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1、我渴望作文1000字100分，你在哪里，你在哪里，我渴望你，我想得到你。虽然我知道，这一切都须要自己的努力来换取，我会努力的。100分，100分，在明年的的这个时候，我渴望你出现在我的眼前。我渴望满分！我渴望满分！六年级：张庆点评：开头直奔主题，让人一目了然。充分运用语言，动作，心理描写，使事情详细，生动。美中不足的是：文章第一句语境不符，轻轻，调皮和刺骨不搭，可以加个转折词但。全文趣味性欠缺，修辞手法运用的也很少。文章整体有些杂乱。可以多多运用修辞手法使文章更具可读性。还有，努力与成果是因果关系，切忌不要舍本逐末，与其渴望不如努力。加油。点评老师：苏璐璐 我渴望留住你们 时间荏苒，转瞬间三年
2、过去了，蓦然回首，与你们相处的点点滴滴成为我最宝贵的回忆。题记三年前，我初次踏进初中校内，向往着初中三年美妙的生活。我当心翼翼地叩开那扇门，一个个生疏的面孔映入眼帘。初次与你们相遇，心里既兴奋又忐忑。与你们相处了一段时间后，相互之间都有了肯定的了解，大家起先相互说笑、打闹，一起学习、进步。在老师们的眼里，我们班就像一盘散沙，成天玩，没心学习。但那些欢乐的日子成为我们之间最美妙的回忆。还记得我们初一的春游吗？那是我们第一次集体活动，大家都非常兴奋，有说有笑。那天，我们一起共享着手中的零食，观赏着四周的美景，一起尝试玩那些刺激的过山车，是那样欢乐。还记得我们自习课上的团结吗？每次自习课，我们班总是
3、发出嘈杂的声音，每当有人听到那高跟鞋的声音，就发出嘘的暗号，这时我们总能立即宁静。还记得我们军训一起吃过的苦吗？我们一起在烈日下站着，我们在集体活动中团结的奋斗，我们在困难中一起前进……这些你们都还记得吗？时间飞逝，那场考试把我们分散。我们曾经不止一次的相互喊过：中考加油！，可中考真的来临时，我们都感到不舍。那天，随着最终一科考完的铃声响起，我们都各自整理自己的东西走出考场。原本以为大家都不舍得走，可是今日你们都缄默了。我们曾说过毕业遥遥无期，可转瞬又各奔东西。这个夏天，我们在校门口分道扬镳，或许这一别，就是永别。那一刻，我多么渴望能留住你们。闲逛在校内小路上，目光
4、扫过四周的一切，回忆着我们在校内里的酸甜苦辣，伤感在不禁在心里油然而生。回想起我们一起走过的那些青葱岁月，我们一起欢乐学习，一起面对困难，一起笑过，一起哭过……今日，人走楼空，只剩下我凄凉的背影，在空中摇曳。这一切美妙的回忆，都定格在那本毕业相册上，那本相册成为我唯一的回忆。走出校内，回首望去，望着与我们相伴三年的学校，回忆着三年与你们的点点滴滴。初中的日子是那样纯净，有你们相伴，又多了一份美妙。我多么渴望留住时间，留住你们，留住那份美妙的回忆。初三:张洋点评：文章真实生动,情真意切,特殊是对细微环节的描写，运用权文章极具感染力。看得出小作者很专心，但对作文来说友情
5、是个永恒的题目但要写的精彩，还须要通过不同的角度来思索，加油下次会更好。点评老师：孟祥琦 我渴望旅行 说究竟，每个人身上都有一种冲动的想法。我的冲动便是独自旅行，用我的踪迹证明我属于这个世界。我不过是一个农村的孩子，虽说改革开放后农村早已进步了不少，但很明显，旅游也只能是间或的事，且路程还不会太远。所以在大部分人的眼中好像很轻松的事情却在我眼中变成了奢望。不过，我信任自己并非不能完成。既然先天的经济条件不能变更，那我就尽自己的努力来变更这一切。对我而言，只有读书这一条出路。在小学时，那些所谓的名着根本无人读过（小学是在村里念的），老师也只是几句简介就把我们的精神欲望给扼制了，美名其曰为节约时间
