《学校课外活动2023总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校课外活动2023总结.docx（50页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校课外活动2023总结学校课外活动2023总结（通用20篇） 学校课外活动2023总结 篇1 这学期，我组织了多次七年级生物小组课外活动。经过一个惊慌而又充溢的学期，回顾一学期的工作，在组织生物小组活动时，我能正确地向学生传授文化学问，对活动小组成员进行正确的引导，让每一个参与活动的同学在学习中不断进步，经过师生的共同努力，活动小组成员取得了优异成果，现在我对课外爱好小组工作进行如下总结：首先，选择生动好玩的活动内容，激发学生的学习爱好。提高学习爱好就是要唤起和保持学生对学问的追求和新奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机，有一次，趣味小组在年级里实行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味生物题
2、，写信给外班同学恳求答复。同时自己也打算回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信，各方面实力都得到提高，同时激发了学生的学习爱好，与学习热忱，学生们只有对生物感爱好才会去学习生物。其次，选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。组织爱好小组活动假如局限于课本内容，学生会感到乏味;假如脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科学问的水平。通过活动学生们加深了要学好生物学，必需学会视察、亲自动手、仔细试验的相识，同时也增加了同学们合作互助的团队意识，小组的活动内容来自课本、高于课本，会更简单引起学生的
3、学习爱好。再次就是变更原有的课堂教学方法，组织生动好玩的实践活动。要满意学生的精神须要，必需让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，心情体验。开展活动，目的是让全部的学生都行动起来，如“生物学问调查活动”、“生物名人事迹”、“生物园地设计”等，人人带着任务参与，从筹备策划到详细实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参加，能得到全面熬炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依靠感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生相识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织爱好小组要在“动”字上下功夫。还有就是
4、选择活动内容应贴近学生的生活，学生假如遇到自己过去阅历中熟识的东西，与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生深厚的爱好。提高学生的学习实力。在爱好小组课外活动中，学生拓宽了学问视野，适当地渗透一些生物思想和生物思维方法，可以提高学生的学习实力。用多种方法可以使学生思维更敏捷，学生假如逐步学会用生物思想、生物方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。 学校课外活动2023总结 篇2 本学期的美术爱好小组课外活动也圆满完成。本着贯彻国家教化方针，实施素养教化的原则，本学期的爱好小组使学生驾驭基本学问技能的基础上，发展了学生的智力，并形成学生的特性品德。本学期爱好小组活动的
5、主要目标就是对学生进行审美教化，培育学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和创建美德实力，在表现美德行为过程中发挥学生的创建性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教化方法。下面就本学期的工作作如下总结：一、培育了学生的对美术的爱好：本学期参与美术爱好小组的人数与上学期相比有了明显的增多，许多学生是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着新奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们
6、学到学问，又要满意其他学生，本学期我采纳了蜡笔教学法。蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平常的美术课上孩子们运用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术爱好小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一爱好课的意义，而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。二、增加了学生参加实践的机会：重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。本学期主动我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、探讨、对话、等活动，引导学
