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1、法制宣传月活动总结2篇近年来，我社区将发自宣扬活动开展作为落实普法治理规划的重点工程，围绕全社区工作大局，坚持三个结合的工作思路，面对基层，贴近群众，不断推动和拓展了法制宣扬日活动，在全社区营造了良好法治氛围。以下是详细做法：一、围绕大局，坚持以全社区中心工作为重点的工作思路1、坚持以社区党委重点开展工作。我社区在开展法制宣扬日活动中，紧紧围绕人民群众的日常生活，将相关的法律法规纳入重点内容加强宣扬，为全社区实现社会全面协调和可持续发展营造良好的法治环境。2、紧紧围绕平安东门创建工作，有针对性地开展宪法、刑法、治安管理法及两抢一盗、打击聚众赌博、禁毒、校内周边环境整治等专项宣扬活动，充分发挥法
2、制宣扬在震慑犯罪、教化公民方面的重要作用。3、在社区建设过程中，突出民主管理这个总目标，以民主法治示范社区建设为突破口，广泛开展与居民切身利益亲密相关的法律法规的宣扬教化，引导居民依法参加居民自治活动和其他社会管理，维护自身合法权益。二、面对基层、贴近群众，大力拓展普法宣扬1、在充分巩固和强化社区法制宣扬栏、青少年法制教化基地等原有的法制宣扬阵地建设的基础上，为适应新形势下普法工作的须要，我司法所还在司法网站，为法制宣扬日的开展搭建起了现代化法制宣扬的平台。2、在法律宣扬上与社区信访办捆绑式办公，为上访群众当场解答法律问题，宣扬国家政策，当好法律参谋，力争达到接访一起，宣扬一次法律的目的取得了
3、良好的效果。3、在开展法制宣扬日活动中，我社区组织了法制宣扬、见证业务、法律服务、法律救济这四支队伍深化社区、学校、企业、单位开展上门服务，变群众上门找服务为干部上门去服务，使法制宣扬日活动更加贴近基层、贴近群众，产生了良好的社会效益。三、围绕重点、不断推动拓展法制宣扬日活动1、以干部职工法律学问学习考核和行政执法人员、公务员法制培训为重点，推动法律进机关。2、以送法入户为重点，推动法律进社区。3、以供应法律服务为重点，切实开展民主法治示范村创建活动，推动法律进社区。4、以加强青少年学生法律素养教化为重点，推动法律进学校。5、以完善服务、依法经营为重点，推动法律进企业、进单位。学校法制宣扬月活
4、动总结法制宣扬月活动总结（2） | 返回书目青少年学生是国家的将来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培育法律意识，进行法律素养培育教化，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪遵守法律的良好习惯。为推动青少年学生法制教化工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到常常教化与集体教化相结合，普遍教化与重点教化相结合，校内教化与校外教化相结合，通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了刚好的预防和矫治。一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教化中，成立了法制教化工作领导小组，
5、由书记任组长负总责，抓好法制教化制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项详细的支配、组织和教化工作，班主任等其他老师工作者充分相识了法制教化的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教化的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教化的一样性。二、加强德育队伍建设，提高教化者的自身素养通过各种政治学习，业务培训，通过对教化法、老师法、未成人爱护法、预防未成年人犯罪法和中小学老师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现
6、象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助老师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关切、一份爱惜，为他们创建一个和谐、宽松的转化环境。三、学生法制观念不断增加，出现了护法典型我们先后组织学生仔细学习了宪法、刑法、教化法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、爱护自己。同时，利用课堂教化，协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教化。通过学校法制教化，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪
7、遵守法律观念，权利义务观念，特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念起先树立，出现了护法典型。四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教化接着探究法制教化方法和途径，力求形式多样。主动组织对学生家长的法制宣扬教化，提高他们的法律道德素养和社会责任感，主动引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教化中的主动作用。在校进行交通法规和交通平安学问的图片展示让每个学生了解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的有关内容，知道两法给予自己的权利、义务和责任，增加辨别是非和自我防范的实力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的;懂得了什么事应当做，什么事不应当做。我校坚持法制教化与思想政治教化相结合，利用晨会、班会活动，以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法律学问学习，培育学生学法、遵守法律、用法的意识。总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展详细工作，勇于开拓创新、探究。加强青少年法制教化工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。