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1、教育信息化先进事迹第1篇：教育信息化先进个人先进事迹 脚踏实地 奉献教育 本人2007年毕业于陕西理工学院数学系信息与计算科学专业，2008年3月参加工作，在天明初级中学一直承担着班主任和数学教学工作。参加工作以来，我热爱教育工作，能够尽心尽力做好本职工作，刻苦钻研专业知识，虚心向有经验的的同事学习，在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识，能够热心帮助学生解决学习和生活中遇到困难，所教学科也连年取得好成绩，深受学生爱戴；能够服从学校领导的安排，与同事能和睦相处，所做的工作得到同事和领导的好评。 2022年在满工作量（担任初三两个班数学教学工作）的情况下，服从学校的安排承担了学校的多媒体教室
2、、电子白板教室和学生微机室的管理工作，我能够认真做好学校电教器材使用的管理工作，按时打扫部室卫生，按时为师生开放，从没叫苦叫累，设备能维护良好，充分用于教育教学，赢得领导和师生赞誉。现将我一年来所做的工作总结如下： 一是积极参与教育资源的开发建设。利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件，接收、下载远程教育的教学资源，把学校的资源集合起来，并对其进行筛选、归类、存储，再共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。 二是扎实做好学科应用建设。能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科
3、建设。 四是努力做好设备维护。定期为部室的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保远程教育设施防盗、防潮、防火、防尘以及防锈等“五防”措施的全面落实，保证电教设备正常运转。 工作以来，先后多次参加各级相关教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，让我对教育信息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。学海无涯，自己要学习的知识还有很多很多。现在我也在不断的学习中，自己购买了很多有关电脑的书籍，利用空余的时间学习更多辅助教学的多媒体教学软件、网络知识以及操作技能等。认真履行职责，积极完成上级交办的各项任务，保证学校的工作有序开展。
4、并帮助其他教师将远程教育整合于自己的课堂教学之中，使教育资源在课堂教学中广泛应用，充分利用所配设备，组织学生开展了丰富精彩的课堂、课外活动。让远程教育设备真正服务于教师，服务于学生。 天明初级中学 梁莎 2022年2月27日 第2篇：教育信息化先进个人事迹 教育信息化工作先进个人事迹材料 八街小学 吴文海 吴文海，男，汉族，1982年出生，毕业于昆明师范高等专科学校计算机科学与技术教育专业，2005年参加工作，现为安宁市八街小学现代教育技术中心负责人。 本人参加工作以来，始终以兢兢业业的态度，以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风，以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所热爱的工作岗。无怨无
5、悔，始终牢记自己的责任和义务，去推动我校的信息化工作的发展，实践和提升自己的人生价值。 一、政治思想 拥护党的方针政策，坚持走社会主义道路，热爱社会主义，关心国家大事。服从领导，听从单位领导的安排，团结同事，热爱自己的本职工作。平时注重言谈举止，树立良好的自身形象，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动，拓宽政治知识面，提高自身文化素养。在日常的工作生活中，我始终坚持按照学校的工作布署精心组织，认真落实，有计划有高度的开展学习实践活动，在思想政治上与学校党政保持高度一致，充分理解做好本职工作的重要作用，自学提高自身修养。并严格规范自身行为、廉洁自律、无私奉献，思想意识更加坚定，境界更进一步提高
6、。把五崇尚作为开展工作的一种追求，也作为日常作人的标准。并结合实际工作深入开展学习创先争优活动。这将有利我对工作的重新认识，完善工作中存在的不足。 二、工作态度 本人在信息化管理这个岗位上工作4年多以来，能将自己所学专业知识与技能应用于学校信息化建设中。能独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及学校相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新知识，在实践中加以运用，学识水平也在不断地提高，并认真落实上级下达的各项工作和任务，服从组织安排。在工作上积极肯干，能做到任劳任怨，兢兢业业，精益求精，勤奋好学，不断学习和钻研业务知识，为我校的发展做出了一定的贡献，同时赢得了领导和同事们的信任和好评。信息化
