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1、成语故事读后感(共7篇)关于中华成语故事的读后感600字书是人类进步的阶梯，书是我精神上的财宝。所以我特殊爱看书。我看的书有许多，如格林童话、伊索寓言……最吸引我的是中华成语故事。这本书的成语故事太多了，我最喜爱<<囊萤映雪>>这个故事。从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书;还有一个小孩家里也是这样的状况，冬天他就到雪地上用雪光看书。他们学习多么辛苦啊!我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真是身在福中不知福啊!我以后要
2、向他们学习，养成刻苦读书的好习惯。三年级的优秀读后感：成语故事365的读后感700字成语故事读后感（2） | 返回书目在这个暑假我读了成语故事365，这本书特别的精彩，这里面令我最深刻的是狐假虎威这个小故事。它主要讲解并描述了：有一只老虎早上起来，望见一只狐狸，抓住狐狸说： 让我吃掉你吧狐狸说你不能吃我，我是上天派来的百兽之王，不信，你就跟我来上山走一走。狐狸领着老虎上山了。到了山上，刺猬望见了百兽之王的老虎，吓得直跑。老虎因此信任了狐狸的话。老虎就走了。其实，刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。现在人们用狐假虎威来比方那些小人借助他人的力气来作威。看了这篇文章，我们不能学习狐狸的
3、狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪慧才智，在危机的时刻领用自己的才智，用聪慧爱护自己。段落我看完了<成语故事365>页.其中最让我感爱好的是<凿壁偷光>和<悬梁刺股>.<凿壁偷光>是讲以前有一个名叫匡衡的少年,特别好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从今每天晚上他就这样看书.匡衡发奋读书勇于进取的精神
4、很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境肯定要好好珍惜努力学习.<悬梁刺股>这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的讪笑,他为了有所成就便起先发奋学习.每当困了就用锥子猛刺大腿,让难受驱除疲乏接着读书.读到这里我的眼睛潮湿了.很钦佩他坚毅的毅力.想想我平常做事总是三天打鱼两天嗮网.读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.最近我读了成语故事365这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立即长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很
5、焦急。有一天，他突然想：假如把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里兴奋地对家人说：我今日辛苦了一成天，终于是帮田里的秧苗长高了!其次天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农夫一样那么焦急，到头来什么也没有做好。小学生成语故事365读后感900字成语故事读后感（3） | 返回书目最近我读了成语故事365这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长
6、这个故事。以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立即长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很焦急。有一天，他突然想：假如把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗?想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里兴奋地对家人说：我今日辛苦了一成天，终于是帮田里的秧苗长高了!其次天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农夫一样那么焦急，到头来什么也没有做好。初中生成语故事愚公移
7、山读后感成语故事读后感（4） | 返回书目今日我读了一个叫愚公移山的成语故事。故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好拦住他家门口的去路，全家人白走很多冤枉路。一天吃晚饭的时候，愚公对大家说肯定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。其次天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？”愚公听后说只要坚持下去肯定能胜利。智叟听后走开了。这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。【点评】结构不完整，不会描写中华成语故事读后感范文900字成
8、语故事读后感（5） | 返回书目成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着很多丰富的历史学问和传统美德。而中国成语故事这本成语故事书也写了很多古今著名的成语故事,如近水楼台、余音绕梁、鸡犬不宁、驴鸣犬吠、奉公遵守法律等成语故事,这些故事对我们小学生既能益智,又能养性,特别值得我们去阅读,去思索,从中懂得更多学问。所以,我在星期六那天,阅读起中国成语故事来。当我读到玩物丧志这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高,两眼非常机
9、智,深得武王宠爱。从今, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,赶忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应当励精图治。武王看了这封信,突然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从今以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展。这个故事告知我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丢失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!读后感言：中华成语故事读后感500字成语故事读后感（6） | 返回书目读后感言：中华成语故事读后感500字读了中华成语故事，我再一次被汉语的奇异所震撼，为它的魅
10、力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华民族悠久的历史、珍贵的文化遗产、超群的才智。有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。战国时期，齐宣王喜爱听人合奏吹竽，所以派人搜罗能吹善奏的乐工，组成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽，但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后，他儿子齐湣王偏喜爱听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后非常胆怯，抓紧溜走了。读了这个故事，我
11、明白了滥竽充数这个成语的意思，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时，我也懂得了这样一个道理：不管做什么事情，都不能弄虚作假，靠侥幸取胜。没有真才实学，最终是站不住脚的。这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，滥竽充数的故事再次上演，而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子，老师让我们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时候做做样子就行了。上课了，老师先让我们合奏了一遍，我不停的按单簧管上的按键，摇头晃脑，似乎吹的很沉醉，其实我根本就没吹出来音。最终吹完了，我长叹一口气，以为这样就完了，没想到，老师对我们吹得不太满足，竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里，急得
12、抓耳挠腮。轮到我了，我没吹几句就吹不下去了，只得红着脸老醇厚实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落，受同学们的一顿讪笑。唉，早知今日，何必当时呢，滥竽充数是不行的。我喜爱中华成语故事这本书，它真的让我领会到了古人超群的才智：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了学问，明白了事理。小学生读后感：成语故事买椟还珠读后感成语故事读后感（7） | 返回书目小学生读后感：成语故事买椟还珠读后感读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍宝多卖点钱，想尽了方法。他用珍贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍宝在大街上叫卖。立即吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人很多钱，连忙打开匣子取出珍宝还给卖珠人，只托着木匣子走了。有很多看喧闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍宝的而是买木匣子啊!这个故事设定的含义是：没有视力，取舍不当。作文频道编辑为大家整理的小学生读后感就到这里了，希望同学们仔细阅读，祝大家学业有成。