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1、描写爱满校园作文600字你爱你的校内吗?请你就爱满校内写一篇作文吧。下面一起和小编学习一下爱满校内作文吧！ 爱满校内作文篇一： 光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆忙而去，20xx年九月，我很荣幸迈进了朝阳小学，起先了我的五、六年级生涯。虽然我到朝阳小学才短短两年，但是我从内心深处喜爱上了这所学校，也喜爱上了这里静默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。我们学校是一所小学。当你跨入朝阳小学的校门，首先映入眼帘的是一座宏伟壮美的教学楼，楼前镶嵌着朝阳小学四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的后边是宽敞的操场，碧绿的草坪，漂亮的花坛。每当课间休息时，操场上
2、总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，生龙活虎，洋溢着欢愉快跃的气氛，它也是学生成长的摇篮。我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光静静洒落大地，驾临校内时，校内里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳动的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当音乐铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的学问毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了很多科学文化学问，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。我们的学校又是一个快乐华蜜的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出救济之手，赐予我们亲人般的关怀和爱惜。同学之间犹如兄弟姐妹。这一切
3、都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的，浓浓的感情。在学问爆炸经济腾飞的今日，我们应当安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校内。老师们，同学们，挚友们，让我们携起手来，开拓进取，共创朝阳小学美妙的明天!我的演讲到此结束,感谢大家! 爱满校内作文篇二： 今日不知是什么日子，老师竟然要我们不上课去参与一次活动。我想这次肯定是very重大的活动。果真不出我所料。到了前楼操场，校长说今日要参与全国助残日大型公益活动，还一再要求我们肯定要遵守纪律。随着一声哨响我跟着大部队浩浩荡荡地来到了我们的目的地广场。广场上已经人山人海，最前面几排挂着几个大大的牌子，上面醒目的写
4、着：乡政府，县政府，市政府等。首先是宣布获奖残疾人。只见几个缺胳膊少腿的人，脸上洋溢着光荣的笑容，步履蹒跚地上台领奖。在这一刻，他们最终可以扬眉吐气的做人了，他们的身残志坚，自强不息深深感动了我。此刻我想自己身体健康，环境优越，更应当好好学习，全面发展自己，为今后打好坚实的基础。然后是残疾人节目表演。到了第六个节目，主持人带着神奇的色调说：今日，我请到了一位音乐大师!一听音乐二字我就兴奋的不得了，何况后面还有大师二字呢!只见从后台缓缓上来一位盲人，它穿着绣有花边的蓝色马甲和裤子。手里紧紧拿着一根又破又旧的笛子。打算就绪，一阵嘹亮的笛声划破天空。笛声犹如一丝春风，飘进人们的心堂，使人眼前一亮。可
5、总觉得笛声里还有一种不同寻常的音符，我冥思苦想了半天才想出来，这种不同寻常的音符是渴望。渴望得到人们的关切;渴望得到人们的爱;更是渴望重见光明!节目一结束，四周立即响起热情的掌声! 爱满校内作文篇三： 俗话说得好一方有难、八方支援。20xx年1月中旬，我国南方地区遭受了罕见的冰雪灾难。在狂风大雪的肆虐中，一个人或许感到孤寂、脆弱，但当一群人用真情来守望相助，相互赐予力气和希望，你就不会感到孤寂，你就会感到这个冬天充溢了春天般的暖和。我们不会遗忘，电力职工群体在冰天雪地里生龙活虎般的在几十米高的铁塔上冲锋陷阵、无所畏惧。罗海文、罗长明、周景华，他们的鲜血洒在塔架下，洒在白皑皑的雪地上，皑皑白雪中
6、，仿佛绽放了一朵朵坚毅的红梅，他们用自己的生命谱写了一首壮美的凯歌。我们不会遗忘，河北唐山五田县东八里铺村13位农夫在35岁宋志永带领下，自费前往湖南郴州一线抗灾，一路风霜，不畏艰辛，用感恩的心为灾区人民送去一份暖和，同时也感动了13亿中国人。我们不会遗忘，在风雪中随风飘舞的绿丝带，它在传递着爱的力气，预示着朝气盎然的春天已经悄然来到。一份爱心，一份力气，我们虽远在北方，但我们的心是和你们在一起的。3月5日，这个特别的日子里，我们试验小学校内内春潮涌动，一场为受冰雪之灾的南方献爱心的捐助活动在校内内轰轰烈烈的绽开了，同学们纷纷伸出救济之手，把自己的零花钱、压岁钱投进了捐款箱，仅用一天时间，我校
7、同学就捐款5368.7元，虽然这些钱微乎其微，但却表达了同学们对灾区人民的一片深情。也让同学们在活动中体验爱心，奉献爱心。春天来了，照旧把明媚的阳光洒满大地的每一个角落，照旧重复着昨天的故事，今日的起先。让我们用真情渲染这多姿多彩的春天，用爱心传递和谐社会的暖和。 爱满校内作文篇四： 翻开斑驳的记忆，有一些校内的记忆，恒久铭刻在我心中，那就是同学之间点滴的真情。不记得是什么时候，只是依稀记得那是个下午。昏昏沉沉的下午，自习课上，我边写作业边转动着刚削出的铅笔。我有些疲乏，眼里的雾时隐时现。稀里糊涂的，坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上。流血了!我忽然醒悟过来，按住伤口静静走出教室。不便声张，别惊动
8、同学。在洗手池拧开水龙头，清冷的水冲过伤口，血迹不见了，只是伤口还在隐隐作痛。突然，一双有力的手在我背后拍了一下，未待我扭过头来，熟识而又着急的声音传入耳朵：你怎么啦!也不说一声，流血啦!疼不?嘘，别大惊小怪的。她是怎么知道的?我正纳闷儿，后面又来了一个人，手里还拿着几张创可贴，快，快贴上。她给我裹好创可贴，又轻轻地吹了一下。我站在那，由她摆布。这一切来得如此突然，弄得我有点发懵。可别再来人了，我祈求道。坏了，呼啦啦地又跑来了一群人。怎么样，严峻吗?还流血吗，我们送你去校医室吧!吃点东西补补血吧!我这儿有巧克力。没什么事了。我不知道说什么，你们怎么知道的?血都滴你课桌上了，能不知道吗?现在还疼不?不疼了，咱们回教室吧。我感到轻松极了。一个个熟识的身影包围着我，一张张亲切的面孔关注着我，一双双温顺的眼神凝视着我我的泪不由得夺眶而出，泪水在脸上，热血在心中激荡、沸腾、翻滚、回旋，我真的不疼了。同学们那淳朴、朴实的点的真情，不正显示了校内里那和谐美妙的生活吗?