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1、八年级下册第八单元复习要点八年级下册第八单元复习要点第二章第二章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状遗传遗传是指亲子间的是指亲子间的相似性相似性。变异变异是指亲子间和子代个体间的是指亲子间和子代个体间的差异差异。人们对遗传和变异的认识是从人们对遗传和变异的认识是从性性状状开始开始的，后来才逐渐深入到基因水平。的，后来才逐渐深入到基因水平。第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状一、生物的性状一、生物的性状1.性状性状：就是生物的形态结构、生理和行为等特征的：就是生物的形态结构、生理和行为
2、等特征的 统称。统称。2.相对性状：相对性状：同同种生物种生物同同一性状的一性状的不同不同表现形式。表现形式。如豌豆的如豌豆的圆粒圆粒和和皱粒皱粒；番茄的番茄的红果红果和和黄果黄果；兔的兔的黑毛黑毛和和白毛白毛；鸡的鸡的玫瑰冠玫瑰冠和和单冠单冠；人的人的有耳垂有耳垂和和无耳垂无耳垂；人的人的单眼皮单眼皮和和双眼皮双眼皮；人的人的能卷舌能卷舌和和不能卷舌不能卷舌等。等。第一节第一节 基因控制生物的性状基因控制生物的性状二、基因控制生物的性状二、基因控制生物的性状转基因生物：即把一种生物的某个基因利用生物技术转基因生物：即把一种生物的某个基因利用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中所培育出的生
3、物。的方法转入到另一种生物的基因组中所培育出的生物。转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。转基因超级鼠的获得说明转基因超级鼠的获得说明生物的性状是由基因生物的性状是由基因控制控制。生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还还受环境的影响受环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了。生物体有许多性状明显地表现了基基因和环境共同作用因和环境共同作用的结果。的结果。第二节第二节 基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递性状的遗传实质上是性状的遗传实质上是亲代亲代通过通过生殖过程生殖过程把把基因基因
4、传递给传递给子代子代。在有性生殖过程中，。在有性生殖过程中，精精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥桥梁梁”。第二节第二节 基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递一、基因、一、基因、DNA和染色体和染色体1.染色体：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质。主染色体：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质。主要由要由DNA分子分子和和蛋白质蛋白质分子构成。每种生物细胞内染分子构成。每种生物细胞内染色体的色体的形态形态和和数目数目都是一定的。都是一定的。2.DNA（脱氧核糖核酸）：是遗传物质，主要存在于（脱氧核糖核酸）：是遗传物质，主要存在于细胞核中，是呈螺旋型的长链。细
5、胞核中，是呈螺旋型的长链。3.基因：是有遗传效应的基因：是有遗传效应的DNA片段片段。一般情况下，在生物的一般情况下，在生物的体细胞中体细胞中，染色体是，染色体是成对存在成对存在的，的，DNA是是成对存在成对存在的，基因也是的，基因也是成对存在成对存在的。如人的。如人的体细胞中有的体细胞中有23对染色体，包含对染色体，包含23对对DNA分子，含有分子，含有数万对基因数万对基因。第二节第二节 基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递一、基因、一、基因、DNA和染色体和染色体DNA染色体染色体细胞核细胞核基因基因第二节第二节 基因在亲子代间的传递基因在亲子代间的传递二、基因经精子和卵细胞的传递二、
6、基因经精子和卵细胞的传递 在形成在形成精子或卵细胞精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半减少一半，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。如下图：如下图：第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性一、孟德尔的豌豆杂交实验一、孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔选用具有孟德尔选用具有明显相对性状明显相对性状（如植株是高茎（如植株是高茎的和矮茎的；子叶是黄色的和绿色的；种皮是光的和矮茎的；子叶是黄色的和绿色的；种皮是光滑的和皱缩的等）的纯种豌豆进行滑的和皱缩的等）的纯种豌豆进行人工控制人工控制传粉传粉杂交，杂交，研究相对性状的遗