7、生在美术创作活动中，创建性的运用美术语言;激励学生在观赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。三、丰富了学生的精神文化生活：从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题小学生中华经典诗文诵读与运用的探讨，我在爱好小组活动中创设了肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。这样的活动从素
8、养的角度上说，丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，在我的工作中还存在着许多的不足，如学问面不宽，学生的临场发挥不好等。我也期盼着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。因此，在下学期的工作中，我将接着努力，争取更大的成果。 学校课外活动2023总结 篇3 自从少年宫乒乓球爱好小组开班以来，我们始终遵循学校领导“有条件要上，没有条件也要上”的原则，在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的，却坚持上了十五节课，最终完成了本期的教授任务，为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。在开班授课期间，我们组依据生源基础不同、年龄
9、不同，制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案，使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高，达到了凡是到来学过的都有进步的目的。在训练当中，学习热忱甚高的同学占大部分，但也同时遇到不少问题，一些学生带来了不规范的球拍，一些学生对这样恶劣的教学环境有看法，一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行说明和帮助，为他们供应了购买相宜、价廉物美的球拍信息，做他们的思想工作，告知他们：“环境是短暂的，而学习目的是熬炼我们的意志，通过学习，提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚毅的意志，这样在文化课的学习中，在其他活动中，在人生的处事中就会用坚毅的意志解决问题，让我们真正成为
10、一个英勇、坚韧又聪慧、灵敏的人”。我们的动员工作起到了肯定的作用。然而，我们不能强留一些意志薄弱的同学，他们虽然离去，全班由起先时的80多人到结束时仅30多人，而恰恰是留下来的这部份同学，他们学习的仔细看法是前所未有的，技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课，他们能坚持下来，说明他们意志是特别坚毅的。在教学的同时，我们也发觉一些可以解决的问题，现作为建议向学校领导提出来商讨：我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现，里面放三张台，每张台可容下10人，假如学生增多，我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练，这样教学上会轻松，效果会显著很多，人员也增了不少。这是因为有了固定的室
11、内场地，我们就可运用相应的设备，比如发球机及其他教具，代替教练人为去训练，起到事半功倍之效。总之，经过这一学期的教学，我们已经积累了不少阅历，对今后开展该项工作起了很大作用，规划今后的教学已心中有数。 学校课外活动2023总结 篇4 在素养教化的今日，课外文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有爱好和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培育和熬炼学生的实践实力和创新实力，同时还能通过课外文体活动推动课堂教学，提高学生素养。现将本学期的课外文体爱好小组活动状况总结如下：一、任务完成状况本学期课外文体爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使爱好小组活动
12、时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。二、主要阅历和体会1、老师要提前备课。爱好小组活动和其他课程一样，也要有肯定内容，但还要更能吸引学生，这就要求老师在活动之前多方搜集材料，细心备课，支配好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2、内容要多样化。本学期主要以学生的爱好动身，开展多个项目，发挥学生的特长，培育学生的探究问题实力和创新实力以及身体素养的全面发展。3、针对性教化。活动时要依据每个学生的特点和特长安
13、排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教化。三、存在的问题及改进方法。活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。二十一世纪须要高素养的人才。因此，老师应当把提高学生素养放在首位。爱好小组活动为培育学生实力供应了很好的园地，我们要充分利用起来，使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。 学校课外活动2023总结 篇5 在这整整一学期的爱好小组活动中，我校本着对全体学生负责的看法，仔细地对参与各爱好小组的同学进行辅导，让每一个参与活动的同
