2022年高校教师资格证之高等教育法规考试大全精品(实用).docx

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1、2022年高校教师资格证之高等教育法规考试大全精品(实用)第一部分 单选题(50题)1、我国现行高等学校内部管理体制是从()年开始的。A.1961B.1976C.1989D.1995【答案】:C 2、教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施,也可委托符合中华人民共和国行政处罚法第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由( )。A.委托的教育行政部门承担B.被委托的有关组织承担C.委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担D.根据教育行政处罚委托书中的约定承担【答案】:A 3、2016年9月,国务院发布国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见,为支持创

2、业投资发展,该意见提出的具体措施包括()。A.、B.、C.、D.、【答案】:D 4、我国教育的基本法律是( )。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国学位条例【答案】:A 5、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。A.选择管辖B.隶属管辖C.级别管辖D.移送管辖【答案】:C 6、对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训【答案】:B 7、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。A.教育经费预算、决算制度B.教育执法检查制度C.教育督导D.教

3、育行政监察【答案】:B 8、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为( )。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】:B 9、教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】:C 10、我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系( )A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国学位条例D.中华人民共和国教育法【答案】:D 11、按照2005年普通高等学校学生管理规定,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?()A.与多个学生谈恋爱,经过批评

4、教育仍然没有收敛,影响恶劣B.多次违反校纪校规受到处分,经教育不改的C.找人代替自己参加学位英语考试D.考试作弊被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤【答案】:A 12、按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是()。A.学徒培训B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训【答案】:A 13、按照我国相关教育法律的规定,教师资格丧失后,()不得重新申请认定教师资格。A.3年以内B.终身C.1年以后D.5年以内【答案】:B 14、根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由( )。A.所在单位自行处理B.所在单位上级部门处理C.所在单位所在地的劳动人事部门处理D.

5、所在单位所在地的教育行政部门处理【答案】:A 15、对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训【答案】:B 16、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是( )。A.从属法律性B.效力先定性C.强制性D.单方意志性【答案】:B 17、根据我国高等教育法规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。A.中央与地方分级管理体制B.中央集权制C.中央统一领导下的分级管理体制D.中央与地方合作管理体制【答案】:C 18、()登记办结后,方可进行基金的募集。基金成立后,()应当对基金进行备案。A.基金管理人

6、;基金托管人B.基金托管人;基金管理人C.基金管理人;基金管理人D.基金托管人;基金托管人【答案】:C 19、在行政诉讼中,人民法院审查的对象是()。A.抽象行政行为的合法性B.抽象行政行为的合理性C.具体行政行为的合法性D.具体行政行为的合理性【答案】:C 20、下列属于教育法规表现形式的是( )。A.决议B.决定C.通知D.实施细则【答案】:D 21、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是( )。A.教育民事责任B.教育行政责任C.教育刑事责任D.教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】:D 22、我国教育法的渊源指的

7、是()A.法律的历史渊源B.法律的理论渊源C.法律的效力渊源D.法律资料的来源【答案】:C 23、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决( )A.一次B.两次C.三次D.五次【答案】:C 24、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有( )特点。A.长期性B.迟效性C.长期性和迟效性D.周期性【答案】:C 25、法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于( )。A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律可以调整市场经济关系C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D.违

8、反法律会受到党纪、政纪处分【答案】:A 26、关于非公开募集股权投资基金,以下描述错误的是()。A.可采用讲座、报告会方式向公众宣传推介B.应当向合格投资者募集C.合格投资者累计不得超过二百人D.应当制定签订基金合同【答案】:A 27、设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括( )。A.举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任B.国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构C.举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的D.保证每个适龄人员接受高等教育【答案】:D 28、下列属于股权投资基金管理人从事股权投资基金业务禁止行为的有()。A.、B.、C.、D.、【答案】:D 29

9、、教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】:C 30、马克思、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的( )。A.路线建设B.组织建设C.制度建设D.思想建设【答案】:A 31、作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括( )。A.权利和义务的统一性B.法律后果的特殊性C.国家强制性D.法律规范内容的明确性【答案】:B 32、中国教育改革和发展纲要颁布的时间是( )。A.1971年B.1972年C.

