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1、晋升思想个人工作总结晋升思想个人工作总结（通用5篇） 晋升思想个人工作总结 篇1 _x，男，现年40岁(19_年1月25日诞生)，汉族，中共党员，高校双专科毕业。19_年6月毕业于四川省三台师范学校，同年7月安排到三台县_x学校任教，先后在_学校、_学校、_中学工作。从_年起担当x_校教育主任，负责全校教化教学、教研教改工作、主持教育处全面工作，先后分管X_、20x_年级工作。任教中学政治(思想品德)学科，X_6月取得中学一级老师资格。现将本人任现职以来的工作状况总结如下：一、政治思想素养作为一名共产党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举理论宏大旗帜，深化学习理论及“_”重要思想，
2、带头落实中学老师职业道德规范，全面贯彻党的教化方针。我忠诚党的教化事业，安心三尺讲台，静默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和老师素养，遵纪遵守法律，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜显明，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，始终坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上主动主动，勇挑重担，顾全大局，经常超负荷地工作。我始终坚持以“三专心”思想来指导自己的工作，即：专心想事、专心谋事、专心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。_年被评为_x优秀共产党员。_年_年年，连续五年均被评为
3、学校先进老师或优秀教化工作者，_年被评为三台县优秀教化工作者，受到县委、县府的隆重表彰。二、业务实力(一)教学实力1、勤勉教学，更新理念，成果突出。作为一名老师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的老师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增加业务素养，更新教化理念，深化钻研教材，仔细进行教学探讨，坚持系统性、启发性、探讨性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的特性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差，但我信任每个学生都有各自的爱好、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“
4、齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”和“特性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参加学习的问题，来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式，如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中熬炼了学生的语言表达实力、综合概括实力，起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年主动投身到探讨性学习的教学改革中去，并取得较好的成果。特殊是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学阅历的基础上，在20_级进行课堂教学改革试点，实行“先学后教”“小组合作学习”
5、“兵教兵”等方式，收到明显效果。在任职期间，我所教的政治(思想品德)学科成果均排在年级第一名，连续五年在全县市级示范初中老师教学业绩考核中被评为优秀。2、深化钻研，讲求实效，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势，理解政治学科新课程改革的发展方向。主动参与教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学探讨专题。任现职5年来主要探讨课堂教学，探讨的专题有：激发学习爱好十三法课堂教学中的“五主”原则。主动担当校级公开课教学，每期在学科教研组内，至