14、学在学习中不断进步。在爱好小组活动初，各小组辅导老师仔细了解每一个学生的学习基础和学习特点，然后针对他们的基础和特点，仔细制订了一份辅导安排，然后按所定的安排去辅导学生，希望能让参与了的学生在每周的活动中都能学到一些学问，取得一些进步。安排制定之后，各任课起先仔细地写辅导教案，然后有针对性地对小组成员进行授课和辅导。结合本学期课本上的内容，同时联系学生的实际状况，实行了课内外学问相结合的方法，对他们进行多方面的教学和训练，让学生在一种轻松的环境下，从点到线再到面全方位提高他们的各种特长。激励他们大胆地表现自我，让他们在学到学问的同时，也提高他们的学习爱好和主动性。此外，学校还主动组织各种学习竞
15、赛，让学生能够更主动地投入到学习中来。一学期来，学校组织了内容丰富、学问全面的活动，如：课文朗读、短文背诵、体育竞技、绘画展览、歌颂竞赛等。在多样化的活动中，学生不仅对学习更感爱好了，而且每一个学生都在活动中取得了肯定的进步，他们在听、说、读、写、唱、画、做等方面都提高了，更重要的是他们的自信念增加了。虽然在爱好小组活动中每一个学生都有所得，但我也发觉了一些不足的地方。比如：由于学生学习基础的差异，导致教学简洁的内容时基础较好的学生觉得太简洁;教学教难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手。又如：一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难，过份依靠老师的讲解，他们很习惯等待老师的讲解，而不去自
16、己依据自身优势开动脑筋思索问题。针对这些问题，我将在以后的爱好小组活动中接着思索，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更主动的学习，取得更大的进步。总之，在本学期的爱好小组辅导工作中，不仅学生取得进步，同时老师也获得了很多教学的阅历。在今后的爱好小组活动中我们将再接再厉，争取获得更大的进步和收获! 学校课外活动2023总结 篇6 一、培育了学生的对科技的爱好本批爱好小组的全部成员都是由以初一新生，就生源而言没有基础素养。但他们都已经了解、知道了科技爱好小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了深厚的爱好。二、开拓学生的学问面在这次的科技爱好小组中不但学习科技活动的基本学问，而且
17、更多的是让学生驾驭了很多操作的基本技能，使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加科技竞赛的实践，给许多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多学问。四、丰富了学生的其次课堂从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。五、带动整个科技运动队这一点也是我个人认为最为重要的。在平常的课堂教学中，我们的部分学生是没有时间来参与科技培训的。而在这个时候我们爱好小组的同学有充分的时间并且准对科技竞赛项目加以训练，这样一来既使爱好小组同学有了成就感，更发挥了他们在科技运动竞赛中的作用。我期盼
18、着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校科技教化的发展而努力! 学校课外活动2023总结 篇7 时间过得真快，转瞬一学期就结束了，为了培育熬炼学生的动手操作实力和身体协调实力，驾驭一技之长，以便将来更好地融入社会。本学期共开设八个爱好小组，分别是篮球、田径、编织、刺绣、剪纸、律动、电脑、书法。担当爱好小组的老师分别是孙辉、刘朝红、闫长征、张允兰、张春香、王春红、陈剑、满园园八位老师。从本学期起先，我接手负责学校的爱好小组管理工作，由于是本人第一次做这个工作
19、，需仔细对本学期的工作进行总结，以便扬长避短，更好地开展好学校的爱好小组活动。现将本学期的管理工作总结如下：一、制定好各个小组安排并刚好上交。在确定好人员与分组的基础上，在开学初制定好详实的爱好小组活动安排，并上交检查，计入教学管理积分。二、召开小组辅导老师会议在第三周就召开爱好小组会议，对本学期的目标任务作以强调并征求各位老师的看法，对如何上好指导课提出好的看法，并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学平安责任书。三、加强常规的管理本学期爱好课每节必查，对教学内容、教学看法、常规管理，作记录，纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的老师将扣分，每次违规扣0.5分。四、对上课记录的检查
20、各辅导老师，仔细做好爱好小组活动记录，对记录详实加分，记录不仔细扣分。现各项记录已收缴上来，发觉律动小组记录最仔细、最详实。五、对作品评比本学期对学生的作品进行刚好的总结检查，分为期中一次，期末一次，组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的老师寄语激励和表扬。争取每学期开一次其次课堂作品展销会。并刚好做好宣扬工作，提高我校知名度。(一)存在不足：1、在检查中发觉有个别小组不刚好到位，老师进课堂不刚好，导致学生也不能刚好到位，这个在下学期肯定提示老师留意。2、老师教学要有严密的安排性，扎实、有效地对学生进行各项技能训练。3、学校应当给学生供应一个展示成果的平台，让学生的成果能得到学校领导
