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1、历年高校教师资格证之高等教育心理学考试精选题库（易错题）第一部分 单选题(50题)1、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】：C 2、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事，难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】：B 3、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感【答案】：A 4、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】：B 5、（201
2、8年真题）公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（ ）A.业绩报酬B.基金所欠税款C.公司债务D.职工的工资【答案】：D 6、大学校园精神文化的核心是（ ）。A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】：D 7、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质【答案】：A 8、最高级的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】：D 9、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。A.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】：D 10、某新客户存入保证金50000元，
3、5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（ ）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】：C 11、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级【答案】：B 12、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多
4、数人一样的现象称为（）。A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气【答案】：B 13、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习【答案】：B 14、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移【答案】：B 15、人格的核心是（）。A.能力B.智力C.性格D.气质【答案】：C 16、测验的（）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】：C 17、大学教师的能力
5、包括（ ）。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】：B 18、（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长【答案】：B 19、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（ ）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。A.基金管理人B.第三方机构C.基金托管人D.监管机构【答案】：A 20、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（ ）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基
6、金募集方式。A.基金管理人B.第三方机构C.基金托管人D.监管机构【答案】：A 21、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】：D 22、创造性思维的核心是（）。A.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维【答案】：A 23、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（ ）。A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务C.保密条款有利于保护双方的利益D.对于股权投资
7、基金而言，其所投目标公司不属于商业机密【答案】：D 24、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】：C 25、（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（ ）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】：D 26、最近发展区理论的提出者是（）。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格
8、拉底【答案】：C 27、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论【答案】：C 28、（2017年真题）下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（ ）。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】：C 29、对有关历史生活的领会，不能缺少（
9、）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】：C 30、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】：A 31、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。A.能力B.意志C.爱D.希望【答案】：D 32、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】：B 33、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。A.天资、能力和心境B.稳定性、内在性和可控性C.个体的力量、环境和偶然因素D.努力、任务难度和运气【答案】：B 34、（）是指个体为了获
10、得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】：C 35、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要【答案】：D 36、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】：D 37、（2017年真题）基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括（ ）。A.、B.、C.、D.、【答案】：D 38、根据班杜拉的
11、社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】：D 39、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（ ）。A.简述语意技术B.自我表露的技术C.提问技术D.澄清技术【答案】：B 40、（）学生的自我体验最为强烈。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】：C 41、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（ ）A.、B.、C.、D.、【答案】：C 42、（2021年真题）机构甲为股权投资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管机构，机构丙为管理人委托的基
12、金份额登记机构，以下属于该基金服务机构的是（ ）A.丙B.乙C.甲、乙、丙D.乙、丙【答案】：D 43、效度是（）。A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】：B 44、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：C 45、（2017年真题）股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为（ ）。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是【答案】：B 46、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（）A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律【答案】：D 47、（