7、传研究相对性状的遗传。第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性对孟德尔豌豆杂交实验的解释：（如图）对孟德尔豌豆杂交实验的解释：（如图）1.相对性状有相对性状有显性性状显性性状和和隐性性状隐性性状之分。具有相对性之分。具有相对性状的两个状的两个纯种纯种个体个体杂交杂交时，时，子一代子一代表现出的性状表现出的性状叫叫显性显性性状性状，未表现的性状未表现的性状叫叫隐性性状隐性性状。2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状控制显性性状的基因称为的基因称为显性基因显性基因；控制隐性性状的基因称为控制隐性性状的基因称为隐性隐性基因基因。习惯上分别用同一
8、英文字母的大、小写表示。习惯上分别用同一英文字母的大、小写表示。第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性3.体细胞中的基因是成对存在的体细胞中的基因是成对存在的，生殖，生殖细胞中只有成对基因中的一个。如亲代细胞中只有成对基因中的一个。如亲代纯种高茎豌豆体细胞中成对的基因为纯种高茎豌豆体细胞中成对的基因为DD，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为因为dd，子代体细胞中成对的基因分子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方别来自亲代双方，即，即Dd.第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性在一对相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种；表现为显性
9、性状的，其基因组成有DD和Dd两种。第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性4.子一代（子一代（Dd）的生殖细胞，有的含有）的生殖细胞，有的含有D基因，有的含基因，有的含有有d基因。如果子一代之间杂交，携带不同基因的雌雄基因。如果子一代之间杂交，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等（如图），子二代决定豌豆高、生殖细胞结合机会相等（如图），子二代决定豌豆高、矮的基因组成会有矮的基因组成会有DD、Dd、dd三种，表现的性状有高三种，表现的性状有高茎，也有矮茎。可见，在子一代中，虽然隐性基因控制茎，也有矮茎。可见，在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还是遗传了下来。的性状不表现，但
10、它还是遗传了下来。Dd x Dd D d D d DD Dd Dd dd第三节第三节 基因的显性和隐性基因的显性和隐性二、禁止近亲结婚二、禁止近亲结婚1.我国婚姻法规定：我国婚姻法规定：直系血亲直系血亲和和三代以内的旁系血三代以内的旁系血亲亲之间禁止结婚。例如堂兄妹、表兄妹等，就不能之间禁止结婚。例如堂兄妹、表兄妹等，就不能结婚。结婚。2.致病基因有显性和隐性的。显性基因控制的遗传致病基因有显性和隐性的。显性基因控制的遗传病可直接表现出来；隐性基因控制的遗传病如白化病可直接表现出来；隐性基因控制的遗传病如白化病、色盲、苯丙酮尿症等，病、色盲、苯丙酮尿症等，当致病基因是隐性纯合当致病基因是隐性纯
11、合时，个体表现为有病时，个体表现为有病，杂合时虽表现正常却携带隐，杂合时虽表现正常却携带隐性致病基因。性致病基因。禁止近亲结婚的原因：如果一个家族曾经禁止近亲结婚的原因：如果一个家族曾经有过某种有过某种隐性遗传病，其后代携带该致病基因的可能性就大隐性遗传病，其后代携带该致病基因的可能性就大，如果有血缘关系的后代婚配，产生如果有血缘关系的后代婚配，产生隐性纯合的机会隐性纯合的机会就会增加，这种遗传病出现的机会就会增加。就会增加，这种遗传病出现的机会就会增加。第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传一、男女染色体的差别一、男女染色体的差别1.性染色体：体细胞中与性别有关的染色体。性染色体：体细胞中与