21、的认可。只有对工作不断地反思，才能有更大的收获。开展爱好小组活动，是素养教化的须要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的须要，因此，为了使学生在惊慌的学习之余，发展自己的爱好爱好，培育学生的特长以及提高学生的整体素养，我校坚持开展爱好小组活动。我担当的是中年级信息技术爱好小组的老师。经过半个学期的学习和熬炼，学生都取得了肯定的进步，提高了自己的综合素养。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下：学习用画图工具画图，了解用计算机画图的一些较困难的应用。练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特别符号键和标点符号的录入。(二)学生收获：由于七、八年级的学
22、生已有肯定的计算机基础，已基本能驾驭键盘操作的正确姿态和击键方法，26个英文字母和英文标点的键位，回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。常常支配进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。(三)今后活动的改进和准备：(七、八年级)在训练电脑绘画、打字的同时，也支配时间让学生学习如何用word编辑小报，引导学生的创新意识和培育自主学习、主动学习的志趣和情感。(四)感受和建议：信息技术是学生非常喜爱的课程之一，也是一门较综合性的课程，光靠学习爱好是不够的，比如说电脑绘画，既要具备肯定技术性(即鼠标的娴熟操作)，又要具备肯定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉字的录入，一篇完整的文章，其中有4
23、0%的字读不出来，运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学，声母或韵母搞错了，一个字常常半天打不出来，所以说语文肯定要学好。练习打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正确率60%)的同学和(速度80/分，正确率98%)的同学，我们宁可舍前求后。爱好小组活动的开展，大大提高了学生的综合素养。 学校课外活动2023总结 篇8 一、组织敏捷多样的爱好小组学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程根据统一的大纲和教材进行。但是，事实上，学生由于家庭影响不同，学前教化不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的须要程度和实力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差
24、异之间的冲突，在活动课程中学生可以依据自己的水平和爱好自主选择爱好小组。可以参与本年级爱好小组，也可以自发组织爱好小组。二、打破统一的课堂教学要求，选择生动好玩的活动内容，激发学生的学习爱好，提高学习爱好就是要唤起和保持学生对学问的追求和新奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。(一)选择新颖的内容，引发学生的学习爱好低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等嬉戏内容。如数一数，图中有几个长方形?图83中有大大小小不同的长方形，学生须要用头脑中原有的长方形的表征来推断，还要视察每个长方形所处的位置，根据肯定的依次不重不漏地数出长方形的个数。这种看一看、想
25、一想、数一数的学习过程引发学生的新奇心，激发了学习爱好。(二)选择活动内容应贴近小学生的生活依据“切身性策略”，学生假如遇到自己过去阅历中熟识的东西，与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生深厚的爱好。爱好小组可以应用这一策略选择与学生生活亲密联系的内容。如低年级同学遇到这样的题：小明用电脑打数，从1打到50，一共打了多少次数字键?学生在家里学习在学校上课都接触过电脑，对这道题感到亲切，生活中的电脑与数学中的数与数字的有关学问联起来，学生不感到枯燥。又如三年级爱好小组有这样一道题：小华诞生那一年，一月份有4个星期二和4个星期六，请制做一张这个月的日历表。日历表学生每天见，由
26、自己设计制做却不是一件简单的事。学生说，在设计制做过程中好象找到了成为数学家的感觉，信念十足。三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容组织爱好小组活动假如局限于课本内容，学生会感到乏味;假如脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科学问的水平。学生在课堂教学中学习基本的计算法则和运算性质，并依据运算依次解答四步以内的四则式题，在小组活动中可以应用计算法则和运算性质进行巧算。学生在课堂教学中学习基本数量关系，并依据这些关系解答简洁的一般应用题和典型应用题。在爱好小组活动中可以应用基本数量关系，采纳敏捷的解题方法解答好玩的应用题