7、建设是我们现代教育技术中心工作的重要组成部分，本着延续、创新、发展的工作思路，坚持转变观念，服务全校，积极稳妥的推进我校信息化建设。从而提高我校教育教学的效率和质量。 三、具体承担工作内容 （一）、主要承担工作 1、从事 五、六年级信息技术课程教学工作。 2、负责学校近200多台计算机的硬件维护维修、保洁；学校办公自动化常用软件的安装、调试、培训。 3、负责全校各科室、年级组、办公室打印机的维护维修工作。 4、负责全校普通多媒体、交互式电子白板、实物展台的的维护维修工作。 5、负责学校党员活动室、报告厅各种会议场地的布置及音响系统操作。 6、负责学校校园广播系统和LED的维护维修及软件操作。
8、7、负责学校指纹打卡考勤机的硬件、软件及考勤记录数据整理的工作。 8、负责部分学校教师平时的软件方面的指导调试工作及课件修改工作。 9、负责学校上级教育行政主管部门下发的组织学生参加网络活动（含竞赛）。比如：参加全国中小学生电脑活动作品制作竞赛（第十二届、十三届9位学生获得昆明市教育局颁发的获奖证书）；全国中小学生安全知识网络竞赛（2022-2022年近1500位学生分别获得习网平台颁发的“优秀”“良好”荣誉证书）；迎南博网络知识竞赛（22位学生获得昆明市教育局颁发的获奖证书）；向国旗敬礼寄语签名；勿忘国耻；学习雷锋；铁路安全知识学习免费赠险；网上祭英烈；童心向党；百名美德少年展示；全国优秀童
9、谣等一系列网络活动。 10、负责学校3-6年级信息技术兴趣小组的课程教学工作。 （二）协助完成工作 1、协助学校各科室完成上级下发的临时性工作。 2、协助完成学校网络管理员高自荣老师的部分工作。 3、协助体育组完成每年一次的全国中小学生体质健康工作数据录入工作。 4、协助完成教务处、教科室组织的涉及信息技术方面的教学活动的开展。 主要是课赛、竞赛、培训、网络活动等。 四、工作目标及努力方向 每周日晚都要到学校排查校园广播设备运行情况，生怕周一早广播有问题（新校安工程配发设备目前仍未正常运行）；每一次家长会、学生培训会会前都要提前布置会场、调试音响系统；每一次学校组织的课堂教学竞赛都要提前到教室
10、或功能室查看交互式电子白板运行是否正常，参赛教师课件是否能正常运行；简单的一个OA软件的安装；简单的一次打印机卡纸、碳粉耗尽；简单的安装一个office2003或offie2007安装.不管是领导下达任务还是同事有需要；只要接到电话就去做，每次及时的完成了任务后，我会感到无限的欣慰，无比的关荣，因为这些工作使我的专业技术技能得到有效的发挥，我的人生价值得以体现。 在今后的工作中，我将继续学习现代教育理念，在学校组织、指导和实施教育信息化建设应用工作中，能够发挥骨干作用，带动广大教师积极投身教育信息化工作实践；积极承担教育信息化教学研讨示范、相关课题研究及其它教育信息化工作任务；在信息化工作方面
11、能够起到模范带头作用。 相信在安宁市教育局领导等同志的关心、支持、理解和帮助下，在八街小学全体教职工的共同努力下，我校定能全面、有效、扎实地推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平, 使学校教育教学的效率和质量得到更大的突破。 安宁市八街小学：吴文海 2022-11-17 教育信息化工作先进个人事迹材料 安宁市八街小学 吴文海 2022-11-117 第3篇：教育信息化先进个人事迹 教育信息化工作先进个人事迹材料 八街小学 吴文海 吴文海，男，汉族，1982年出生，毕业于昆明师范高等专科学校计算机科学与技术教育专业，2
12、005年参加工作，现为安宁市八街小学现代教育技术中心负责人。 本人参加工作以来，始终以兢兢业业的态度，以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风，以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所热爱的工作岗。无怨无悔，始终牢记自己的责任和义务，去推动我校的信息化工作的发展，实践和提升自己的人生价值。 一、政治思想 拥护党的方针政策，坚持走社会主义道路，热爱社会主义，关心国家大事。服从领导，听从单位领导的安排，团结同事，热爱自己的本职工作。平时注重言谈举止，树立良好的自身形象，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动，拓宽政治知识面，提高自身文化素养。在日常的工作生活中，我始终坚持按照学校的工作布署精心组织
13、，认真落实，有计划有高度的开展学习实践活动，在思想政治上与学校党政保持高度一致，充分理解做好本职工作的重要作用，自学提高自身修养。并严格规范自身行为、廉洁自律、无私奉献，思想意识更加坚定，境界更进一步提高。把五崇尚作为开展工作的一种追求，也作为日常作人的标准。并结合实际工作深入开展学习创先争优活动。这将有利我对工作的重新认识，完善工作中存在的不足。 二、工作态度 本人在信息化管理这个岗位上工作4年多以来，能将自己所学专业知识与技能应用于学校信息化建设中。能独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及学校相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新知识，在实践中加以运用，学识水平也在不断地提高，并认真