6、，课本上的才是根本；而家长因为文化水平普遍不高，几乎无人赞同让孩子们买书来看，于是六年的小学时间匆忙而过后，我们除了教材上的死学问之外，什么都没留在脑海中。现在想来，这真的是很不公允，读书的习惯自然越早培育越好，可我们的求知欲就这样被无情的扼杀了。初二的时候，我读书太少的缺陷便在于城里孩子的竞争中渐渐暴露出来。那一刻，我的读书欲膨胀到了极点，就这样，带着极强的目的性起先了阅读，没错，我想要赢，我想要赛过他们。到现在，我自认为自己已经不弱了，但在网上发觉更大的阅读天地后，我最终真实感到了天外有天，不免感慨自己的无趣心理，原来我进步得还是太少太慢。慢慢的，我是真的爱上了阅读的感觉，他让我学会带着无
7、恨的心，无忧的性情，闲庭信步在人生之旅上。我想，这样也好，何苦要恼于功利之心，大不了赢了自己的心再说嘛。静心之后，却是又想起了未曾磨灭的那份渴望……总是幻想自己将来的旅行，想着赏那醉人的江南风情，或是轻踏着雪域高原的圣地，再或者站在泰山之巅望青天云卷云舒。置身于烟雨迷漫的江南水乡，雨滴轻飘，浮于脸庞，湖畔芦苇浮荡，弦音飘渺，佳人笑靥如花。在那奇妙的青藏高原，圣洁的雪峰高耸入云，月夜下，繁星点点，狼声悠悠，月是那样皎洁。泰山之峰上，望东方渐白，霎那间，日光奔洒，霞落满天，稍后，金光照射大地，是如此的气概磅礴；一天过后，白昼将尽，落日余晖，浪漫的火烧云，色调明丽，令人心
8、驰神往……我渴望通过自己的努力，带着自己及家人来一场说走就走的漫漫旅行。初二：刘晨辉点评：本文以渴望旅行为线索，使文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比。反映了想要实现幻想，就肯定要好好读书，文章结尾处表达了要带家人一起旅游的愿望，可以看出作者内心和善，很爱家人。文章语言美丽，可读性强。美中不足的是作者在家庭条件不支持旅游处笔墨太过，有些喧宾夺主，适当删减，是文章详略得当。点评老师：苏璐璐 我渴望再次获得那年的“秋雨” 有人说秋雨是拥有无限欢乐的一本书，滋润着灵魂；有人说秋雨是带来报答的号角，让他人心灵颤抖；有人说秋雨是寒冬的前兆，他是生命的噩耗；有
9、人说秋雨是绚丽的阳光，为人带来光明……但是，对我来说秋雨是那年给我带来暖和欢乐的小猫可爱的咪咪……几年前，我在家乡种田的爷爷从山上的林子里带回了一只小猫。那时它的个头还没有我的小臂大，全身一块白一块黑，一双白底的黑珍宝，迷你的小鼻子，樱桃还小的小嘴，咪咪的叫声，这就是我的小猫咪咪。他的眼睛是我很喜爱的地方，因为他那双锐利的眼睛，看别人是总带着警告的感觉，和它直视心就像刀割一样，稀里糊涂的难受。而他看我的时候，眼睛中总有友好，让我感到升天一般美的感觉。咪咪这种惊奇的实力我至今还没有弄清为什么，不过他的眼睛就是那么怪异。我最喜爱的是它那可爱的
10、小嘴，虽说嘴的两边长着两颗露出来的尖牙，但是不管怎么看它还是萌萌哒的一只小猫。它的叫声更惊奇，邻居家、姥姥家、堂哥家的小猫叫起来总是喵喵的，可是我家的咪咪的确咪咪的。我和咪咪是很要好的挚友，每当我来到爷爷家我们就始终在各自的身边了。不管做什么，只要来到爷爷家，我们就分不开。我们常常在大街上飞跑来玩耍。有一次，我和咪咪沿着别人家的墙壁欢乐的奔跑，跑着跑着我被一块石头绊倒了，趴在地上边哭边喊咪：咪咪，咪咪。可是咪咪哪懂得人话，早就跑走了。我趴在地上哭呀哭呀，过了一会儿我感觉到有人在摩挲我的头我一抬头，是咪咪在用尾巴触碰我。从那时我就深信不疑，咪咪是有人性的，他听得懂人的话。当我一年后回到家乡时，最