27、。小组的活动内容来自课本、高于课本，简单引起学生的学习爱好。因此，选择爱好小组的活动内容应留意新颖性三、变更原有的课堂教学方法，组织生动好玩的实践活动前苏联教化家苏霍姆林斯基提出：要满意学生的精神须要，必需让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，心情体验。闻名心理学家皮亚杰认为，儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的。皮亚杰主见组织学生从事各种形式活动，使学生主体与外部环境客体发生主动作用，通过思维过程的同化、顺应，不断丰富相识结构，发展智力。 学校课外活动2023总结 篇9 声乐是最简单被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜爱的一
28、种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的爱好，培育学生的音乐感受实力，对学生思想品德的培育，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。本学期，我校合唱爱好小组的培训也如火如荼的进行着。我在这次合唱爱好小组的培训中担当指导培训老师，每周两次定时训练，学生都是爱好十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是我对本学期合唱爱好小组培训的总结。一、合唱要会“学”刚接触合唱的学生都不懂合唱艺术的真正艺术内涵，都以为合唱是大家在一起大声的唱就可以了。其实不然，合唱是一
29、门多声部的艺术，两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要让学生先学真正的学到什么是合唱的艺术。可以采纳让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲，老师再进行具体讲解。二、合唱要会“唱”学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了，其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用，对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会限制自己的音量，大而不咋，小而不没，能用自己的嗓音条件和技能限制好自己的声音，学会“唱”，不用“喊”，最终为合唱的整体效果服务。三、合唱要会“听”合唱的过程中不仅要“唱”好，还要培育学生会“听”好。倾听在合唱中也很重要，合唱时一门多声部的声乐艺术
30、，一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外，还能够学会倾听其他声部的旋律，并与之协和的协作，这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固，训练学生的音高。 学校课外活动2023总结 篇10 我校始终注意开展丰富的课外活动，强健学生体魄。区局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来，我校比照要求，将活动时间、方式进一步固定下来，并制定了相关制度加以约束，取得了一些成果。现将开展活动以来的一些工作总结如下：一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。我校教务处比照崇川区学校教学常规管理要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常
31、开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全部学生都能按安排正常参与体育活动。二、细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。我校体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了嬉戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器
32、材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。三、综合活动支撑，打造学校阳光体育亮点。1、秋季两操评比。每一学年初，我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯，集体意识，包括体育方面的基础学问都与原来的学生存在较大差距。因此，每年十月前后，我校均支配了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作，提高熬炼质量;另一方面通过集体活动的开展，培育学生的集体主义观念，提高他们的合作实力。2、春季校内体育节暨趣味运动会。每年四月，我校的校内体育节都会如期实行，体育节内容丰富：有体育学问竞答，有体育图片展览，有体育学问讲座，其中最
