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1、三下习作6课件 蜻蜓有的绝望地说：（蜻蜓有的绝望地说：（）有的愤怒地说：（有的愤怒地说：（）有的不解地说：（有的不解地说：（）有的痛苦地说：（有的痛苦地说：（）看到这样的情景，你会怎么办？有个叫夏志成的同学也看到了很多人在捉蜻蜓。他不仅上前区劝阻，还想到了让许多人并不知道蜻蜓是人类的好朋友，为了呼吁更多的人去保护蜻蜓，他采用了给报社投稿的方法进行宣传。夏志成同学是怎样完成这篇稿子的呢？读读例文，想一想每读读例文，想一想每一自然段都讲了什么内容。一自然段都讲了什么内容。这篇习作可以这篇习作可以怎么修改？可以加怎么修改？可以加一些什么内容？一些什么内容？看见的现象，自己的感想看见的现象，自己的感想
2、提出提出“保护蜻蜓保护蜻蜓”的原因的原因再次提倡，提出倡议。再次提倡，提出倡议。再读读习作的第二自然段，思考讨论：小作者是怎样具体说明“蜻蜓是昆虫世界中最出色的飞行家”的？习作时，要想使自己的文章具习作时，要想使自己的文章具有较强的说服力，就要把搜集到的有较强的说服力，就要把搜集到的与平时积累的材料进行选择和整理，与平时积累的材料进行选择和整理，有条理地写下来。要注意用客观事有条理地写下来。要注意用客观事实和具体数据来说话。实和具体数据来说话。除了例文和图上的示例，在我们身边经常发生各种各样的事。张网捕鸟，伤害鸟类。张网捕鸟，伤害鸟类。捕杀青蛙。捕杀青蛙。游兴大发，乱涂乱画。游兴大发，乱涂乱画
3、。乱倒乱抛，乱扔乱吐。乱倒乱抛，乱扔乱吐。闯红灯闯红灯 公共场所抽烟公共场所抽烟攀爬攀爬 采摘采摘 践踏践踏 摇晃摇晃 我们的身边经常出现这样不文明的现象，你想对哪种现象发表自己的看法呢？一、看到的现象，自己感受二、这样做为什么不对，举例子，列数字，打比方三、再次表达观点，提出倡议捕杀青蛙捕杀青蛙保护青蛙保护青蛙前几天，我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青前几天，我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙蛙。那些青蛙“呱呱呱呱”地叫，好像在说：地叫，好像在说：“救救我吧！救救我救救我吧！救救我吧！吧！”好多青蛙都被买走，做成了美味佳肴。我为此感到非常好多青蛙都被买走，做成
4、了美味佳肴。我为此感到非常痛心。痛心。青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神庄稼的保护神”。据分析，。据分析，一只青蛙一年能吃一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀！青多只害虫。这是多么大的功劳呀！青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中！青头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中！青蛙不但是庄稼的保护神，而且是
5、天气预报员。如果大雨将要来蛙不但是庄稼的保护神，而且是天气预报员。如果大雨将要来到，青蛙就到，青蛙就“呱呱呱呱”大叫，所以有句谚语说：大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨青蛙叫，大雨到。到。”同学们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀！同学们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀！保护青蛙保护青蛙一天早上，我和妈妈去茱市场买一天早上，我和妈妈去茱市场买 菜。当我们正准菜。当我们正准备离开的时候，忽然，我听到一个角落里传来吃喝声：备离开的时候，忽然，我听到一个角落里传来吃喝声：“卖青蛙喽！卖青蛙喽卖青蛙喽！卖青蛙喽!”我走过去，只见一个老农坐我走过去，只见一个老农坐在地上，手里拎着一网袋青蛙，晃来晃去吸引
6、顾客。在地上，手里拎着一网袋青蛙，晃来晃去吸引顾客。青蛙哀哀地叫着：青蛙哀哀地叫着：“呱呱！呱呱呱呱！呱呱!”好像在说好像在说:“放了放了我吧，放了我吧。我吧，放了我吧。”它们有的拼命挣扎着，有的已经它们有的拼命挣扎着，有的已经奄奄一息。奄奄一息。老农右手边摆着一支锋利无比的钢叉，想必一定老农右手边摆着一支锋利无比的钢叉，想必一定是他捕捉青蛙的工具了。他的本手边放着一个竹篓，是他捕捉青蛙的工具了。他的本手边放着一个竹篓，竹篓里还装着几十只青蛙，它们还在竹篓里还装着几十只青蛙，它们还在“呱呱呱呱”地唱着地唱着歌，不知道灾难已经降临了。歌，不知道灾难已经降临了。看到这情景，我心痛不已。青蛙是保护庄