11、胆怯的事情发生了，我的好挚友咪咪竟然不见了！爷爷知道我喜爱咪咪，所以就在村子里找了好长时间，咪咪也杳无音讯，那天爷爷只好告知我这令人难过欲绝的事实！虽然我的小猫挚友咪咪，不见了。但是他留给了我童年最美妙的一场秋雨、回忆！五年级：付博达点评：文章开头出手不凡，几个排比用的特别精彩，看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。美中不足的是文章结尾有些仓促，可以多补几笔。可以多描写小猫憨态可掬的动态，是文章看起开更加鲜活灵动。点评老师：苏璐璐 我渴望懂你 爱，是什么？题记十
12、二岁的自己，背上一个大大的旅包，刚要走，一转瞬，却发觉，爱拴住了脚步。自己晓得，自己是一只风筝，线对于筝的眷恋也只能是那样的一瞬，像夕颜，只开一夜的花。舟车的旅顿，异地的彷徨，在心中一点一点滋长，一份份苦涩，一丝丝怀想，在舌底悄然扩散。慢慢地，在不存在着你的气息的空气中，思念窒息了心脏。每一天，都吃得到饭店中所谓可口的佳肴，每一天都可以把自己埋在一张铺有雪白床单的大床上，再也不用听你刺耳的唠叨。形形色色的人在我面前如丝绸般滑过，最终，才恍惚懂得：家，只属于我一人。不曾记得几时，原本喜爱用自己肉乎乎的小手牵你一根食指的我，不见了，那双记忆中布满老茧的大手，此刻我竟再无力再次牵起，笨重的小手，再也
13、不能肆无忌惮的攀上你那带有小黑痣的微微泛黄，甚至在阳光下会像煮沸的泉水一样冒泡的颈项，依稀记得，那时，我的手好小，肉嘟嘟的，嫩的犹如初春新发的柳芽，指甲被修的只有一丁点儿，你会快乐的吻我，会从变成泡沫的人鱼公主讲到吃毒苹果的白雪公主。我咯咯地笑着，短短的泛着黄色的头发微微偏斜：妈妈，我会是公主吗？当然了，我的珍宝，你是妈妈的天使，妈妈的公主，珍宝记住，每个女孩儿都是公主！那……妈妈你也会是公主吗？我偏着脑袋，不解的问。傻丫头，我是你的骑士呀！骑士，是啊，你说你是我的骑士，一个足以守护我一生的人。我与你，终究不同，就似乎一个是月亮，一个是太阳，彼此在黑暗中守护了这么多
14、年，走了这么多路，却是某一天，走到了岔口，彼此愈行愈远。那个岔口，叫时间。心若在，天际咫尺，心若无，咫尺天际……长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当时莫相识。筝与线分别，至少筝读懂了线，可为何我却读不懂你？清爽夏日，我好想懂你，好想，在生命走到终点之前，明白原委什么是爱。初二：侯秀悦点评：由景生情，结尾自然。结尾呼应应开头，结构完整。美中不足的是：开篇未点题，把风筝线比作夕颜，非常不恰当。文章逻辑混乱，"彼此愈行愈远。"有些言过其实。"相思兮长相忆，短相思兮无穷极"讲的是男女之情，用在母女关系上不通。善用诗词
15、古文是好事，但也要合理。点评老师：苏璐璐 我渴望见到的一个人 我渴望见到的人可不是一个一般的人。虽然我知道时间不会逆转，我还是特别渴望能够乘坐时间机，回到那个生涩的年头。1847年的2月11日，距离今日已是多么遥远的时代，他伴着母亲的呻吟声来到这个世界。年满8岁时，便进入学校求学。该校的老师却认为他愚笨至极，迫他退学。之后，由当过乡村老师的母亲辅导他自学。随着年龄的增长，家境却越来越贫困。在迫不得已之下，他起先了当报童的生活。这不屈不饶的精神，让我敬佩不已。少年时，机灵英勇的他还挽救了一位小孩的性命。小孩的父亲传授他关于电报的学问作为回报。这件事致使他日后的独创大多与电子技术有关。16岁，当其