33、让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平常的大课间活动，深受学生宠爱。由于我校生源的特别他们来自全国近二十个省市，运动会中，我们创建性地将孩子们按来源地区划分，组队竞赛，因此，我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。 学校课外活动2023总结 篇11 这一学期音乐爱好小组的成员主要由一年级和二年级的学生组成，他们大部分对音乐有爱好或者由班主任老师举荐，在音乐方面表现突出。爱好小组全部是女生。转瞬，一学期的工作结束了，回顾这一段时间与学生的相处，觉得有必要进行一下总结：一、小组活动原则。随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的相识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到
34、美的教化，对开发儿童智力，培育孩子的高尚情操具有非常重要的意义。中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教化自古以来就被先人所重视。本着对学生负责，培育学生的音乐爱好和音乐素养为目的，活动设计强调舞蹈训练的同时，对学生进行初步的音乐学问教化，以培育学生的音乐感和对音乐的爱好。二、活动状况。学生通过舞蹈训练进步很快，肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高。学生通过舞蹈爱好班的学习，从不会跳舞到展示成品舞蹈进步特别明显。学生和家长都认为参与舞蹈爱好班对他们受益非浅，对学生的气质、审美实力、身心健康、培育音乐、舞蹈的爱好有不同程度的提高。三、活动内容。我特殊注意培育学生对舞蹈的爱
35、好和学生的仿照力和想象力以及他们的创建力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈学问，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作，提高学生对学习舞蹈的主动性。通过这一学期进行舞蹈训练，学生的舞蹈学问和动作的协调性实力都有不同程度的提高。在工作中，我还有不足的地方，由于舞蹈教学方面的阅历并不多，低年级的学生适合什么样的舞蹈，学生接受实力、水平如何等等问题，在教学中多有冲突碰撞，由此，我深刻体会到低年级舞蹈教学并不是件简单的事，今后还应当在舞蹈基础上还要接着下功夫，不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈学问。 学校课外活动2023总结 篇12
36、对于学生来说，始终以来，课堂学习是很重要的一个方面，而课外活动很少，但是过多的课堂学习许多时候让学生感觉枯燥，为了培育孩子们各方面的实力，课外活动必不行少。经过一学期的班主任工作，对于组织与指导课外活动有了新的相识和理解。一、课外活动要提前做好周密安排。课外活动不须要过于花哨，追求表面，也须要细心设计，注意思想内容的设计。所以在组织课外活动之前肯定要做好周密安排。设计的目的以刚好间的安排、可能出现的问题与状况，包括是否涉及孩子们的平安问题，要尽量地创新活动，依据学生们的年龄和特点设计，使学生真正能学到东西。二、课外活动中应做好指导工作。在活动进行过程中还会有很多意料之外的问题，应当刚好发觉难题
37、，敏捷应对突发状况，使学生在欢乐中学习，有所收获。三、课外活动的形式不要太单一，要贴近学生实际生活设计。为了培育学生多方面的实力，我组织学生进行了多种多样的课外活动。比如，我的中国梦演讲竞赛，不仅让学生关注身边的时事，更重要的是激励他们为了树立远大目标，并不断为之奋斗。做作为老师，不仅要引导学生看课内的书，还要重视其课外阅读的习惯，因此我组织我的学生成立了“悦读”小组，寓意是乐于读书，以读书为乐，每个月一个读书主题，比如“民族文化”专题、“奋斗”专题等等，每隔一个月进行一次读书沟通活动，在一起沟通心得体会，反思，使同学们对读书的爱好更加深厚，对于学习历史、语文也有很大帮助。为了加强对学生的平安
38、教化，我组织带领学生去找寻生活中常见的平安标记，并用相机拍摄，找寻的过程是学生们学习的过程，而要求其拍摄下来是为学生学习信息技术绘图工具时收集素材。四、在组织指导课外活动时，还应注意学生的情感教化。我组织的活动中，有一次活动叫“发觉美”，就是组织学生去市中心广场记录拍摄自己关于美的人或景，让学生在“找寻美展示美感悟美”的过程中，自己体验发觉美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少发觉”，而不是干脆去告知他们，这样亲身体验得出的结论，是更能让孩子们有所感受，才能达到教化的目的。五、在课外活动中，发觉孩子的闪光点。在课外活动中，我发觉，好多孩子表现出了他们在课堂上没有展示出的闪光点，比如，有的学生对美的
39、感受力很强，很有想法;有的学生有很强的交际实力，有的学生绘画构图是强项。有些孩子可能在课堂上并不是很突出，因为他们对于学习不感爱好，比主动回答老师问题，不仔细听讲，仅仅在课堂上表现出的只是一个方面，而我们更应当注意孩子们各方面实力的培育，所以课外活动是特别有必要的。六、课外活动后的反思总结课外活动后的反思总结很有必要，总结活动的得与失，以及活动的意义，有助于组织更好的对学生更有益的活动内容。在指导课外活动的过程中，学生学到了不同于课本上的学问，是比较敏捷的学问，能够真正运用到生活的学问，我在感受学生欢乐的同时，也在告知他们不仅仅教室是课堂，生活也是一个大课堂，等着我们去学习。 学校课外活动20
40、23总结 篇13 学校操场中心的绿草地上，已早早搭建好了本次活动的主席台。这次活动的主题是：“红领巾相约中国梦、大小手情系建队节20_年新生入队仪式暨亲子活动”。孩子们在这一天将成为少先队员，系上红领巾。这是一个多么特殊的日子呀。太阳公公似乎也特殊热忱。当全校全部班级都整齐地在主席台面前列队完毕，家长也都统一坐在后排观礼席上时，太阳放射出火热的光线，照得全部人暖洋洋的，甚至冒出汗来了。但就是这样，_6班的同学们个个都精神饱满，仔细听着班主任老师的号令，列队成一条直线。活动起先了，先是各个新建小队的授旗仪式和为新聘辅导员放发聘书。活动的高潮是，由高年级同学为一年级同学系红领巾。小同学们向右转排成