6、少上公开课和示范课1节;_年在学校所上的公开课自我爱护与自我防范得到同行好评;_年在全县担当示范课坚持基本路途，共享经济旺盛成果，得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员，主动参与南路片区组织的各种教研活动，加强对片区老师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成果优异，被确定为优秀。在主动组织好课堂教学的同时，我还主动参加指导学生开展有益的课外活动，近五年来，我主要负责文综组和艺体组的课外活动。胜利举办_级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校内艺术节书法、绘画竞赛。3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。在大胆开展教学探讨进行优化课堂教学的基础上，我刚好总结自己的得失，坚
7、持每年至少撰写一篇教学教化论文，从未间断。_年撰写的论文读_之痛有感获国家级论文一等奖，发表在_x核心期刊上(期刊号：_x，_年第18期68页);_年年撰写的论文激发政治课学习爱好的途径、方法和手段获国家级论文一等奖，发表在中_x核心期刊上(_x，_年年第3期44页);_年撰写的如何在政治教学中培育学生的思维实力和创新意识荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;_年撰写的我校集体教研工作初探荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。_年撰写的论文对中学生进网吧和嬉戏厅现象的思索荣获_x市论文评比二等奖;4、扶持后辈，关切老师，共同进步。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为中学一级老师，我在做好自己本
8、职工作的同时，仔细参与备课组活动，主动担当培训青年老师的工作。任现职期间，为了能让青年老师尽快成为学校教学的主力，我主动担当培训青年老师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，主动扶持青年老师成长。任现职以来，主持召开班主任工作培训会、新老师上岗培训会5次以上，培训指导新老师10多人，其中的大多数老师，已经成长为学校的骨干老师、优秀老师或优秀班主任。5、与时俱进，重视科研，质量兴教。在科研兴教、质量强校的精神指引下，我主动参加教化教学改革与探讨，深钻业务、探讨教学、细致管理;我主动学习现代教化理论，驾驭现代教化技术，取得绵阳市中学老师现代教化技术合格证，我特殊注意学科教学资源与现代信息技术的
9、整合，办有个人博客“风起南方”，上传了大量有用的教学资源，并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教化信息网上颇具影响力，开办博客短短一年时间，其点击率已经突破16万次。参与教化新理念老师培训课程考试，成果合格;在三台县实行的教学管理人员专业学问考核中，成果优异，被确定为优秀，参与全县教学管理人员专业理论考试成果优异，被确定为优秀。担当县级科研课题解决农村初中学生厌学问题的策略探讨，作为项目负责人和主研人员，主动探究，想方法、添措施，增加学校办学的吸引力，从根本上解决农村学生的厌学问题。在平常工作中，我带头深化教学第一线，坚持听课学习，每期均在40节以上。(二)教化实力作为老师，我深深意识到“教化
10、的艺术在于鼓舞和唤醒”，教化的过程是创建性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教化教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。从教22年，有13年时间均在从事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担当班主任期间，我能够坚持正面教化，大胆从心理素养方面探究德育教化的触发点，关切学生，爱惜学生，言传身教。我酷爱、敬重学生的人格，不卑视
11、差生，实行“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式，留意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面，我主动奉献爱心，近年来资助贫困生2名，每月捐助学生20元的生活费，同时捐助衣物等生活用品，深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大傲慢等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关切他们，使学生觉得老师既是一个值得敬重的师长，又是一个可以与他们谈心的挚友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观，学习正确的思维方法，激励他们发挥特长，向他们分析学问素养与成才的关系，引导他们关切集体，确立他们在集体中的进
