻阅资料,精 心设计习题,既要简洁,巩固基础,仍要兼顾尖子生,仅上学期买资 料,我自己就花了二百多元钱.当我站在课堂上,声情并茂的上好每 节课时,孩子们都坐得规法规矩,仔细倾听,看着这些求知如渴的目 光,深厚的学习爱好, 良好的学习习惯时, 我觉得: 我和孩子是伴侣, 由于他们有了我,才爱上学习,爱上了读书,我真的很欢乐.三、关注差生播撒阳光接班后,我
4、发觉班级有两个小男生,常常不完成作业,成果特殊 差,便找班干部明白情形,知道他们是父母离异的家庭.其中一个叫 张恒,他从来不写作业,爱上网打嬉戏,和爷爷一起生活,而爷爷仍 要打工,常常上夜班.这样的孩子真可怜,我不禁心中一颤.我发觉 他很聪慧,就是基础差,数学课只要你关注他,他就能学会,我便每 节课都准时进行提问和询问.渐渐的,他的数学成果有了些许进步, 也有了学习的爱好,上课不在溜号了.尽管作业仍然不完成,我仍是 针对学习上的进步进行准时夸奖,期末考试数学破天荒的及格了.可语文对他来说太难了,认字不多,更何谈写了,不是多这笔就是少那 笔,我便单独给他留作业,让他从最简洁的做起,渐渐的,他的语
5、文 学习也在进步.有时获得了一点小成果,把他自己乐坏了,极力向我 炫耀,我准时补上一句: “看你多聪慧,你能行,再努力一点,会更可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_好.”在我的勉励下,语文成果竟然也及格了.尝到了甜头,他学习的终点更足了.另一个叫贾权,父母离异,与父亲在一起生活,胆子 特殊小,内向,一说话就脸红.经过明白得知他的父亲脾气暴燥,孩 子常常挨打,我便利用家长会与他父亲沟通,帮忙他分析孩子情形, 并警告他: 要多勉励孩子, 帮孩子要自信. 我又发觉他学什么特殊慢, 忘得却很快,便让他把每天所学划出重点,让他回去准时巩固,其次 天我单独检查,渐渐的学习也有了很大进步,发言声
6、也大了,不会也 敢于问了.看着孩子们的进步,我更深知:只要有爱,就没有跨不过 去的障碍,只要你肯于专心,就会播撒下阳光,带走阴霾,为孩子撑 起一片蓝天.四、以“德”育人诠释训练训练家捷尔任斯说过:“谁爱孩子, 孩子就爱她, 只有爱孩子的人, 她才能训练孩子” .接班后,我留意从同学日常行为习惯入手,培育同学养成良好的生活习惯, 树立关怀集体, 团结友爱的班风和勤奋刻苦,积极向上的学风.在教学中,我运用善意、风趣、幽默的语言, 拨动同学的心弦,引发同学的爱好,拉近与同学距离,更好的达到感 情沟通和共鸣,比如在教学幸福是什么一课时,课后我送给同学 一句名言:“奋斗者的幸福是从痛楚起步的,享乐者的痛
7、楚是从“幸 福”开头的.”孩子们听后牢记于心,树立了要努力学习,转变生活 状况和命运的志向.每次布置任务,我发觉不良现象,就苦口婆心的 讲道理, 这不仅留意了对同学的德育训练,而且使同学成果有了突飞猛进的进步.让我更加深刻的体会到“亲其师,信其道”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_支教的历程,使我成进步步.与同学天天相处的日子,使我感受到农村孩子更需要训练, 需要更好的训练, 让他们运用所学转变生活环境,转变命运.在这里的每一天,发生的每一件事,每一幕,都让 我熟悉到“训练无小事,育人需细心”.一路艰辛一路坎坷,看着孩子们满意的目光,我深深的感受到:悄悄耕耘,你就会收成庞大的幸 福.可编辑资料 - - - 欢迎下载