13、2017年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（ ）。A.投资者保护制度B.合格投资者制度C.投资者交易制度D.投资限额制度【答案】：B 48、唯理论的代表人物是（）。A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】：A 49、（）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。A.迁移B.动机C.变式D.定势【答案】：D 50、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】：D 第二部分 多选题(50题)1、大学教师应用哪些方式解决心理问题（ ）。A.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接
14、受心理健康教育C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】：ABCD 2、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（ ）。A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合【答案】：AB 3、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】：ABCD 4、目前大多数大学生感到在校有（ ）。A.学习压力B.就业压力C.人际压力D.考研压力【答案】：ABC 5、品德具有如下特征：个体性、道德性和（ ）。A.整体性B.主体性C.稳定性D.社会性【答案】：ACD 6、下列属于短时记忆
15、特点的是（）。A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】：ABCD 7、观察法可分为（）。A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】：AC 8、个性心理特征包括（ ）。A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】：ABD 9、大学生亲和行为的特点是（ ）。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】：ABC 10、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意
16、（ ）。A.从学生实际认知水平出发B.坚持正面疏导C.提出具体而合理的要求D.进行榜样教育【答案】：ABCD 11、大学生情绪和情感的发展表现出（ ）。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】：AD 12、目前大多数大学生感到在校有（ ）。A.学习压力B.就业压力C.人际压力D.考研压力【答案】：ABC 13、个体自我意识的发展过程包括（）。A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期确认答案【答案】：ABC 14、意义学习的过程分为哪几个阶段（ ）A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统
17、【答案】：ABD 15、团体心理辅导的发展过程包括（ ）。A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】：ABCD 16、建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（ ）。A.情境B.协作C.会话D.意义建构【答案】：ABCD 17、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（ ）A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】：AD 18、影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（ ）。A.恋爱关系B.人生态度C.学校教育D.人际关系【答案】：CD 19、感觉适应是（ ）心理现象。A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起
18、的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：AB 20、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】：ABCD 21、韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（ ）A.内在控制-外在控制维度B.稳定-可变维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】：ABD 22、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】：ABCD 23、大学生常见的心理问题有哪些（ ）A.自我意识发展不足B.缺乏积极的情绪体验C.缺乏建立良好
19、人际关系的技巧D.性心理和性道德冲突【答案】：ABCD 24、知识的学习包括哪几个主要过程？（）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的保持D.知识的应用E.知识的传播确认答案【答案】：ACD 25、大学生心理健康教育的原则有（ ）。A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】：ABCD 26、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（ ）。A.负性情绪的处理B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重塑D.认知的改变【答案】：ABC 27、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（ ）A.能力B.努力C.任务难度和运气D.身心状况及其他【答案】：ABCD
20、 28、大学生心理健康教育的目标是（ ）。A.充分发挥学生的潜能B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】：AD 29、大学教师激励的方法包括（ ）。A.学术激励B.职务考核C.目标激励D.提高待遇【答案】：BC 30、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（ ）。A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践【答案】：ABCD 31、意义学习的过程分为哪几个阶段（ ）A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】：ABD 32、以下不属于人的心理发展特点的是（ ）。A.集中性与分散性B.连
21、续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】：ACD 33、意义学习的过程分为哪几个阶段（ ）A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】：ABD 34、大学教师激励的方法包括（ ）。A.学术激励B.职务考核C.目标激励D.提高待遇【答案】：BC 35、大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（ ）。A.贴近现实B.贴近生活C.贴近课堂D.贴近大学生【答案】：ABD 36、团体心理辅导的发展过程包括（ ）。A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】：ABCD 37、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（ ）A.心理满足与