12、步作用。无论在课堂上，还是在课外，我都始终奉行一个准则，就是在激励学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕获胜利与快乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成果，德育工作受到学校领导的确定。_年至_年，担当_级7班的班主任，我深化了解学生特性，发掘同学身上的闪光点，充分调动学生内心深处的主动性，狠抓考风、学风、班风，经过大家共同努力，这个班学生面貌新、班风正、学风浓。_年到_年年，均被评为学校先进教化工作者。其中_年被评为三台县优秀教化工作者，受到县委、县府的隆重表彰。 晋升思想个人工作总结 篇2 一、人力资源及管理1.员工的培训工作时冷时热，且培训富于形式化，大部分的培训内
13、容都是书面的东西，让部分员工难以理解，难以激发起员工对各种业务学问全面、深化的了解，近而对公司的制度了解程度也就可想而知，加之HL超市、YB进货_年进入了用工难的问题，员工的离职太大，一来影响了公司的整体人力费用，二来对商品的缺断货、对公司企业文化的认可度一然不知，有的岗位职责全然无知，或许是如今员工的素养问题也是阻碍了培训的须要吧!缺少实行员工对公司制度学问的抢答赛，对业务学问的辩论赛等。2.商品管理员及中层干部的素养急待提升，_年以来，主要针对中层干部的培训课屈指可数，每次的培训工作都是采纳“大锅饭”的形式，员工干部一起来，无针对性，加之有的商管员是从员工提升不久，除了会写要货单之外，能有
14、多少业务外学问很值得探讨，或者是出现只管商品不管人和现象，这样长持以往，公司中层干部的势力会呈急速下降的趋势，并且会出现肯定的惰性和依靠性，在大的建议方面也大较有力的看法且缺乏主观能动性，为此建议公司能够对长期以来的培训工作的质量提升到一个新的台阶，请一些在零售方面资深人士对公司干部员工进行培训，另外，对收银员的培训工作也是急不行待，一般卖场的最重要一道把关是在收银台，有了电脑收银的先进基础外，收银工作仍不能重重把关，例如：给顾客多输几个单品、少输几个单品那简直是常事，为此带来的投诉问题也不断增多。3.一些原有的制度随着公司规模的增加及外部管理因素，原有的一些制度出现老化，缺乏新流程的再造工作
15、，例如：每次盘点前后商品库存的精确性，商品特价的中间差价有没有扣取货商货款，买赠特价商品有没有确保全公司各分店的原有商品也配有赠品，公司的赠品管理能否印刷带有YB(HL)特地标记的赠品专用标记、标签，如此种种，我认为都应当建立相应的流程制度来加以约束。4.人员流失率过高，员工入职时间一到两月或者半年时间对柜台业务学问相对熟识后出现辞职或自动离职，对商场的损失较大，一支稳定、高效的团队是商场参加竞争的根基，而今年，公司员工的离职率骇人动目，损失难以估算，公司应建立健全具有公开化的具有市场竞争力的薪酬体系，规划因人制宜的职业发展生涯以及营造相互敬重、有较强企业归属感的文化氛围。二、战略与成本与数据
16、实行以低成本为基础的差异化战略，是公司年初提出管理总纲，但从今年实际的状况来看，超市的用人状况的确从数量上减下来了，但从另外一个角度来看人力资源管理，还是向管理要效益的确定，超市优秀员工，工作能手也随着市场经济的发展把工资作为衡量选择工作方式的唯一标准，眼前成本的确低了，但是从服务质、销售质量等等方面上还是影响不少，顾客对员工的投诉率增加，员工抱着一种无所谓的看法工作，将工作视作一种消遣，这才是公司的无形影响，巨大地阻碍了公司的正常发展。有了战略才有工作的方向也是年初提出的工作构想，它意味着我们要对自己的运营过程或实践方式进行独特性的定位，对实践活动做出取舍，通过部门之间、上下之间的沟通连接和
17、协作，实现投入的最优化，有效的阻隔被他人仿照的可能性，保持长期的竞争和赢利优势，沃尔玛胜利的密决应当是他的方式或工作方法因为不易仿照才是真理，但_年战略实现了吗?_年的运营成果是什么呢?市场经济在竞争，市场竞争的实质是人才的竞争，又是企业文化与内涵的竞争，可在这一年我们做了什么呢?数据方面，从库存的角度来讲，库存总会出现过大、过小甚至断货的问题，由于进货的权限分割，往往就划分不清这个进货不当的责任归咎于门店还是总部。负库存的问题，形成负库存的缘由许多，如：条码错误、包装错换、收银计量错误、收货录入错误、改包装错误、未刚好修正分割和打包等。三、商场问题1.商场在防损、防盗意识上还需严格把关，员工
