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1、：教学目标教学目标1、有感情的朗读，品味词中描、有感情的朗读，品味词中描写的边塞风光；写的边塞风光；2、体会词的韵味，以及作者的、体会词的韵味，以及作者的思想感情；思想感情；3、感知这首词慷慨壮烈的基调，、感知这首词慷慨壮烈的基调，在理解的基础上背诵全文在理解的基础上背诵全文王之涣：王之涣：出塞出塞“黄河远上白云间，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。柳，春风不度玉门关。”岑参：岑参：白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京“忽如忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一夜春风来，千树万树梨花开。”王维：王维：使至塞上使至塞上“大漠孤烟直，长大漠孤烟
2、直，长河落日圆。河落日圆。有关描写边塞风光和将士心情的诗句。有关描写边塞风光和将士心情的诗句。王昌龄：王昌龄：出塞出塞“秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。”李贺：李贺：雁门太守行雁门太守行“黑云压城城欲黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君报君黄金台上意，提携玉龙为君死。死。：渔家傲渔家傲 秋思秋思先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天
3、下之乐而乐。后天下之乐而乐。范仲淹范仲淹范范仲仲淹淹(969(9691052)1052)，字字希希文文，江江苏苏吴吴县县人人。庆庆历历三三年年七七月月，授授参参知知政政事事，主主持持庆庆历历改改革革，因因守守旧旧派派阻阻挠挠而而未未果果。次次年年罢罢政政，自自请请外外任任，历历知知州州、邓邓州州、杭杭州州、青青州州。卒卒谥谥文文正正。他他是是北北宋宋著著名名的的政政治治家家、文文学学家家。散散文文岳岳阳阳楼楼记记为为千千古古名名篇篇，词词则则能能突突破破唐唐末末五五代代词词的的绮绮靡靡风风气气。有有范文正公集范文正公集,词仅存五首。词仅存五首。作者简介作者简介：解题：宋宋仁仁宗宗康康定定元元年
4、年,作作者者任任陕陕西西经经略略副副使使兼兼知知延延州州，抵抵御御西西夏夏发发动动的的战战争争。他他在在西西北北边边塞塞生生活活达达四四年年之之久久，对对边边地地生生活活与与士士兵兵的的疾疾苦苦有有较较深深的的理理解解，治治军军也也颇颇有有成成效效。当当地地民民谣谣说说道道：“军军中中有有一一范范，西西贼贼闻闻之之惊破胆。惊破胆。”1038 1038年西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，年西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城，延州成为孤城，10401040年，朝廷委派范仲淹出任陕年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州西经略安副使兼知延州 延安延安，抗击西夏，范仲，抗击西夏，范仲淹
5、担任起组织西北战线，力完狂澜的重任。他到淹担任起组织西北战线，力完狂澜的重任。他到任后，改革军制，团结上下，生产戍边，渐收失任后，改革军制，团结上下，生产戍边，渐收失地而威震西夏，他在任四年，西夏不但不敢侵犯，地而威震西夏，他在任四年，西夏不但不敢侵犯，而且称他为而且称他为“胸中自有数万甲兵胸中自有数万甲兵”。这这首首词词就就作作于于此此时时，一一方方面面，表表现现出出作作者者平平息息叛叛乱乱、反反对对侵侵略略和和巩巩固固边边防防的的决决心心和和意意愿愿，另另方方面面，也也描描写写了了外外患患未未除除、功功业业未未建建以以及及久久戍戍边边地地、士士兵思乡等复杂矛盾的心情兵思乡等复杂矛盾的心情。
6、渔渔 家家 傲傲（秋思）（秋思）范仲淹范仲淹北宋北宋塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。四面边声连角起，四面边声连角起，四面边声连角起，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日千嶂里，长烟落日千嶂里，长烟落日千嶂里，长烟落日孤城闭。孤城闭。孤城闭。孤城闭。浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。燕然未勒归无计。燕然未勒归无计。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，羌管悠悠霜满地，羌管悠悠霜满地，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发人不寐，将军白发人不寐，将军白发人不寐，将军白发征夫
7、泪。征夫泪。征夫泪。征夫泪。1.注意听范读：（节奏注意听范读：（节奏 感情感情 意境）意境）2.学生有感情的朗读学生有感情的朗读3.理解性的齐读一遍理解性的齐读一遍 （带着感情读（带着感情读出气势）出气势）这是一首充满着这是一首充满着理想和抱负理想和抱负的词。要的词。要读出读出慷慨壮烈慷慨壮烈的韵味。的韵味。：塞下塞下秋来风秋来风景异，景异，衡阳雁去衡阳雁去无留意。无留意。四面四面边声边声连连角角起，千起，千嶂嶂里，里，长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。塞下：塞下：边边 界要塞界要塞之地，这里指西之地，这里指西北边疆。北边疆。大雁向衡阳大雁向衡阳飞去。湖南衡阳飞去。湖南衡阳县南有回雁峰，县南有回