10、1985年D.1993年【答案】:D 33、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是( )。A.警告B.开除C.记过D.留校察看【答案】:B 34、下列属于合格投资者的是( )。A.B.C.D.【答案】:D 35、下列关于创业投资企业管理暂行办法的说法中,正确的是()。A.、B.、C.、D.、【答案】:D 36、高校教学成果奖每()年评选一次。自1989年首次颁发以来,已颁发过七届。A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】:D 37、不属于高等学校教师管理制度的是( )。A.监督制度B.资格制度C.职务制度D.聘任制度【答案】:A 38、按照2005年普通高等学校学生管理规定,高等学校对

11、学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人【答案】:D 39、我国教育立法的最后一个环节是( )。A.执行法律B.公布法律C.通过法律D.适用法律【答案】:B 40、按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是()。A.学徒培训B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训【答案】:A 41、根据义务教育法的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是()。A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制国民教育D.强制免费教育【答案】:C 42、不属于我国教育法规实施内容的是( )。A.教育执法B.教育司法C.教育守法D.教育普法【答

12、案】:D 43、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()A.职业认定制度B.职业许可制度C.职业审核制度D.职业监督制度【答案】:B 44、中国证券投资基金业协会对出具意见书的律师事务所的资质( )。A.无特殊要求B.至少开立3年以上C.从业人员有数量限制D.应出具过类似意见书【答案】:A 45、我国现行高等学校内部管理体制是从()年开始的。A.1961B.1976C.1989D.1995【答案】:C 46、取消考试资格是教育行政处罚中的( )。A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚【答案】:B 47、下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种?()A.受理B.裁判C.备案D.复核【答案】

13、:A 48、学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起()内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】:C 49、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。A.选择管辖B.级别管辖C.隶属管辖D.移送管辖【答案】:B 50、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()A.职业认定制度B.职业许可制度C.职业审核制度D.职业监督制度【答案】:B 第二部分 多选题(50题)1、决定立法议案能否列入全国人大或全国人大常委会议程的机构是( )A.全国人大主席团B.全国人大常委会C.全国人大常委会委员长会议D.全国人大法律

14、委员会【答案】:AC 2、教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的【答案】:BCD 3、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有( )。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察【答案】:ABCD 4、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,主要体现在( )。A.五年来的成就是全方位的、开

15、创性的B.五年来的变革是深层次的、根本性的C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题D.办成了许多过去想办而没有办成的大事【答案】:ABCD 5、根据我国立法法规定,哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限( )A.县级以上人民政府B.省、自治区、直辖市人大及其常委会C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会D.省、自治区、直辖市人民政府【答案】:BC 6、我国教育对外交流与合作的形式有( )。A.出国留学B.到国外进行学术交流C.出国做研究D.到国外任教【答案】:ABCD 7、具有制定地方性法规权限的权力机关有( )。A.省级人民代表大会及其常务委员会B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务

16、委员会C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会D.省级人民政府【答案】:ABC 8、我国高等教育法第51条规定:“高等学校应当为教师( )提供便利条件。”A.参加培训B.进行学术交流C.开展科学研究D.成立科研机构【答案】:ABC 9、我国教育对外交流与合作的形式有( )。A.出国留学B.到国外进行学术交流C.出国做研究D.到国外任教【答案】:ABCD 10、教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种( )。A.可分为不动产和动产两大类的财产B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C.包括各种教材、专著等在内的精

17、神产品D.教育权利和教育义务【答案】:ABC 11、教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种( )。A.可分为不动产和动产两大类的财产B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C.包括各种教材、专著等在内的精神产品D.教育权利和教育义务【答案】:ABC 12、教育法规定,设立学校必须具备的基本条件包括( )。A.有组织机构和章程B.有50位以上专任教师C.40亩以上土地D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】:AD 13、制裁指特定的国家机关依法追究违法行为者应负法律责任而实施的一种强制性惩罚措施,主要包括( )。A.