18、对公司的理念相识较为模糊，防盗意识较弱，专管员干部工作没有肯定的安排性和工作目标，对商品的季节性管理不强，对商品及促销商品的库存观念全无，量感陈设不能实现，怕库存引起的退货难。2.商场环境及现场管理强度还需加强，主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够，员工的纪律观念强化有待升级，对商品的缺断货追踪不能坚持，只存在三分钟热度，时有时无，不能做到商品的断缺货要常抓不懈的观念进行追踪。3.商场对公司目标的宣扬和理解程度不够，鼓动员工工作的主动性方面敏捷程度还要进一步提高，员工在经营理念上未树立起肯定的目的，商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去，认知率较低，特殊是一些服务理念上只落实在口
19、头上，与实际操作行动程度上还有较大的差距，惰性化的工作看法较为严峻，特殊是收银员的岗位技能不能完全按标准完成，三唱服务时有时无不能体现在长期工作的行动中去。3.对商场团队的建设上一般号召性多，过细的思想工作较少，过于信任人性化管理的观点，信任全体干部的自我约束，工作不全面、不细致。4.工作纪律不严，常常将上级支配的工作遗忘，袒护纵容自己及员工，由于本人性格缘由，惰性化较为严峻，时常工作效率不高，对员工及干部纵容性大，通过对企业制度及结合其它企业的管理，得知纵容是企业管理的大忌，人最不行缺的气度气容，但企业不是，将人情关系赋于企业管理之中是一底蕴，也是最大的损害，纵容别人的同时，也是纵容自己，使
20、得管理在纵容中失去威历，公司在纵容中失去朝气，拿人性化管理作为纵容的托辞是要不得的，没有责任与权力的管理是荒唐的，在新的一年中，希望公司能够信任我做到公司的管理靠的是制度而不是人情。总之，我会系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础学问,如饥似渴地汲取新型的零售业的学问,力图尽快融合到角色中去，面对一点点成果,我并不满意。我会仔细分析商品结构及市场需求,刚好调整商品结构并合理限制库存,避开积压资金。因PT店属于乡村店，供货商多时为一两件商品上货较慢,在肯定程度上影响销售。为了使PT店稳步发展,使其同竞争对手形成差异优势,对商品提出了“重宽度、轻深度，重连锁
21、、轻汰换”的竞争原则，使商品在完善PT消费市场的同时，进一步形成了HL商场连锁优势。汰换不适合PT市场的商品，并发展部分本地特色商品，诚心感谢各位领导一年来对我工作的支持、监督、指导及对我个人的帮助。我将仔细地总结阅历，发扬成果，克服不足，以百倍的信念，饱满的工作热忱，与班子成员一道，团结全体干部职工，勤奋工作，坚韧拼搏，为HL超市发展和振兴做出应有的贡献，管理对于本人而言，恒久如履薄冰! 晋升思想个人工作总结 篇3 我叫_，1972年8月诞生，于1988年考入湖南省芷江师范学校普师班。1991年6月毕业，安排到通道县大高坪苗族乡中心校工作。1992年，我转正定级为小学二级老师;1994年9调
22、入锅冲苗族乡中心校担当教育主任至1999年8月，1997年8月，晋升为小学一级老师。1999年9月至20_年2月担当锅冲苗族乡中心校校长。20_年2月，调入通道二中，20_年6月担当通道二中团委书记至今，教龄总计近19年。自1991年参与工作以来，我担当过小学中高年级的语文、数学、自然、音乐、体育、美术等科目教学工作，担当初中物理教学及物理试验员等工作，期间并担当过班主任、出纳员、教育主任、校长、校团委书记职务。通过十多年的工作，教学上取得了优异的成果，管理水平也得到逐步提高，所主管的学校和部门多次受到上级的表彰，但是我并不满意于现状，主动参与各种培训，并于20_年通过函授学习获得了大专文凭。
23、回顾任现职以釆的12年，主要工作总结如下：一、倾心教化，为人师表身为老师，为人师表，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教化方针，仔细贯彻教书育人的思想，主动实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;关切同事，甘于奉献，从不计较个人得失，在20_、20_年两次在全学区晋级评优得
24、分第一名的状况下，两次将晋级机会让给吴跃军、梁光全两位老老师，为老老师解决了后顾之忧。因此，在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象，我因此于20_年，光荣地加入了中国共产党。在参与工作的十多年中，有13年是在边远的大高坪、锅冲两个苗族乡工作的。1994年刚调入锅冲中心校任教育主任时，锅冲苗族乡还是一个交通闭塞、经济落后的边远小乡，全乡除中心校外，下面还有三个村小、两所教学点(村小教学点的教学楼全部是木房子)，连中心校也是一个生源少、规模小、教学设施很不完善的薄弱学校，教室门窗破烂不堪，学校因没有围墙操场也成了放牛场，教工宿舍门前一条30米长、3米宽的小溪存在着极大的平安隐患，锅冲乡