8、雁峰，相传秋末冬初大相传秋末冬初大雁向南至此不再雁向南至此不再南飞。南飞。边声：边声：边塞所特有的声音，边塞所特有的声音，如大风，号角、羌笛、马啸如大风，号角、羌笛、马啸的声音。的声音。角：角：军军中的号中的号角。角。嶂：嶂：像屏障一样像屏障一样并列的山峰。并列的山峰。译文：译文：边边境境上上秋秋天天一一来来风风景景全全异异，向向衡衡阳阳飞飞去去的的雁雁群群毫毫无无留留恋恋的的情情意意。从从四四面面八八方方传传来来的的边边地地悲悲声声随随着着号号角角响响起起。重重重重叠叠叠叠的的山山峰峰里里，长长烟烟直直上上，落落日日斜斜照，孤城紧闭。照，孤城紧闭。1、上阕里我们看见了哪些上阕里我们看见了哪些
9、“景景”？哪个字概括总的感受？哪个字概括总的感受？雁去雁去 长烟长烟 落日落日 边声边声 千嶂千嶂 城闭城闭我看见了一幅我看见了一幅_图。图。落日归雁，长烟落日落日归雁，长烟落日 边声四起边声四起古城落日古城落日 归雁孤城归雁孤城 戍边图戍边图二、二、品读诗歌品读诗歌2、通过以上景致的描写渲染出通过以上景致的描写渲染出怎样的气氛？怎样的气氛？荒凉荒凉 萧瑟萧瑟 肃杀肃杀 词人笔下西北边境的秋景，是多么词人笔下西北边境的秋景，是多么得悲凉奇异！也显示出边地生活的得悲凉奇异！也显示出边地生活的艰辛和军事形势的严重。此景会让艰辛和军事形势的严重。此景会让人产生什么样的感觉人产生什么样的感觉?悲凉悲凉
10、 寂寞寂寞 孤独孤独 思乡思乡：浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，燕然未勒燕然未勒归无计。归无计。羌管羌管悠悠悠悠霜满地霜满地，人不寐，将军白发人不寐，将军白发征夫泪。征夫泪。指边患未平，功业未成。燕然：指边患未平，功业未成。燕然：山名，即今内蒙古境内之杭爱山名，即今内蒙古境内之杭爱山。勒：刻石记功。东汉大将山。勒：刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。里，至燕然山刻石记功而还。羌笛，是羌族的一种羌笛，是羌族的一种乐器发出的凄切之音，乐器发出的凄切之音，常让征夫怆然下泪。常让征夫怆然下泪。比喻夜深比喻夜深寒重寒重译文：译文：喝一杯陈酒怀念
11、远隔万喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还里的家乡，可是燕然还未刻上平定的功绩，归未刻上平定的功绩，归家之日无法预计。羌人家之日无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满的笛声悠扬，寒霜撒满大地。将军和战士不能大地。将军和战士不能入寐，每日哀伤落泪，入寐，每日哀伤落泪，直等到头发花白也难以直等到头发花白也难以回归。回归。3、让我们一起踏着文字，小组合让我们一起踏着文字，小组合作试着在下片中寻觅深藏词人内心作试着在下片中寻觅深藏词人内心的那份情愫的那份情愫我从我从_中感受到中感受到_浊酒一杯浊酒一杯 思乡思乡 思亲思亲燕然未勒燕然未勒 使命使命 责任责任 爱国爱国 忧国忧国悠悠羌曲悠悠羌曲 无奈无奈
12、 凄凉凄凉 别愁别愁人不寐人不寐 焦虑焦虑 苦闷苦闷 悲愤悲愤 担忧担忧白发夫泪白发夫泪 悲怆悲怆 苍凉苍凉 壮志难酬壮志难酬 痛心痛心：渔家傲渔家傲这首词通过描写边这首词通过描写边塞的战地风光，抒发了作者塞的战地风光，抒发了作者报国立报国立功的英雄气概和壮志难酬、思乡忧功的英雄气概和壮志难酬、思乡忧国国的感慨情怀，同时也写出了边塞的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的战士的艰苦生活艰苦生活。：渔渔家家傲傲范范仲仲淹淹上阕写景上阕写景衡阳雁去衡阳雁去边声连起边声连起千嶂孤城千嶂孤城长烟落日长烟落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛 下阕抒情异异家万里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然
13、未勒燕然未勒抒发思乡忧抒发思乡忧国，壮志难国，壮志难酬之情酬之情泪泪借借景景抒抒情情 苍凉悲壮，苍凉悲壮，沉郁雄浑沉郁雄浑天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。同同学学们们从从“文文体体、内内容容、情情感感”，这这三三方方面面来来分分析析其其中中的的异异同同点点三、比较阅读三、比较阅读提示性默写提示性默写1.借咏物表现边塞苦寒的句子：借咏物表现边塞苦寒的句子：2.点明地城，时令及作者对边点明地城，时令及作者对边地风物的异地感受的词句是：地风物的异地感受的词句是：衡阳雁去
14、无留意衡阳雁去无留意塞下秋来风景异塞下秋来风景异变型默写：型默写：1.点明地域和季节的句子是：塞下秋来塞下秋来风景异景异2.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意3.边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城烟落日孤城闭。4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒酒一杯家万里，燕然未勒归无无计.5.夜寒霜重，笛声凄然的句子：羌管悠悠霜羌管悠悠霜满地。地。6.以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：人不寐，将人不寐，将军白白发征夫泪。征夫泪。：拓展延伸拓展延伸 美酒浇开诗之花，美诗溢出酒之香，正是酒，使诗人逸兴遄飞，追风逐电；正是诗，使美酒频添风雅，更显芳泽。：谢谢！谢谢！