41、队列，高年级同学按依次步入对应同学的对面，仔细地为新队员系上红领巾。我想，孩子们会许久地记着这个时刻吧，在阳光绚丽的一天，第一次戴上红领巾。很荣幸的是，作为父母，能够和孩子共同经验这个成长的时刻。在将幻想卡投入宝盒，完成幻想约定后。活动主席台变身为大舞台，一年级的7个班级，都为大家奉献上了细心打算的文艺节目。有舞蹈、大合唱、诗朗诵，更有t台走秀，节目都很精彩，表演的孩子们个个都是那么精彩!_6班的节目是演唱幻想的翅膀这首歌，没想到，编排得如此专心，把一首一般的歌曲唱得绘声绘色。最终到了亲子体育竞赛项目的时间，一年级全体家长和孩子分成两部分，分别参与两个项目。一个项目是带跳绳、另一个是背孩子接力
42、跑。既是团体赛也同时要计算个人速度，到时会决出团体和个人的竞赛名次。我参与的是带跳绳项目，为此前一天已经恶补训练了一回，但是成果还是不太好。最终只取得一分钟跳三十下的成果。看来无缘评奖了。这说明平常缺少锻练，以后可要好好加强。另一个项目，背孩子接力跑。为了给_6班加油，我们早早就站在跑道边等候着。哇!这个项目竞争相当的激烈呐!特殊是妈妈们，背着个孩子就很吃力了，还要奋力快跑。大家都憋着一口气，力争好成果。一声令下，参赛者就全情投入了。跑着跑着，为了跑得更快些，有个妈妈就摔倒了!孩子也捂着头撞疼了。但是在大家的加油声中，妈妈还是再次背起了孩子跑到了终点。太棒了!我们家长就是要在困难的时候为孩子做
43、出正确的榜样，为摔倒再爬起接着跑的妈妈和爸爸点赞!虽然，因为两次有人摔倒，_6班的接力跑成果不是太好，但是我们嬴在精神上、嬴在了坚持!很感谢学校为家长供应了这样一次别开生面的进校体验活动，花了不少的心思在上面。包括活动的流程、内容，还有节目的设计和排练，都投入了大量的心血和精力。应当说，通过这次活动，参加其中的孩子们，都在某方面获得了锻练并增长了见识。作为家长，也在活动中感受到了全校师生的精神风貌，这是一个有秩序、有爱心、每天向上的大集体。 学校课外活动2023总结 篇14 时间似箭，转瞬间一学期即将结束，对于本学期的象棋小组活动，我收获很大。本学期的象棋爱好小组的活动比以前的爱好小组相比更加
44、的正规，学校和老师都特别的重视此项活动，为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里，我们象棋小组在每周二、三、四下午主动的进行活动，充分提高学生活动爱好，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将象棋爱好小组的活动状况总结如下：一、学生活动的基本状况参与本学期象棋爱好小组的同学和以往有所不同。象棋小组的同学分别来自七、八年级的同学，学生的水平参差不齐，很难进行组织教学及活动。在每周二、三、四下午，我们的爱好小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和沟通活动。虽然他们的年龄比较的小，水平也凹凸不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的组员都能够主动的心情高涨的参加社团活动，在活动中进行
45、学习，进行互助中提高。二、学练结合，激发学生的爱好和创建力。学生在本学期主要学习象棋基本学问和技能的学习和训练，教化学生进行了象棋的启蒙，使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻，象棋的走棋方法和规则，象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和沟通，学生视野开阔了，而且学生能够在浓重的爱好中，相互沟通，相互学习提高。活动过程中，学生不仅学习相关的学问和技能，而且学会相互的合作，陶冶学生的情操。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，主动的调动学生思维，在实践中体会和驾驭理解应用理论学问，提高学生棋艺。特殊是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局
46、时，学生能够主动的进行思索，而且能够想出很多让我意想不到的招数。在这一点上，我感受特别的深，我们的学生有着非凡的创建力，我希望他们这样的创建力能够更好得到爱护和培育。三、培育学生的合作意识，激发学生爱好。在活动过程中，对我们社团成员主动的进行分组，使学生在小组中进行合作学习，进行合作活动，培育学生的合作意识。刚起先的时候，有部分学生不会进行合作。我通过组织小组对抗赛，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，渐渐的乐于和同伴进行合作。这样通过一段时间的活动，学生们改变比较大，不再计较是否是同班或同年级同学，主动的邀请其他的同学进行学棋练棋。通过向学生讲解并描述中国象棋有关历史趣闻趣事，学生的见识增长了，视野也开阔了，而且学生产生了更加深厚的活动爱好。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，使学生知道象棋可以熬炼人的思维实力，增长智力。经过一学期的努力，象棋小组的活动培育了学生学习象棋的爱好，熬炼了学生的思