25、学区的老师也好像被遗忘了，连续七年也没有一人被评上优秀老师，难留优秀老师、教化教学质量不稳定等问题始终困扰着我们。1995年吴礼跃调任为校长后，我主动帮助他抓教学质量和教学管理，改善办学条件，同时引进了杨亚华、吕春菊、肖际琴、吴学军、王宏亮、杨文学等青年老师，学校发生很大的改变，教学质量稳步提升。1996年暑假，为处理好中心校教工宿舍门前的小溪，我与中心校全体老师无偿苦战40天(学校只管伙食)，建起了30多米长的涵洞并盖上预制板，将小溪变成了平坦的操坪。1999年我接任校长后，为进一步改善学校办学条件，多方奔跑，筹集了十多万元的资金，建起了学校围墙、学校大门，将教学楼装修一新，并建成了近400
26、平方米的鱼塘;为了学校的发展筹集资金，我经常连假期都不休息，学校没有经费，自己用工资垫支;我当了近5年的校长，不但没存下一分存款，还欠下了4000元的贷款(学校建鱼塘时以我个人名义贷的款，经费到位后学校给我报的帐，仍无法填足我个人垫支的、因常常出差办事超支无法报销的经费，贷款我仍旧无力偿还);在我的带动下，教学楼的装修是老师们利用休息时间亲自做的，为学校节约了经费。与此同时，为进一步提升教学质量、规范学校管理，我建立了比较严格、全面学校管理制度、考核评比制度和德育工作的详细方案。由于各项安排、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主子翁的姿态，仔细做好各项工作，学校出现了良好的发
27、展势头，学校的基础设施也基本完善，学校的办学条件也得到改善。我因此在1999年被评为县级“普实”先进工作者，20_年考核获优受到县人民政府的嘉奖。我于20_年2月调入通道二中后，工作主动主动，主动探究创新教化工作的方法和途径，仔细总结工作阅历，主动撰写论文，提高理论素养，德育管理实力渐渐显现出来，于20_年接任通道二中团委书记，并于20_年被授予县“优秀团干”荣誉称号，20_年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号，20_年，对农村中小学生思想品德教化的思索一文获中国教化学会中学专业委员会德育论文评比一等奖。二、细心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本
28、的规律。在教学方面，我能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备好课、上好课、辅导好学生、评价好学生四个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;一要备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;二要辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生，例如20_年上期我临时接任179班
29、物理时，班上李宏芳同学20_年下期期未物理成果为60分，经过我的细心辅导，她很快喜爱上物理，并在中考时考出96分的高分，20_年下期接手190班的张欢同学，是一个头脑聪慧但又好玩的人，经我的辅导，成果由原来的40分提升到中考的70分;三要改进评价方法，评价不超纲、不离本、考题敏捷、形式多样、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨;能依据物理学科特点，开足试验，收集日常生活中与物理相关的事例，使教学中图文并茂、生动好玩，极大调动学生学习物理的主动性，收到很好的教学效果;
30、能依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。所任班级学生在中考中名列全校的前茅，20_年下期我任教的189班物理成果排名全县60个班中的前10名，全年级物理个人成果前10名有9名在189班(全年级9个班近400人)，20_年上期接手的179班，物理在一个学期内成果由原来的人平52分提升到72.8分，20_至20_年所任教的八年级三个班中，其中一个班排名全县第四，两个班排名第六的好成果。其次，主动参与业务学习，提升教化教学水平。能坚持深化教学一线，与老师共同制订并实施各种教学安排，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系老师，了解实际状况，提高教学管理