12、性别有关的染色体。成对成对存在。存在。2.男性男性：男性体细胞中的这对性染色体形态差：男性体细胞中的这对性染色体形态差别较大，分别称为别较大，分别称为X染色体和染色体和Y染色体。故男性染色体。故男性体细胞中体细胞中性染色体的组成是性染色体的组成是XY。3.女性女性：女性体细胞中的这对性染色体两个都：女性体细胞中的这对性染色体两个都一样，都是一样，都是X染色体。故女性体细胞中染色体。故女性体细胞中性染色体性染色体的组成是的组成是XX。第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传二、生男生女机会均等二、生男生女机会均等 从性染色体来说，女性只产生含有从性染色体来说，女性只产生含有X染色体染色体的的一种一
13、种卵细胞卵细胞；男性能产生含有；男性能产生含有X染色体和含染色体和含有有Y染色体的染色体的两种精子两种精子，这两种精子的数目，这两种精子的数目相等，而且它们与卵细胞结合的相等，而且它们与卵细胞结合的机会均等机会均等。第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传如果母亲的卵细胞与父亲的含有如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，染色体的精子结合，受精卵的性染色体就是受精卵的性染色体就是XX，那么，她生下的就是女孩；，那么，她生下的就是女孩；如果母亲的卵细胞与父亲的含有如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，染色体的精子结合，受精卵的性染色体就是受精卵的性染色体就是XY，那么她生下的就是
14、男孩。，那么她生下的就是男孩。可见生男生女的机会是均等的。（图解）可见生男生女的机会是均等的。（图解）因此，人的性别是由性染色体决定的。第五节第五节 生物的变异生物的变异一、变异的普遍性一、变异的普遍性 生物的性状变异是普遍存在的。生物的性状变异是普遍存在的。二、变异的原因二、变异的原因引起变异的原因是多种多样的。不同种类、不同个体间的引起变异的原因是多种多样的。不同种类、不同个体间的差异，首先取决于差异，首先取决于遗传物质遗传物质的不同；其次与的不同；其次与环境环境也有也有关系。关系。由由遗传物质的变化遗传物质的变化引起的变异是引起的变异是可遗传的变异可遗传的变异单纯由单纯由环境环境引起的变
15、异，如果引起的变异，如果没有影响到遗传物质没有影响到遗传物质，就就不会遗传不会遗传给后代，是给后代，是不遗传的变异不遗传的变异第五节第五节 生物的变异生物的变异三、人类应用遗传变异原理培育新品种三、人类应用遗传变异原理培育新品种1.杂交育种：运用杂交育种：运用基因重组基因重组的原理。如：袁隆的原理。如：袁隆平的超级杂交稻；高产抗倒伏的杂交小麦。平的超级杂交稻；高产抗倒伏的杂交小麦。2.选择育种：根据人的需要将选择育种：根据人的需要将变异的定向积变异的定向积累累。如：产奶高的奶牛；现在的金鱼。如：产奶高的奶牛；现在的金鱼。3.诱变育种：运用诱变育种：运用基因突变和染色体变异基因突变和染色体变异原
16、原理。如太空椒；射线或药物处理种子。理。如太空椒；射线或药物处理种子。第三章第三章 生命起源和生物进化生命起源和生物进化第一节第一节 地球上生命的起源地球上生命的起源一、科学方法：科学推测一、科学方法：科学推测1.推测：根据已知的事物，通过思维活动，对推测：根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。未知事物的真相提出一定的看法。2.科学推测：需要一定的科学推测：需要一定的证据证据做基础；还需要做基础；还需要有有严密的逻辑严密的逻辑；也需要丰富的；也需要丰富的联想和想象联想和想象。第一节第一节 地球上生命的起源地球上生命的起源二、原始生命的形成二、原始生命的形成 地球上生命的
17、生存需要地球上生命的生存需要有机物有机物和和能量能量等条件。等条件。1.原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，碳、硫化氢等，没有氧气没有氧气。2.米勒实验：将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入米勒实验：将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭装置内，通过火花放电一个密闭装置内，通过火花放电合成了多种氨基酸合成了多种氨基酸。3.科学实验证明：原始地球上能产生构成生物体的科学实验证明：原始地球上能产生构成生物体的有有机物机物。第一节第一节 地球上生命的起源地球上生命的起源4.科学推测：科学推测：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件