14、落实上级下达的各项工作和任务，服从组织安排。在工作上积极肯干，能做到任劳任怨，兢兢业业，精益求精，勤奋好学，不断学习和钻研业务知识，为我校的发展做出了一定的贡献，同时赢得了领导和同事们的信任和好评。信息化建设是我们现代教育技术中心工作的重要组成部分，本着延续、创新、发展的工作思路，坚持转变观念，服务全校，积极稳妥的推进我校信息化建设。从而提高我校教育教学的效率和质量。 三、具体承担工作内容 （一）、主要承担工作 1、从事五、六年级信息技术课程教学工作。 2、负责学校近200多台计算机的硬件维护维修、保洁；学校办公自动化常用软件的安装、调试、培训。 3、负责全校各科室、年级组、办公室打印机的维护
15、维修工作。 4、负责全校普通多媒体、交互式电子白板、实物展台的的维护维修工作。 5、负责学校党员活动室、报告厅各种会议场地的布置及音响系统操作。 6、负责学校校园广播系统和LED的维护维修及软件操作。 7、负责学校指纹打卡考勤机的硬件、软件及考勤记录数据整理的工作。 8、负责部分学校教师平时的软件方面的指导调试工作及课件修改工作。 9、负责学校上级教育行政主管部门下发的组织学生参加网络活动（含竞赛）。比如：参加全国中小学生电脑活动作品制作竞赛（第十二届、十三届9位学生获得昆明市教育局颁发的获奖证书）；全国中小学生安全知识网络竞赛（2022-2022年近1500位学生分别获得习网平台颁发的“优秀
16、”“良好”荣誉证书）；迎南博网络知识竞赛（22位学生获得昆明市教育局颁发的获奖证书）；向国旗敬礼寄语签名；勿忘国耻；学习雷锋；铁路安全知识学习免费赠险；网上祭英烈；童心向党；百名美德少年展示；全国优秀童谣等一系列网络活动。 10、负责学校3-6年级信息技术兴趣小组的课程教学工作。 （二）协助完成工作 1、协助学校各科室完成上级下发的临时性工作。 2、协助完成学校网络管理员高自荣老师的部分工作。 3、协助体育组完成每年一次的全国中小学生体质健康工作数据录入工作。 4、协助完成教务处、教科室组织的涉及信息技术方面的教学活动的开展。 主要是课赛、竞赛、培训、网络活动等。 四、工作目标及努力方向 每周
17、日晚都要到学校排查校园广播设备运行情况，生怕周一早广播有问题（新校安工程配发设备目前仍未正常运行）；每一次家长会、学生培训会会前都要提前布置会场、调试音响系统；每一次学校组织的课堂教学竞赛都要提前到教室或功能室查看交互式电子白板运行是否正常，参赛教师课件是否能正常运行；简单的一个OA软件的安装；简单的一次打印机卡纸、碳粉耗尽；简单的安装一个office2003或offie2007安装.不管是领导下达任务还是同事有需要；只要接到电话就去做，每次及时的完成了任务后，我会感到无限的欣慰，无比的关荣，因为这些工作使我的专业技术技能得到有效的发挥，我的人生价值得以体现。 在今后的工作中，我将继续学习现代
18、教育理念，在学校组织、指导和实施教育信息化建设应用工作中，能够发挥骨干作用，带动广大教师积极投身教育信息化工作实践；积极承担教育信息化教学研讨示范、相关课题研究及其它教育信息化工作任务；在信息化工作方面能够起到模范带头作用。 相信在安宁市教育局领导等同志的关心、支持、理解和帮助下，在八街小学全体教职工的共同努力下，我校定能全面、有效、扎实地推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平, 使学校教育教学的效率和质量得到更大的突破。 安宁市八街小学：吴文海 2022-11-17 教育信息化工作先进个人事迹材料 安宁市八街小学
19、吴文海 2022-11-117 第4篇：教育信息化工作先进个人事迹 济宁市教育信息化工作先进个人事迹材料 济宁市任城区唐口中学 王树伟 本人参加工作以来，在唐口中学承担学校信息技术教学和学校信息化建设工作。工作以来，我刻苦钻研，虚心学习，在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用计算机中遇到难题，在师生中深得好评，所教学科也连年取得好成绩，组织学生参加济宁市中小学生电脑制作比赛也获得优异的成绩。 为了使所有的教师能够熟练使用计算机，在我的带动下，信息中心多次分期分内容对全校教师进进电脑培训，越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习，我不厌其烦地从最基础的操作入手教起
20、，到制作简单的课件，从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导，使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。 承担学校信息中心的管理工作后，我能够认真做好学校信息中心的管理工作，时刻注重学习和实践，不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。 一是认真做好学校网站的维护和管理。能够及时更新学校网站内容，不断添加新的元素，对网站进行充实，保证网站信息的更新速度及质量，确保网站正常运行。同时还增设了学校的FTP服务器，把学校的资源集合起来，再分类共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。 二是积极参与教育资源的开发建设。利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件，妥善保管学校配备的教学
