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1、我和小树共成长的优秀作文 第一篇：我与小树共成长 咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生气勃勃，春意葱郁的小树?噢，原来是为了我们的校内生活更精彩，更丰富，为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看，每个班级的墙上都有一棵生命力坚韧的小树;你听，课堂上那阵阵的读书声，忽然树上便长出了一个又大又红的苹果。活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的状况，看看是否仔细?是否举手发言?只要同学们同心协力做到这些，就可以嘉奖一个红苹果挂在小树上，值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?假如这个班集体的同学
2、们能够做到，值日老师就会把一个青苹果嘉奖给班长，然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五，值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量，依据苹果的个数与“礼飘校内”评比栏相结合，评比出本周的“金牌中队”。“我与小树共成长”活动的开展，让同学们的心凝合到了一起。虽然评比上“金牌中队”比较难，不过，我坚信：通过全班同学们一起努力，一起进步，一起与这棵茂密的小树共同成长，把“金牌中队”请回家。同学们请牢记：从我做起，从现在做起，上课仔细听讲，主动举手发言，排队做到“快、静、齐”，让我们与小树共成长吧! 其次篇：我和小树共成长 星期六的早上，我和妈妈很早就来到花鸟市场，买了几颗小树苗来到外婆
3、家的后院里植树。外婆帮我们找来一把铁锹，我接过铁锹便起先挖坑，这可真是个累活呀!我把外衣都脱了，还是出了一身汗!最终在妈妈的帮助下树坑挖好了，我当心翼翼的把小树苗进树坑里，妈妈一边为小树苗填上土壤，一边对我讲：小树苗成长过程中须要浇水，须要施肥，须要阳光和雨露，须要经验风吹雨打，经验多数的磨难和挫折，才能长成参天大树我接过外婆的水盆一趟趟的给小树苗浇水，我和小树共成长! 第三篇：我与小树共成长 我周岁的那天，爸爸在楼下栽下了一棵小树苗，从今，我和小树一起成长!每年的春天，爸爸就会给小树松土、浇水、剪枝和喷洒农药，我就问爸爸为什么这么做?，爸爸就说：“松土和浇水是为了小树成长供应更好的生长环境;
4、剪枝就是把不须要的树枝剪去，这样，树苗才能长的又高又直;喷洒农药就是给小树去除病虫害，让小树不生病。就像你一样，随着你渐渐地长大，爸爸和妈妈也要给你足够的食物和学问，这就是养分;你有什么坏毛病和坏习惯，爸爸和妈妈也给你指出来并让你改正，这样，你长大才能成为一个好孩子!”。我常常听爸爸这么说，但是小的时候不太理解;随着年龄的增长，爸爸讲的道理，我也渐渐地理解了。我现在要好好吃饭、不挑食，好好读书，这样才能为我的成长供应足够的养分;有什么坏习惯和坏毛病，我也要刚好地改正;这样我才能健康地成长。我信任，小树会一每天长高、长粗，会成为一棵有用之材;我也会一每天长大，成为一个对社会有用的人才! 第四篇：
5、我和小树共成长 春姑娘来了，她吹了声口哨，唤醒了万物;小草钻出了地面，柳树睁开了黄緑色的细眼，桃花张开了园脸植树节到了。今日，我们全班同学在老师的带领下，打算到古镇长泾去植树。我特别激烈，因为，我长怎么大，从来没有机会植树，今日有机会亲自载下第一棵树，能不激烈吗?我们全都怀着兴奋的心情，观赏了一路的春天美景，最终来到了目的地。空旷的土地上，早已有了一个个坑。那坑大小不一，深浅各异，它们排着整齐的队伍。那是大人们为我们植树前打算的。再看那边的地上躺着一颗颗小树苗，绿绿的，迎风招展，似乎在对我们说：“小挚友快把我扶起来，我要和你们比凹凸。”在老师的支配下，我和吴博洋，王可嘉一小组。我们先分了一下工
6、。我扶树，他们两人培土。于是我从地上扶起一棵小树苗，想把它扛在肩上。当我把它竖直时，不由惊呼：哇!它比我高多了，我一提，却比我轻多了。我当心翼翼地把它扛到坑边，半蹲了下来，将小树苗从肩膀上移下来，然后两脚微微张开，摆成一个“八”字，用力一提，把小树苗放进了坑里。我双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗歪了，更怕它倒了。吴博洋和王可嘉两人都弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，一锹一锹地给小树培土，那泥土好软呀，只要轻轻一铲就能铲起来。刚起先，他们的速度可快了，可是铲多了，力气不够了，也许膀子也越来越酸了吧，速度越来越慢了。但他俩没有气馁，依旧坚持做着。渐渐的，树坑里的土满了，树苗最终稳稳当当地站住了。我这才松开手，和他俩一起又用脚把土踩了踩紧，确定小树苗不倒了才停止住。第一棵树苗就这样胜利种植了。再看那边的女同学，小辫子一摇一摆，也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水，直往下淌，、但也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。在我们的同心协力下，我们小组一共种植了六棵小树。我们还在小树上挂上了自己亲自制作的祝福卡，祝福小树快快成长。看着小树挺直了腰，一行行的，可美了!微风吹来，小树苗点头微笑，似乎在说：“感谢你们的栽培，我肯定长成参天大树，你们在我的树荫下尽情地看书、玩耍。”