18、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随雨的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随雨水汇入到原始海洋。水汇入到原始海洋。原始海洋中的有机物不断地相互作用，在地球原始海洋中的有机物不断地相互作用，在地球形成后的形成后的10亿年亿年左右，逐渐形成了原始的生命。左右，逐渐形成了原始的生命。第二节第二节 生物进化的历程生物进化的历程一、生物进化的证据一、生物进化的证据在研究生物进化过程中，在研究生物进化过程中，化石化石是非常重要的证据。通是非常重要的证据。通过对始孔子鸟化石的研究，推断鸟类可能是有爬行类过对始孔子鸟化石的研究，推断鸟类可能是有爬行类进化来的。脊椎
19、动物化石出现的顺序：进化来的。脊椎动物化石出现的顺序：鱼类鱼类的化石在的化石在比较古老的地层中就出现了，比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类两栖类、爬行类和和哺乳哺乳类类则依次在更晚近的地层中才出现则依次在更晚近的地层中才出现。通过对现存生物亲缘关系的通过对现存生物亲缘关系的比较比较研究，也可以帮助我研究，也可以帮助我们追溯生物进化的过程。例如，通过们追溯生物进化的过程。例如，通过比较比较马的前肢、马的前肢、鹰的翅膀、蝙蝠的前肢，虽外形差异很大，但也有许鹰的翅膀、蝙蝠的前肢，虽外形差异很大，但也有许多共同特征，这说明它们可能是由共同的祖先进化而多共同特征，这说明它们可能是由共同的祖先进化而
20、来的。来的。第二节第二节 生物进化的历程生物进化的历程二、生物进化的大致历程二、生物进化的大致历程 地球上最早出现的是原核生物，后来才出现了真核生物。地球上最早出现的是原核生物，后来才出现了真核生物。1.植物进化的历程：古代的植物进化的历程：古代的藻类植物藻类植物进化为进化为苔藓植物苔藓植物和和蕨类植物蕨类植物，再由蕨类植物进化为，再由蕨类植物进化为裸子植物裸子植物和和被子植物被子植物。2.动物进化的历程：原始动物进化的历程：原始单细胞动物单细胞动物进化为腔肠动物、进化为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物等，古代的鱼类进化扁形动物、线形动物、环节动物等，古代的鱼类进化为两栖类和爬行类，再由
21、爬行类进化为鸟类和哺乳类。为两栖类和爬行类，再由爬行类进化为鸟类和哺乳类。生物进化的总体趋势是由生物进化的总体趋势是由简单到复杂简单到复杂，由，由低等到高等低等到高等，由，由水生到陆生水生到陆生。各种生物在进化过程中形成了各自适应环。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。境的形态结构和生活习性。第三节第三节 生物进化的原因生物进化的原因一、分析生物进化的一个实例一、分析生物进化的一个实例 桦尺蛾不同时期常见类型：长满地衣的树干上，桦尺蛾不同时期常见类型：长满地衣的树干上，桦尺蠖成虫的体色大多是浅色的，少数是深色的。桦尺蠖成虫的体色大多是浅色的，少数是深色的。工业污染杀死了
22、地衣，树皮被熏成黑褐色，桦尺工业污染杀死了地衣，树皮被熏成黑褐色，桦尺蠖成虫的体色大多是深色的，少数是浅色的。蠖成虫的体色大多是深色的，少数是浅色的。（都表现出与环境色彩一致）长满地衣的树干上，（都表现出与环境色彩一致）长满地衣的树干上，浅色桦尺蛾由于体色与地衣颜色一致容易存活下浅色桦尺蛾由于体色与地衣颜色一致容易存活下来；被污染的树干上深色桦尺蛾与树皮颜色一致，来；被污染的树干上深色桦尺蛾与树皮颜色一致，容易存活下来，浅色桦尺蛾容易被鸟类发现而吃容易存活下来，浅色桦尺蛾容易被鸟类发现而吃掉。掉。第三节第三节 生物进化的原因生物进化的原因二、生物进化的原因：二、生物进化的原因：自然选择学说：自
23、然选择学说：达尔文认为：在自然界的生物普遍具有很强的繁殖能力，达尔文认为：在自然界的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生能产生大量大量的后代的后代，而生物赖以生存的，而生物赖以生存的食物和空间有限食物和空间有限。任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和生存空任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和生存空间而进行间而进行生存斗争生存斗争。在生存斗争过程中，具有有力的变。在生存斗争过程中，具有有力的变异个体容易适应环境生存下来，并把异个体容易适应环境生存下来，并把有利变异有利变异遗传给后遗传给后代，而代，而不利变异不利变异个体则被淘汰。个体则被淘汰。自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，就是自斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，就是自然选择。然选择。按自然选择学说解释长颈鹿的进化。按自然选择学说解释长颈鹿的进化。