18、行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.经济制裁【答案】:ABC 14、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内,下列事项属于申诉受理范围的有( )。A.学生对学校给予的处分不服的B.学生认为学校违反规定乱收费的C.学生认为教师剽窃其著作权的D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的【答案】:ABCD 15、根据我国高等教育法规定,省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是( )。A.管理各自行政区内所有的高等学校B.管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校C.协调行政区间的高等教育事业D.统筹协调本行政区域内的高等教育事业【答案】:BD 16、根据我国相关教育法律

19、法规规定和教育实践,教育法律责任的归责原则主要有( )。A.责任法定原则B.公正、合理原则C.效益原则D.过错责任原则E.公开原则【答案】:ABCD 17、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于( )。A.教育性B.规范性C.确定性D.强制性【答案】:BCD 18、高校教师聘任制度包括( )等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘【答案】:ABCD 19、高等教育法明确高校六个方面的自主权,包括( )。A.依法自主设置和调整学科、专业。B.根据教学需要,自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C.确定校长人选D.自行确定招生规模【答案】:AB 20、从创新维度来看,“实施乡村振兴战略”

20、体现了以下哪些观点( )。A.更加尊重乡村独立性和差异性。B.更加注重激活乡村发展的内在积极性C.更加重视城乡融合发展D.更加深化对乡村地位和价值的再认识【答案】:ABCD 21、下列内容中不属于高校学生学籍管理的有( )。A.学生入学注册B.评选表彰各类奖学金C.学生成绩考核与记载D.困难学生补助【答案】:BD 22、高等学历教育的入学资格包括( )。A.低一级教育毕业或具有同等学力B.经考试合格C.被高等学校录取D.无犯罪记录【答案】:ABC 23、定位教师这一职业角色的前提是( )。A.从教于学校或其他教育机构B.取得教师资格证C.教师是履行教育教学职责的专门人员D.教师是履行教育教学职

21、责的【答案】:ACD 24、教育行政复议的受案范围主要包括( )。A.对教育行政处罚不服的B.对教育行政强制措施不服的C.对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D.对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。【答案】:ABCD 25、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,主要体现在( )。A.五年来的成就是全方位的、开创性的B.五年来的变革是深层次的、根本性的C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题D.办成了许多过去想办而没有办成的大事【答案】:ABCD 26、根据我国现行相关法律法规规定,教育行政处分的种类主要

22、包括( )。A.对在校学生的处分B.对国家行政工作人员的处分C.对教师的行政处分D.对学生家长的行政处分【答案】:ABC 27、根据我国高等教育法规定,省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是( )。A.管理各自行政区内所有的高等学校B.管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校C.协调行政区间的高等教育事业D.统筹协调本行政区域内的高等教育事业【答案】:BD 28、教育法规与教育政策的不同之处在于( )。A.制定主体不同B.调整教育社会关系的范围不同C.表现形式不同D.实施方式不同E.稳定性不同【答案】:ABCD 29、根据教师法的立法精神和相关法律规定,教师享有( )的权利。

23、A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】:ABD 30、定位教师这一职业角色的前提是( )。A.从教于学校或其他教育机构B.取得教师资格证C.教师是履行教育教学职责的专门人员D.教师是履行教育教学职责的专业人员【答案】:ACD 31、坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹( )。A.外部安全和内部安全B.国土安全和国民安全C.传统安全和非传统安全D.自身安全和共同安全

24、【答案】:ABCD 32、教育司法是教育法实施的重要形式之一,但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法。司法介入教育的范围必须遵循以下原则( )。A.重视权益救济原则B.遵循教育自身的特点和规律原则C.权利与义务相统一原则D.目标与手段相统一原则【答案】:AB 33、教育行政复议的受案范围主要包括( )。A.对教育行政处罚不服的B.对教育行政强制措施不服的C.对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D.对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。【答案】:ABCD 34、目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括( )。A.民

25、事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.行政复议E.自行和解【答案】:ABC 35、教师法对教师作用的原则性规定是( )。A.教书育人B.培养社会主义建设者和接班人C.提高民族素质D.传承民族文化【答案】:ABC 36、制裁指特定的国家机关依法追究违法行为者应负法律责任而实施的一种强制性惩罚措施,主要包括( )。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.经济制裁【答案】:ABC 37、下列内容中不属于高校学生学籍管理的有( )。A.学生入学注册B.评选表彰各类奖学金C.学生成绩考核与记载D.困难学生补助【答案】:BD 38、教育法律救济依其救济方式的不同,可分为( )。A.教育申诉B.教育行政复议C.