22、激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】：AD 38、道德情感的形式主要包括（）。A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感确认答案【答案】：ACD 39、校园文化形成与发展的主要影响因素有（ ）。A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC 40、皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（ ）。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和
23、自我发现法【答案】：BD 41、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（ ）A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】：AD 42、校园文化形成与发展的主要影响因素有（ ）。A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC 43、大学生品德评价指标体系一般包括（ ）。A.构建意义B.构建程序C.构建原则D.构建的具体指标【答案】：ACD 44、人的个性倾向性上的差异主要表现在（ ）上。A.情绪B.需要C.意志D.动机【答案】：BD 45、校园文化形态被分为以下哪几个方面（ ）。A
24、.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】：ABCD 46、校园文化形态被分为以下哪几个方面（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】：ABCD 47、大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（ ）。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】：BCD 48、道德意志一般应经历以下三个阶段（ ）。A.认同心B.下决心C.树信心D.立恒心【答案】：BCD 49、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（ ）。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.高校要开展有关性健康、性心理、性
25、道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】：ABC 50、下列属于短时记忆特点的是（）。A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】：ABCD 第三部分 大题(50题)1、（2017年真题）股权投资基金的市场服务机构主要包括（）。基金财产保管机构基金销售机构基金份额登记机构律师事务所、会计师事务所【答案】：股权投资基金的市场服务机构主要包括基金财产保管机构、基金销售机构、基金份额登记机构、律师事务所、会计师事务所等。 2、（2017年真题）下列属于信息披露作用的是（）。有
26、利于基金投资者作出理性判断具有利于防范利益输送与利益冲突有利于促进股权投资基金市场的长期稳定不利于基金管理人的投资运作【答案】：信息披露的作用主要表现在如下几个方面：（1）有利于基金投资者作出理性判断。（2）有利于防范利益输送与利益冲突。（3）有利于促进股权投资基金市场的长期稳定。 3、（2021年真题）在合伙协议未作任何特殊约定时，合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时，以下正确的选项为（）合伙人向本基金其他合伙人转让份额时，仅需通知其他合伙人，不必经过其他合伙人的一致同意合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时，只要未导致合伙人增加，就不会影响到原有的合伙信任关系合伙人向本
27、基金其他合伙人以外的第三人转让份额时，需经其他合伙人的一致同意，且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权【答案】：项正确，合伙人向其他合伙人转让财产份额，不会导致合伙人的增加，也不会破坏原有合伙人之间的信任关系，因此仅需通知其他合伙人，不必经过其他合伙人的一致同意。项错误，项正确，合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额，将导致新的合伙人加入，可能会影响到原有的合伙信任关系，因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效，且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权。但是根据合伙企业的意思自治原则，如合伙协议另有约定的，则以合伙协议的约定为准。故本题选D。 4、（2017年真题）下列关于
28、股权投资基金的监督的说法中，正确的是（）。中国证监会及其派出机构依照有关法规对私募基金业务活动实施监督管理中国证监会及其派出机构对私募基金管理机构的设立进行行政审批中国证券投资基金业协会依照有关法规对私募基金业开展行业自律管理【答案】：中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构（项正确）。中国证券投资基金业协会是我国股权投资基金的自律组织（项正确）。我国目前股权投资基金只能非公开募集，基金管理人无须中国证监会行政审批，而实行登记制度，只需向中国证券投资基金业协会登记即可（项错误）。 5、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。于时
29、他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因。【答案】：产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关。首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影响其考试时的生理状态；其次，小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位有误，考试动机过于
30、强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能。 6、（2017年真题）契约型基金合同组织形式相关内容主要包括（）。.私募基金份额的登记.交易及清算交收安排.私募基金财产的估值和会计核算IV.私募基金的财产【答案】：契约型基金合同组织形式相关内容主要包括：前言（订立基金合同的目的、依据和原则）;私募基金的基本情况;私募基金的申购、赎回与转让;私募基金份额持有人大会及日常机构;私募基金份额的登记;私募基金的财产;交易及清算交收安排;私募基金财产的估值和会计核算;基金合同的效力、变更
31、、解除与终止;私募基金的清算;违约责任;争议的处理。 7、（2019年真题）股权投资基金通常采用承诺资本制的原因包括（）基金的资金规模通常较大，投资周期相对较长基金通常不能在短期内完成投资部署基金的整体投资收益水平会受资本实际出资时间影响.基金投资人有出资压力，短期内无法出资【答案】：股权投资基金的资金来源主要为各类机构投资者和高净值个人客户，基金投向则以未上市公司的股权和已上市企业的非公开交易股权为主，基金的资金规模通常较大、投资周期相对较长，采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期内完成投资部署，基金的整体投资收益水平会因此受到影响，因此股权投资基金通常采用承诺资本制。 8、（2021
32、年真题）股权投资基金清算情形包括（）全部投资项目都已经实现退出，但因基金未到存续期，基金管理人决定拟继续投资符合投资条件的项目基金合同约定的期限未满，但基金全体合伙人决定提前清算基金存续期为七年，现已到期3位初创合伙人中2位离职，按照基金合同约定则触发基金清算条件【答案】：一般地，股权投资基金清算的原因有以下几种：（1）基金合同约定的存续期届满；（2）基金全部投资项目都已经实现清算退出，且按照约定基金管理人决定不再进行重复投资；（3）基金股东会或股东大会、全体合伙人或份额持有人大会决定基金清算；（4）法律法规规定或基金合同约定的其他基金清算事由。 9、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学
33、习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因。【答案】：产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关。首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影响其考试时的生理状态；其次，