31、水平;有目的、有安排地参与听课、评课，以事实为依据，以客观的看法，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进本教研组老师教学水平的整体提高。每年都能参与教研组的校本教研课题探讨活动，并于20_年负责开展了初中物理新课标教学方法的探究探讨，通过对学生思想品德教化、生活中的物理、新课改下的物理教学、学生基本实力的培育等多个子课题的探讨及教学运用，取得了肯定的成效，20_年上期八年级全年级物理成果排名全县第六名，我撰写的论文对农村中小学生思想品德教化的思索获论文一等奖。三、潜心钻研，完善自我从教近19年，在较好地完成教学工作的同时，我还注意进行教化理论的学习，不断积累教学阅历，锤炼自己的教化
32、教学实力，并取得了肯定的成效。1、“优质课”评比。1998年参与通道县“三优联评”活动中，荣获三等奖;20_年上期参与通道二中课堂教学比武活动中，荣获二等奖。2、撰写教学论文。20_年12月，论文浅谈用悬念法吸引学生全县教化教学论文评比中获三等奖;20_年12月，论文浅析学习物理的基本方法获县教研室论文评比获二等奖;20_年12月，论文如何利用DV摄像机为物理教学服务参与怀化市第九届优秀论文评比获二等奖;20_年7月论文物理“三步一位贯穿性学习方法指导”获县教研室论文评比一等奖;20_年1月，论文从物理试验中看创新全县20_年教化技术论文评比活动中获二等奖;20_年8月，论文对农村中小学生思想
33、品德教化的思索在20_年度全国中小学生思想道德建设优秀成果展评活动中，获优秀成果一等奖。3、教化管理成果1997年被评为县级三级会考先进工作者.1999年被评为“普实”先进工作者;20_年受县人民政府嘉奖;20_年被授予锅冲乡“优秀老师”和“优秀共产党员”荣誉称号;20_年被评为锅冲乡“优秀共产党员”和“优秀老师”荣誉称号;20_年被授予县级“优秀共青团团干”荣誉称号，20_年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号。4、共青团工作自我接任校团委书记一职以釆，主动组织开展团的各种活动。例如，每年一次全校性的元旦文艺活动，每年3月开展的“学雷锋活动月”活动，“放飞三月”风筝节活动等文体活动
34、;业余团校、青年志愿者活动，法制教化讲座，各种征文演讲竞赛等德育活动;长期开展的校内花坛管理评比活动，班级黑板报评比先进团支部评比等活动，这些活动的开展，极大地丰富了学生的课余生活，增加了校内文化建设，受到师生的一样好评，团委工作得到了学校领导的高度重视和大力支持。带领的学校文艺艺术团队，在20_、20_年连续两年获全县中小学才艺展演中荣获团体二等奖。5、接着教化。这几年来，我主动参与各类老师接着教化学习培训，参与每学年的新教材教法、老师基本功、法制教化等培训学习;参与电脑一级、高级培训并考试合格;参与一般话培训，测试水平达二级乙等;参与湖南农业高校计算机应用与维护专业函授，学习刻苦，成果优良
35、，取得了毕业证。参与县老师进修学校小学校长培训，成果合格，获准结业。四、细心培育，培育新人在老师帮带和学生辅导方面，我特殊注意以下两方面工作：一方面细心组织、辅导学生参与各类竞赛，成果突出，20_年4月，辅导肖浪同学获20_年物理全国初中物理竞赛怀化赛区一等奖;20_年，辅导我校学生书法作品获县级一等奖、市级二等奖;20_年5月在全县中小学艺术展演活动中，获优秀辅导老师奖。另一方面，在青年老师帮带活动中，我校实行“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年老师杨婷婷，成熟较快，20_、20_年连续两年辅导校舞蹈队获5个一等奖、4个二等奖、2个团体二等奖，并在校团委工作中能独挡一面，多次被评为优秀
36、老师。成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 晋升思想个人工作总结 篇4 敬重的领导：在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾这一年的工作历程，作为_企业的每一名员工，我们深深感到_企业之蓬勃发展的热气，_人之拼搏的精神。我是销售部门的一名一般员工，刚到房产时，该同志对房地产方面的学问不是很精通，对于新环境、新事物比较生疏。在公司领导的帮助下，我很快了解到公司的性质及其房地产市场。作为销售部中的一员，该同志深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素养，高标准的要求自己