21、光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管，保证其不损坏，不丢失。 三是扎实做好学科应用建设。能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。利用闭路电视、录音机、计算机、DVD等载体，根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科建设。 四是努力做好设备维护。定期为学校的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保信息化设施防盗、防潮、防火、防尘。保证电教设备正常运转。 工作以来，先后多次参加各级各关教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，让我对教育信
22、息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。 参加工作以来获得了以下主要成绩： 2009年 济宁市任城区优秀班主任 2022年 济宁市中学生电脑制作指导教师二等奖 2022年 济宁市电教骨干教师 2022年 济宁市中学生电脑制作指导教师一等奖 2022年 济宁市教育教学工作先进个人 第5篇：教育信息化工作先进个人事迹 济宁市教育信息化工作先进个人事迹材料 济宁市任城区唐口中学 王树伟 本人参加工作以来，在唐口中学承担学校信息技术教学和学校信息化建设工作。工作以来，我刻苦钻研，虚心学习，在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用计算机中遇到难题，在师生中深得好评，所
23、教学科也连年取得好成绩，组织学生参加济宁市中小学生电脑制作比赛也获得优异的成绩。 为了使所有的教师能够熟练使用计算机，在我的带动下，信息中心多次分期分内容对全校教师进进电脑培训，越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习，我不厌其烦地从最基础的操作入手教起，到制作简单的课件，从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导，使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。 承担学校信息中心的管理工作后，我能够认真做好学校信息中心的管理工作，时刻注重学习和实践，不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。 一是认真做好学校网站的维护和管理。能够及时更新学校网站内容，不断添加新的元素，对网站进行充
24、实，保证网站信息的更新速度及质量，确保网站正常运行。同时还增设了学校的FTP服务器，把学校的资源集合起来，再分类共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。 二是积极参与教育资源的开发建设。利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件，妥善保管学校配备的教学光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管，保证其不损坏，不丢失。 三是扎实做好学科应用建设。能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。利用闭路电视、录音机、计算机、DVD等载体，根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科建设。 四是努力做好设备维护。
25、定期为学校的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保信息化设施防盗、防潮、防火、防尘。保证电教设备正常运转。 工作以来，先后多次参加各级各关教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，让我对教育信息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。 参加工作以来获得了以下主要成绩： 2009年 济宁市任城区优秀班主任 2022年 济宁市中学生电脑制作指导教师二等奖 2022年 济宁市电教骨干教师 2022年 济宁市中学生电脑制作指导教师一等奖 2022年 济宁市教育教学工作先进个人 2022年 济宁市任城区优秀教育工作者 第6篇：市信息化