34、小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位有误，考试动机过于强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能。 10、（2020年真题）相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有（）特征。法定性优先性强制性前瞻性【答案】：股权投资基金监管的特征：1监管主体及其权限具有法定性；2监管活动具有强制性。 11、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。老师一
35、提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。请分析小李处于一种什么状态之中？此种状态的具体表现是什么？【答案】：小李处于一种考试焦虑的状态之中。考试焦虑的表现是随着考试临近，心情极度紧张。考试时注意力不集中，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。 12、大学宿舍生活中，常常会出现这样的一些不和谐的现象：小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换新鲜空气，而其他室友却觉得小黄存心让她们生病，一起指责他；晚睡的学生不愿关灯，或是“煲电
36、话粥”不注意控制音量，或是用电脑时还用音箱，或是键盘声很大，惹得早睡的学生甚是恼怒。第二天，早起的同学有意无意提高洗漱声音，吵醒还在睡梦中的室友。结合案例，举例说明如何在宿舍中建立良好的人际关系。【答案】：（1）建立良好的第一印象。第一印象在人际交往中具有重要作用。人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象，如果这个第一印象是良好的，那么人际吸引的强度就大；如果第一印象不是很好，则人际吸引的强度就小。在人际关系的建立与稳定的过程中，最初的印象深刻地影响交往的深度。（2）主动交往。根据人际交往的交互性原则，别人是没有理由无缘无故对我们感兴趣的。因此，如果想与别人建立良好的人际关系
37、，就必须主动交往。（3）移情。移情是沟通人们的内心世界的情感纽带。所谓移情，就是指站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和冲突。在大学宿舍交往中，首先同学们彼此之间要建立良好的第一印象，这样有利于以后共同生活和交往；其次，舍友之间要主动交往，不能各自固守着自己的一片天地，在主动交往中大家可以增进对彼此的了解，制定共同的生活作息制度：同时，学生要学会移情，能站在他人的立场上想问题，如晚睡的同学要考虑到早睡同学的睡眠要求，“煲电话粥”的同学也要考虑到其他舍友的感受，学会控制音
38、量，早起的同学也要注意不要影响还在睡梦中的室友。如果学生们都具有移情的能力，就能化解很多矛盾和冲突。 13、（2019年真题）股权投资基金行业自律组织的作用包括（）。.提供行业服务，促进行业交流和创新，提升行业职业素质，提高行业竞争力.发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用，维护行业合法权益，促进公众对行业的理解.履行行业自律管理，促进行业合规经营，对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、公开谴责等惩罚措施.促进会员忠实履行受托义务和社会责任，推动行业持续稳定健康发展【答案】：对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等惩罚措施属于政府监管机构的职权。故项不属于股权投资基金
39、行业自律组织的作用。股权投资基金行业自律组织可以在以下方面起到作用：（1）提供行业服务，促进行业交流和创新，提升行业职业素质，提高行业竞争力；（2）发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用，维护行业合法权益，促进公众对行业的理解，提升行业声誉；（3）履行行业自律管理，促进行业合规经营，维护行业的正当经营秩序；（4）促进会员忠实履行受托义务和社会责任，推动行业持续稳定健康发展。 14、（2021年真题）关于已分配收益倍数，以下表述正确的是（）。I已分配收益倍数是指截至某一特定时点，投资者从基金获得的分配金额总和与投资者已向基金缴款金额总和的比率II已分配收益倍数是指截至某一特定时点，投资者从基金获得的分
40、配金额加上资产净值与投资者已向基金缴款金额总和的比率III已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平IV已分配收益倍数体现了投资者现金的回收情况【答案】：已分配收益倍数（DPI）,是指截至某一特定时点，投资者已从基金获得的分配金额总和与投资者已向 15、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮
41、助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因。【答案】：产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关。首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影响其考试时的生理状态；其次，小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位有误，考试动机过于强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能。 16、（2020年真题）关于股权投资基金不同组织形式的特点，以下表述错误的是（）合
42、伙型基金有限合伙人不得超过50人，有限责任公司型、信托（契约）型基金投资者不得超过200人各基金组织形式中，仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税各基金组织形式中，信托（契约）型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中，公司型基金收益分配灵活相对最低【答案】：有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人，股份有限公司型和信托（契约）型股权投资基金投资者人数不超过200人。错误。信托（契约）型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权，错误。根据合伙企业法等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则：合伙企业以每一个合伙人为纳税义
43、务人，合伙企业层面不缴纳所得税。合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税。错误。按照公司法的规定，税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行，分配顺序的灵活性相对较低。正确。考点：基金不同组织形式的特点 17、大学生李某平时在校学习成绩一般，每学期期末考试前，他都认为这类考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩往往不理想。到了大四，面对未来的选择时，他决定要考研，同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展，发誓一定要考上研究生，结果却事与愿违。请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。【
44、答案】：（1）“耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，行为效果（工作效率）随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。动机水平与行为效果呈倒U型曲线。李某平时考试成绩不理想是因为他对平时期末考试未加重视，动机水平太低；而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要，因此特别想成功，动机的水平又过高，所以结果事与愿违。（2）根据耶克斯一多德森定律，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。因此，教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。在较容易、较简单的考试时，应尽量向学生强调考试的重要性，使学生尽量紧张一点，动机激起水平达到中等偏高的最佳状态；而在较重要、较困难的考试时，则应尽量创造轻松自由的学习气氛，让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态