26、教育行政诉讼D.教育督导【答案】:ABC 39、申请创办中外合资研究开发机构,在经主管部门同意后,须报请( )。A.科学技术委员会审核B.教育行政部门审核C.发改委审批D.机构编制部门审批【答案】:AD 40、根据我国立法法规定,哪些立法主体拥有制定规章的权限( )A.地方各级人民政府B.县级以上人民政府C.由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府D.国务院各部委【答案】:CD 41、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有( )。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察【答案】:AB

27、CD 42、教育经费的“三个增长”指( )。A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.教育总经费逐步增长【答案】:ABC 43、根据我国教育法律法规的有关规定,制裁手段表现在教育法律责任方面有( )。A.人身罚B.能力罚C.财产罚D.申诫罚【答案】:ABCD 44、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,主要体现在( )。A.五年来的成就是全方位的、开创性的B.五年来的变革是深层次的、根本性的C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题D.办成了许多过去想办而没有办成的大事【答案】:

28、ABCD 45、完善我国教育执法制度,应从下列几个方面入手( )。A.加强教育执法队伍建设B.加大执法监督力度C.建立、健全严格、公正的教育处罚制度D.建立、健全严格、公正的救济制度【答案】:ABCD 46、下列情形中,既属于权利又属于义务的有( )。A.适龄儿童接受义务教育B.接受扫盲教育C.教育行政机构行使教育行政管理职权D.教师进行教育教学【答案】:ABC 47、教育经费的“三个增长”指( )。A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.教育总经费逐步增长【答案】:ABC 48、十八大以来

29、,党中央果断作出全面从严治党战略部署,严厉整治“四风”问题,“四风”是指( )。A.形式主义B.官僚主义C.享乐主义D.拜金主义E.奢靡之风【答案】:ABC 49、根据教师法的立法精神和相关法律规定,教师享有( )的权利。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】:ABD 50、高等学校党委的领导职责包括( )。A.领导学校的思想政治工作和德育工作B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C.任

30、命校长D.聘任教师【答案】:AB 第三部分 大题(50题)1、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学院将学校的处分意见口头通知了A本人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照2005

31、年普通高等学校学生管理规定,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】:1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照普通高等学校学生管理规定,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而A是突然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知A本人也是不合法的。3.(1)

32、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。 2、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学院将学校的处分意见口头通知了A本人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律

33、的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照2005年普通高等学校学生管理规定,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】:1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照普通高等学校学生管理规定,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而A是突

34、然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知A本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。 3、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩

35、序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学院将学校的处分意见口头通知了A本人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照2005年普通高等学校学生管理规定,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】:1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行

36、政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照普通高等学校学生管理规定,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而A是突然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知A本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。 4、宋某,某大学大三学生。2013年6月的一天上午

37、,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公安机关处理;2.勒令宋某退学,由其父母将其带回;3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学

38、的处理决定,则对宋某给予开除学籍处分;4.对宋某勒令退学的处理决定,由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布,并要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照教育部2005年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有哪几种?2.根据教育部2005年普通高等学校学生管理规定第55条的规定,学校对学生的处分,应当符合什么样的要求?3.如果要开除宋某,该校谁有权决定?做出开除宋某学籍的决定之前,学校应当怎么做?学校出具的处分决定书在内容上和程序上,有什么规范要求?4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当?【答

39、案】:1.按照2005年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。2.根据2005年普通高等学校学生管理规定第55条的规定,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。3.(1)学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定;(2)学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;(3)学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告

40、知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.(1)宋某不符合退学的条件。根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予退学:学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件,所以学校的退学处理决定是不符合规定的。(2)学校对宋某勒令退学的处理决定,由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据普通高等学

41、校学生管理规定,对学生的退学处理,由校长会议研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。(3)学校处理意见第3条以及第4条中“要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔”的做法是不恰当的。根据普通高等学校学生管理规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定

42、书之日起15个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。 5、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对A某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量,决定对A某的学术不端行为进行惩戒,给予A某留校察看的处分,并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生

43、院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】:1.如果A某对该处分决定不服,想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,

44、并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。3.如果A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。 6、宋某,某大学大三学生。2013年6月的一天上午,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公

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