16、他同龄孩子还在舍命苦读时，他独创了自动定时发报机。这个独创使他失去了珍贵的工作，也让他和独创二字结下了不解之缘。他酷爱科学，醉心于独创创建。除了有一颗剧烈的新奇心和凡事都得亲自试验的性格，还具有刻苦，果敢的精神，成了我渴望见到的人。1876年春天，正是花儿开得万紫千红的时刻。他在新泽西州创办了独创工厂，聘请了各方面的专业人士，进行科学研发工作。在勤恳的努力之下，留声机诞生了。在那一夜里，工作人员微微颤抖着，并不是因为寒冷，而是他们听到了有史以来第一次的录音，全部的努力也都值了。留声机的独创使爱迪生获得门罗公园的魔法师的美称，从今家喻户晓。1879年10月22日，他点燃了第一盏电灯。为了延长灯丝
17、的寿命，他不惜牺牲睡眠时间，不眠不休地运用了上千种的材料，进行了六千多次试验后，才制作出今日我们所熟识的电灯。你们应当知道他是谁了吧？他一生共有约两千项独创，被冠上世界独创大王的名称。他除了在通讯领域作出贡献，在矿业，建筑业和化学业有不少的创建。白炽灯，留声机和电影放映机就是他的代表作。他开创了世界技术革新的先河，把人们从蒸汽时代迈入20世纪的电气时代。人们说他是天才时，他却说：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。由此可见，他不耻下问，非常虚心，他就是鼎鼎大名的爱迪生！爱迪生，等我长大以后创建时间机，回到您的年头，我倒要目睹您当时的风采。因为你是我渴望见到的一个人！六年级:蓝汐i点评
18、：文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕爱迪生的生平进行。全文层次清楚,语句流畅。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文章标题起的不够精确。对于爱迪生故事的讲解并描述不够详细，对其遭遇的磨难和命运的转折没有很好的过渡，交代。作者可以就爱迪生珍贵的精神和带给你的感想进行重点描述，增加渴望之情。点评老师：孟祥琦 我渴望一个童话般的童年 很早的岁月，不等于童年。童话里，每个人的童年都是很美妙的：兔子在童年里，都会跟妈妈一起去种萝卜、拔萝卜，然后跟妈妈一起吃萝卜，兔子们对于这样的童年是很满足的。蝌蚪们的童年，都是到处找妈妈，有着华丽的冒险和坚持不懈的力气。影子的童年是跟着主子，学
19、主子的一举一动，每时每刻的陪伴着主子。然而，我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一个活生生的人。童年对于每个人都是一笔巨大的财宝。鲁迅先生因为在充溢乐趣的百草园玩耍过，后来在上学时才充溢了对学问的渴望，对学习的信念，才在留学回来以后放弃学医，好好着作了一本又一本挽救国民精神的良药。还有牛顿，正是因为他童年的爱好广泛，能依据自己的爱好爱好做成了一件又一件玩艺品，长大后才有信念成为一代名人。一个人若是没有一个有价值的童年，那他将在将来道路的有一天的关键时候失去对自己的信念，从而失败。我渴望一个童话般的童年，不须要很惊悚、很幸运、很富有，我只是希望一个简简洁单、快欢乐乐的童年。我想像人们所说的一样
20、深刻感受到华蜜的生活并不是多么奢侈，爱的道路上也没有堵车，有华蜜、有爱的人才是最富有的人！我不想承认，我已经快要长大，可是我却没有一个很美妙的童年，记忆中我的童年都是在和爷爷奶奶的陪伴中度过的，我知道爸爸妈妈都是因为工作太忙才不会陪伴着我。童年即将走过，即使是爸妈陪伴我一天，那这个童年的其余时间无论有多苦，那也是欢乐的。假如真的有那一天，我希望是这样的：早晨，鸟儿的歌声把我叫醒，睁开眼看到的是妈妈的身影，她微笑着说早上好。我回了她一句。我换了一身衣服，起来望见的是爸爸披着围腰亲自做了一顿早饭，家人们都在笑爸爸说你这一辈子十指不沾阳春水，还会做饭，看来藏了一手啊。爸爸回道：当然今日可是我珍宝女儿