37、。在高素养的基础上更要加强自己的专业学问和专业技能。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，我已成为一名合格的销售人员，并且努力做好自己的本职工作。房地产市场的起伏动荡，公司于_年与_公司进行合资，共同完成销售工作。在这段时间，我主动协作_公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定，在春节前策划完成了广告宣扬，为_月份的销售高潮奠定了基础。最终以_个月完成合同额_万元的好成果而告终。经过这次企业的洗礼，我从中得到了不少专业学问，使自己各方面都全部提高。下旬公司与_公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售
38、。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出火爆场面。在销售部，我担当销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化，工作显得繁重和其中。在开盘之际，该同志基本上每天都要加班加点完成工作。经过一个多月时间的熟识和了解，我立即进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大，在收款的过程中该同志做到谨慎仔细，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得益彰，无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会，该同志不断总结自己的工作阅历，刚好找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘，而且一期余房也一并售罄，这其中与我和其他销售部成员的努
39、力是分不开的。这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下，在新的一年中将会有新的突破，新的气象，能够在日益激烈的市场竞争中，占有一席之地。 晋升思想个人工作总结 篇5 总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。自新一届中心校校长上任以来，以其清楚的办学思路和严谨的工作作风著名全镇。我感悟最深的是两点：一是“反思”，二是“实效”。我想，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导，同行沟通的极好机会。一、以师德师风建设和老师业务素养提高为重点渗透学生思想品德
40、教化，紧抓平安，毫不松懈。1、加强师德建设，树立高尚风范。组织老师学习老师职业道德规范和师德十不准等，加强自身修养，培育自身品德，努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的老师队伍，为提高学校教化教学而积蓄力气。2、紧抓教学业务，提高自身素养。一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教化理念和教学方法，坚决做到：在时间上保证，在内容上落实，在质量上求高。明确任务：培训后的老师回校后的“四个一”活动，即培训后的一个笔记、一次回校后的阅历介绍、一次展示课和一篇心得、给没有出去老师的一次培训。另一方面，仔细组织开展本校的教研活动，激励青年骨干老师大
41、胆进行探究，主动推动新课程改革。学校召开特地会议探讨、探讨教研室张润柱主任提出的三步导学模式，主动开展新课改的沟通、观摩和示范课。现在我校全体老师(包括老老师)都在三步导学模式中探究、前进并取得了不错的效果。本学年度，我校紧抓中心校与其他学校优秀老师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风，主动参加其中听课、学习，并结合三优活动仔细组织，主动参加学校、学区的说讲评活动，使老师自身业务实力有了极大的提高，在思想上重新相识了新课改的重要意义。3、强化学生道德教化，提升行为品质。在少先大队的详细实施下，开展抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教化;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯
42、、生活习惯、行为习惯)教化;学生良好道德行为习惯养成教化;合格小公民意识培育教化，让学生在教化中经受洗礼。现如今，我校师生精神面貌进一步改观，逐步形成了团结创新的'校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。4、加强平安工作，确保平平稳定。平安工作是学校的重中之重，我们时刻绷紧平安工作这根弦。首先，学年初成立了以我为组长的平安工作领导小组，成立护校队，协作保安上下学期间在校门口接送学生，完善各种平安预案和制度。并特地召开平安工作会议、采纳老师培训的方式加强老师平安意识。例如，我们将中心校下发的学校平安读本交通平安常识等作为教材给全体教职工开展平安培训，班主任人手一本，并和老师签订平安工作责任
