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1、热心助人的同学作文在我们的生活中,我们时常会为人性中的闪光点所感动,它们如同夜空中的星辰熠熠生辉,让人信任世界的美妙。以下是小编跟大家共享热心助人的同学作文,希望对大家能有所帮助!篇一:助人为乐的同学我在书上看过:“生活中并不缺少美,缺少的是发觉美的眼睛。”我坚信这名话,这不,我发一了身边的美。我有一个助人为乐的同学,名叫小睿。她不仅爱学习爱劳动,还很爱帮助同学。一张可爱的脸,一张樱桃小嘴,一双光明的大眼睛,凑成了天真活泼的她。有一次,在美术课上的时候须要彩色笔,我翻了翻书包没找见我的彩色笔。我焦急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,生怕被老师指责。“你怎么了?”小睿关切地问。“我遗忘带彩色笔了。”小
2、睿说:“假如你不介意的话,就和我一块用吧。”我的心慢慢地安静了下来,特别兴奋地答应了:“感谢你,小睿。”我和她一起开快乐心地完成了美术老师布置的作业。不知不觉下课了,我再次对小睿说:“小睿,我太感谢你了,要不是你帮助我,我就完成不了美术作业了。”她笑了笑说:“好挚友之间就应当相互关切,相互帮助。”这就是我的好同学小睿,一个助人为乐的女孩。我要以她为榜样。篇二:助人为乐的同学我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。阮佩萱上课坐姿端正,发言主动,常常被老师表扬,她聪慧好学,女生们都特别喜爱她。有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让
3、我们几个女生参与跑步竞赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,渐渐地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,赶忙去帮助阮佩萱,我望见那个女孩我不相识,就问她:“你相识吗?”“不相识”。那个女孩开口说:“感谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。篇三:助人为乐的韩明旭同学我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好挚友。我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩
4、明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,假如她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今日没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。篇四:一个助人为乐的好同学我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。有一次,在放学回家的路上,她望见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走
5、着,王莹连忙跑过去,说:”老奶奶,让我来帮你吧。“说着, 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶妈兴奋得真夸她:”真是个好孩子!“还有一次,在下午放学的时候,天下起了滂沱大雨,许多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时,王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学,自己和姐姐共着伞走了。回到家时,雨水把王莹的半边身子都淋湿了。王莹就是这样,不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架,摔地桌子角上,头上撞了个大窟窿,鲜血直流。还是王莹,在许多看喧闹的同学里第一个站了出来,跑到办公室报告了老师,并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。你们说,王莹是不是一个助人为乐的好同学?篇五:那个助人为
6、乐的同学每个同学都在小学里有很多的挚友,我在小学发觉了一个我的知心挚友,她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。记得一次:4年纪的时候,我毽子踢的很差,因为总会在别人的面前出丑,所以我很厌烦体育。有一次我在同学们再一次出丑,我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来,她劝慰我说:”王康南不要难过,知道你肯定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我,我跟她说:”你还是别白费劲气了,我是不会成为高手的。“她笑了笑,没说话。她把我拉起来,拿起了毽子教我,给我做了个示范。我接过毽子,踢了起来,哪个毽子像蝴蝶一样飞起来,可踢了一下就掉了下来。她告知我;”别灰心,肯定能胜利!“她告知我,踢的时候手和
7、脚要和谐,不然就踢不了几下。她告知我方法。”叮玲玲“下课了,我一看,她的背很湿,发尖也湿了她是因为我才这么累,她为了我放弃了玩的时间。我很感谢她!我每次看到毽子都想起她那教我的背影,慢慢的模糊篇六:乐于助人的同学假如你走进三年四班的教室,你便会望见一个同学成天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得特别美丽。她在生活上经常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时遗忘拿抹布,她就帮别人做好睡前打算。有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她抓
8、紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。须要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃突然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担忧那位同学自己回教室担心全。真是左右犯难呀!不回教室留下来的话,那就给老师指责,但回教室的话,那个同学可能担心全。但是最终,她选择了留下来。事后,老师指责了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。看!她就是“小雷锋”陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。篇七:乐于助人的同学我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜爱这所学校,因为老师和同学们始终关切照看着我,让我感觉非常的
9、暖和。同学中武玥最关切照看我。她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去非常聪慧。记得有一次,这每天气晴朗,阳光明媚,我高兴奋兴地来到教室中,打算交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,打算拿出铅笔和橡皮,我这才发觉橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥望见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我赶忙说:“感谢你,感谢你。”武玥不仅乐于助人,而且还是爱护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一
10、个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,假如每一个人都扔一张纸,那校内就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”武玥乐于助人,爱看书,关切集体,帮助同学,勤俭节约,爱惜公物,是个品德优良的学生。篇八:乐于助人的同学我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的出名热心肠,一个和善、热心、活泼、可爱的小女孩。说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒适,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!
11、原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教化都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我立刻跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮丽的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着簇新空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着簇新空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里全部窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最终她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,突然感觉心头有一种感动。这时很多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还充满着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒适。"瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成果,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是曹承怡。