21、的生日嘛。说着他对我笑了笑。我心里是暖暖的……后来发生的事儿只要是他们在我身边，其他的无论发生什么，我也觉得这个童年过的值得了。初一：何怡洁点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章开头新奇，具有先声夺人之效。美中不足的是：文章开头举小兔子小蝌蚪，看似美妙，与文章却无实际联系。文章首先提出童年要有价值，并举鲁迅为例，结尾渴望的童年又并非如此，前后冲突。文章充溢了冲突，希望作者可以理清思路，知道自己究竟想要表达什么。点评老师：苏璐璐 我渴望成为一场雪 当空气中包袱了无所不在的热意，当整个世界都充斥刺眼的日光，我竟莫名地惦念一个满天纯白的冬天，那冷冽的
22、温度，那令人动心的雪。假如可能，我想从云端飘下，羽化成一场盛世丰年的雪，莫问来处，只盼归途。我想挣破时空的束缚来到一个几百年前的冬夜，于小雪这天躺上一枝灼灼盛开的白梅，等翌日早晨房内出来一位风流灵活的姑娘轻轻将我连同白梅花蕊一齐扫下。可以是宝钗服下的冷香丸，令美人身伴奇香；可以是妙玉用绿玉斗冲泡的清醇茶水，供人静品。她们是别具风骨的女子，我渴望停留在她们指尖沾染些许风雅，因她们高洁，祝愿她们在岁月静好的日子里获得华蜜。既已穿梭漫长的光阴，就不妨观览从前的风光，劝慰多情的人们。无情至刚的剑客擦拭着剑身的血迹，红叶铺呈飞雪穿插剑芒，在刀光间隙里学会了微笑，和她的神情一模一样，翩跹过一场风雪让我把思
23、念传达。知心的好友去湖心亭里醉一场，相逢与散场不忍谈，断桥残雪为了让他们亦复如往昔，生若飞雪，何必断肠？既别之后再相思。我渴望千里共赏雪的许久，取代一次婵娟，寄予全部人的情意。回来至今日，我照旧愿为冬天涂抹上温情的色调。要我说，雪落最适合在夜晚。白日的雪清楚可感，随着暗淡的日光无端端地叫人压抑。只有夜晚这个特别的时刻，华灯初放，下上那么一场小雪，直让人心灵通透更加留恋家中纯粹的暖和；或许来场纷纷扬扬的大雪等上那么一夜，推开家门突兀地闯进银装素裹的世界，那种感觉岂不恍如隔世？雪景梦幻，渲染的是情的真实。平安夜的雪打乱人们的发梢，有的是情人们的相依相偎，身旁的风雪转个不停，所欠的只是个拥抱。在雪中
24、闲逛，人们一不当心就白了头，执子之手，许下一生一世走过暮暮朝朝的誓言。我渴望千里共赏雪的许久，取代一次婵娟，寄予全部人的情意。我想遥望这万家灯火缓缓晃下，未至地面能有一双手接住，手的主子朝我微微一笑，瘦长的眼眸漆黑如夜，静静地注视我缓缓溶化，直至成为一点温热的水，轻轻抹去，了无痕迹。这不是我最好的归宿吗？成为一场无根无源的雪，满怀爱意去亲吻至爱的人，哪怕缘浅，亦谢情深。我渴望成为一场雪，以清冷清澈的美感去衬托平淡生活的暖和。高二：王馨妍点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。非常艺术化。杂而不乱，能做到详略得当。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。美中不足的是：通篇以景写情，未免乏味无趣，更少了通俗易懂之感。全文中就属最终一段最为亲切，因为虽是白话，却并不失其美感。到处言情写景会使文章过于松散，甚至没有重点，言之无物。点评老师：苏璐璐