26、教育先进个人事迹 唐山市2022-2022年度 教育信息化工作先进工作者事迹材料 现代信息技术教育是一种先进的教育手段，*在唐山市教育局、信息中心的正确领导下，在信息技术教育应用之路上迈出了坚实的每一步。在*，先进的教育资源走进了课堂，面向了学生，服务了教学。 *同志自_年担任*校长，党支部书记。在学校管理与一线教育教学中始终坚持全面贯彻国家的教育方针，热爱党的教育事业。她坚持实干，全面关心爱护学生，有着强烈的事业心，有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。校长*同志为推动学校教育信息化工作做了大量扎实而卓有成效的工作。现将其工作事迹总结如下： 一、高度重视教育信息化工作。 *作为校长，充分认识到
27、教育信息化是教育现代化的需要，是信息时代教育改革的推进器，是新形势下教育发展的必然要求。教育信息化不仅是一种手段，更是一种教育教学实践的系统工程。为此，学校成立了以*校长为组长，分管德育与教学的校长为副组长的信息技术教育领导小组，制定和完善了信息技术教育管理的如学校信息管理制度、教师学校电脑使用协议、设备维护、摄像、摄影流程等各项规章制度，并拟定了*信息中心工作方案，将信息技术教育纳入学校长期建设规划，使信息技术教育工作真正落到了实处。 硬件方面，*一直大力加大信息技术教育建设，*校长亲自抓落实，在学校教育经费紧张的情况下，资金向信息化建设倾斜，尽可能投入人力物力加大信息化建设。学校认真落实教
28、师每人一机、每间教室一套多媒体设备的要求，接入网络，保证每台电脑可用、好用。信息化教室设备老旧，*校长经过与多方协调，完成了新的信息化教室建设。*校长重视设备维护，遇到设备故障，*校长迅速协调人员进行维修。细致的工作为师生展开信息化教育教学工作提供了保障。 二、营造工作氛围，具体实施落实到位 在“互联网+教育”越来越受到重视的新形势下，如何利用信息技术推动小学教学管理改革、创新、发展， 应当成为学校必须高度重视的重大问题。*组织信息技术教育领导小组积极探索信息化建设的有效路径。 *校长多次召开专门会议，组织教师学习信息技术与教学应用。同时加大信息与各学科的整合力度，组织开展校内的学科整合比赛，
29、推荐优秀教师积极参信息技术与课程整合大赛、中小学电脑作品制作大赛、信息技术教育优秀成果大赛、信息技术与学科整合论文大赛等现代信息技术教育比赛，多人获奖。这项工作极大地提升了全校教师信息技术的运用能力。 *校长责成教导处负责，向教师们推荐网络平台的优质教育教学资源。这些教育资源为教师备课提供了参考，为课堂教学提供了示范，使信息技术与学科整合的教育优势得到最大程度应用。 在教育教学中，*校长领导教师充分利用融媒体信息化平台优势，促进学生更好地学习。课堂教学是学习的主战场。各科教师按学校要求，恰如其分地使用多媒体技术，以视频、图片、动画、音乐、媒体交互等形式促进学生对学习内容的理解。如语文识字教学，
30、通过动画了解了汉字“甲骨文金文小篆隶书楷书”的演变过程。如数学课，通过视频投影实时展示学生操作学具的过程。利用网络，收看教育部推出的视频课程，开展爱国主义教育、安全教育、法治教育。借助视频连线，全校学生同上一节课。如倾听春天的声音采访人大代表李征叔叔传统文化课程：诗词与我们的生活书法课：怎样在卷面上完成美观的书写等等。一间小小的教室扩展到全校师生的共同学习。为了保证顺利地开展信息化教育教学工作，*校长组织相关教教师，做了细致而大量的准备工作，包括前期场地安排，设备调试，包括运行监控，后期信息整理，资料保存，课程总结等。 *校长作为校长，没有离开课堂，而是站在讲台上真实执教，开展信息化教育教学的
31、实践与研讨。*校长不怕辛苦，深入一线，既能够以亲身经历把信息化教育教学落到实处，给全校教师做出示范，还能发现信息化教育教学的利与弊，更好地指导教师们开展工作。她参加信息化教学大赛，荣获国家级优质课一等奖的好成绩。 在*校长的领导下，开通了学校微信公众平台，学校连通了路北人人通平台，融媒体教育教学鼓舞是师生干劲，传递正能量，将“学习+展示+互动”教育的末梢深入到家庭。 *微信公众平台以发布学校工作动态和展示德育活动为主。学校的教育理念通过融媒体方式向家长以及社会各界进行宣传，让家长和更多的人了解学校教育并理解和支持学校。在班级微信群的基础上，*“人人通”是学生展示与互动的校园平台。教师把好的学习
32、资源分享到平台，便于学生学习；学生把自己的书法练习、朗诵、手抄报等作品展示到平台上，充分地展示了班级教育教学特色和学生个性特长。 三、取得成绩 *校长定期同教育教学领导和老师们总结学校信息化工作的经验，总结经验，找出问题，使“优质、高效、便捷”的信息化教学工作落到实处。 2022年月，学校在*教育局组织的信息化教育推进工作中做经验介绍，获得了教育局和兄弟学校的一致好评。 2022年*校长参加*唐山市和全国的信息化讲课比赛，荣获国家级优质课一等奖的好成绩。 回顾过去，展望未来，在今后的工作中*校长会一直坚持教育信息化建设，继续深入开展信息技术教育的研究工作，及时总结经验，努力使学校教育信息化教育教学工作再上一个台阶。 顿坊店乡第二乡中 2022年度教育信息化工作先进事迹材料 顿坊店乡第二乡中 2022年3月 信息化先进事迹 信息化个人先进事迹 教育信息化建设与应用先进事迹 信息化项目组先进事迹 信息化岗位能手先进事迹 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页