43、书。使老师们清晰那些是自己的责任，那些是家长的责任，做到心中有法，依法办事。其次，学校在每学期初都依据学生的年龄特征、季节特征细心组织学生学习“平安手册”，班主任在班上利用班队会时间进行具体系统的平安讲座，学校领导利用升旗、课间操或特地在双休日、寒暑假放假前夕进行平安教化，做到了平安工作每天讲，平安学问时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的平安教化活动，组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事务等平安学问方面的光碟，并实行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事务的平安演练。再次，北要学校为80年头所建，房屋老化、设备陈旧，平安隐患颇多。学校特地制定了平安隐患排查制度平安日志等，派专
44、人负责，每天检查、登记，一旦发觉问题立刻报告、刚好处理，把隐患消退于萌芽状态，得到了家长、学生的一样好评，赢得了社会的赞同。二、接着实施素养教化，关注过程管理，注意精细化，紧抓教化教学质量。学校的中心工作是教学工作，我校近几年来教学质量始终处于中等，要想使学校办学质量得到提高，必需狠抓常规教学。要想出成果，必需重过程管理，因此;1、为了明确老师的工作职责和任务，使本学年的工作能够顺当圆满的完成，学校与老师在开学初签订了教学质量目标责任书、科任老师目标责任书、班主任工作目标责任书，一岗双责责任书，并细化绩效工资考核方案将职业道德的遵守、班级管理，平安问题、教学质量的完成状况纳入老师工作考核，使大
45、家明确了职责，增加了责随意识。在对老师的考核上，增加透亮度，实行“阳光”操作，以“领导评价老师”，“老师评价领导”，“老师评价老师”，“学生评价老师”“家长评价老师等多种方式结合，按肯定的程序，全员参加考核，规范操作，削减了隔阂，消退了误会，增加了同志间的信任，老师明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。老师分工协作，各司其职，使学校的大小事务事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式。2、学校依据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的精细化管理，老师做到了仔细备课、细心上课、课后反思。制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施，注意学生自主、合作、
46、探究的学习方法，落实三步导学的教学模式，使我校教化教学质量得以稳步提高。最近一届学生入学25人、毕业30人、转入5人、转出2人、留级1人、无辍学人数_人。三、抓好体卫艺，艺术教化酿特色由于师资力气、学生素养等方面的差异，学校的教学成果和一些学校是无法比拟的，而艺术教化是学校的其次生命，学校要想有特色，就必需避强就弱，因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上，制定了五落实安排：1、落实课程安排，严格训练制度。学校开全开足音体美课，不允许语数等大课占艺术课，兼职老师尽量按专职老师的标准来上课。现在学生多娇气，身体素养逐步下降，因此学校借阳光体育运动东风，严格落实两操两活动制度，使学生素养稳步提升，争取
47、明年运动会再创佳绩。2、贯彻中心校艺术教化思想，学生艺术素养暂露头角。去年中心校把尤学荣老师和康乐老师分到了北要，为学校艺术教化注入了专业的簇新血液，学校本着人尽其才的原则和两位老师进行仔细细致的商讨，制定了严格的艺术教化安排和二课堂安排，经过一学期的实行，现在学生的艺术素养初露端倪，学校艺术初结硕果(本学期和郭村学校合作，在榆次区艺术节中取得不错成果，并是代表榆次区参与晋中市竞赛的唯一合唱队)，在本年度力争艺术教化更近一步，期盼学校艺术工作更有特色。3、落实校内环境责任制，六创建工作落到实处。鸟语花香，书声琅琅，团结向上是北要学校的形象;绿色校内、书香校内、文明校内是北要学校的方向。为创建美丽的校内环境、深厚的文化氛围，学校结合中心校的六创建工作，实行了以下措施：(1)多次和村两委协商对学校厕所、幼儿园进行了二次粉刷，旧貌换新颜。(2)通过学校少先队组织，提倡学生争做“四好少年”。(3)依据气候因素