7、稼的好帮看到这情景，我心痛不已。青蛙是保护庄稼的好帮手，也是最优秀的手，也是最优秀的“除害卫士除害卫士”。它们专门捕捉蚊子、。它们专门捕捉蚊子、苍蝇等害虫，一天能吃一百多只呢。有它们在，庄稼苍蝇等害虫，一天能吃一百多只呢。有它们在，庄稼就不会被害虫侵害，水果里就不会生虫子，农民们就就不会被害虫侵害，水果里就不会生虫子，农民们就不会受到损失。像这样的不会受到损失。像这样的“除害除害 卫士卫士”，怎么能随意，怎么能随意捕捉、买卖呢？捕捉、买卖呢？也许你会说广打农药一样可以除虫呀。也许你会说广打农药一样可以除虫呀。但是农药很容易残留在庄稼、瓜果里面，我们吃了这但是农药很容易残留在庄稼、瓜果里面，我们
8、吃了这样的食物，身体受到的伤害多大呀！样的食物，身体受到的伤害多大呀！所以，我们应该保护青蛙，而不是捕捉它们。所以，我们应该保护青蛙，而不是捕捉它们。“保护动物，人人有责保护动物，人人有责”，让我们行动起来，一起保护，让我们行动起来，一起保护我们的我们的“庄稼保护神庄稼保护神”一一青蛙吧！一一青蛙吧！如何写好这次作文？如何写好这次作文？（1）用一两句话把引起自己关注的事情交代清）用一两句话把引起自己关注的事情交代清楚，并表明自己的态度，或痛心、憎恨，或赞楚，并表明自己的态度，或痛心、憎恨，或赞赏、喜爱。赏、喜爱。（2）把搜集到的与平时积累的能证明自己观点）把搜集到的与平时积累的能证明自己观点的
9、材料进行选择、整理，有条理地写下来，要的材料进行选择、整理，有条理地写下来，要注意用客观事实和具体数据来说话。注意用客观事实和具体数据来说话。（3）归纳自己的看法，呼应开头，使文章完整、）归纳自己的看法，呼应开头，使文章完整、紧凑。紧凑。同学同学们身身边的的不良不良现象象：（1）同学之间过生日送礼攀比（2）有些同学仗着自己从小就是父母的掌上明珠，便以“小皇帝”、“小公主”自居，在家中样样依赖父母，衣来伸手，饭来张口。父母对自己照顾得稍不如意，便会乱发脾气，父母的话不听，还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母，帮父母做事了。（3）每天中午，我们都能看到很多的同学到学校门口的小摊上去买零食吃，那里
10、的零食我们都发现，价格低廉，品种繁多，价钱从一角到一元不等，辣皮、怪味豆、开心果、酸酸糖、话梅肉、小果冻及各种颜色、各种口味的小饮料等应有尽有。资资料料库库做一个孝敬父母的好孩子 每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长，他们为我们付出了许多心血，作为儿女，我们应时时处处孝敬父母。然而，有些同学仗着自己从小就是父母的掌上明珠，便以“小皇帝”、“小公主”自居，在家中样样依赖父母，衣来伸手，饭来张口。父母对自己照顾得稍不如意，便会乱发脾气，父母的话不听，还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母，帮父母做事了。你说，这是尊重、孝敬父母的表现吗？在一次班会课上，老师要我们写出父母的生日及爱好
11、，没想到，一大半同学不知道，就算答出的人里也有一些是自编的答案，由此可见关心父母的人数之少。我家隔壁就有一个小男孩，一心只想着玩，平时宠爱他的妈妈叫他做作业，他竟大吵大闹、大哭大叫，还砸起东西来。妈妈很生气，责备他几句，他居然对妈妈大打出手，又抓又咬，气得妈妈打电话求助于爸爸，你说这个孩子是孝敬父母的好孩子吗？孝敬父母是每个公民必须做到的，一个连自己父母都不关心，不孝敬的人，又怎能为他人，为祖国献出爱心呢？同学们，让我们行动起来，听父母的话，对父母有礼貌，关心体贴父母，做一个尊敬长辈，孝敬父母的好孩子，做一个关心他人、关心集体、关心社会、关心国家的好公民。资资料料库库资资料料库库 根据吸烟的危
12、害发表自己的看法。吸烟，是社会上男士根据吸烟的危害发表自己的看法。吸烟，是社会上男士的最爱，但他们没有觉悟到：的最爱，但他们没有觉悟到：由于吸烟带来的寿命的缩短、由于吸烟带来的寿命的缩短、身体的危害。身体的危害。一些特别喜欢吸烟的男士生病了也不会放弃吸一些特别喜欢吸烟的男士生病了也不会放弃吸烟，难道那些特别喜欢吸烟的男士就不能放弃吸烟吗？烟，难道那些特别喜欢吸烟的男士就不能放弃吸烟吗？要想让他们戒烟，没那么简单。我记得一本书上说：要想让他们戒烟，没那么简单。我记得一本书上说：一一根烟可以毒死一个蚊子。一盒烟的焦油量大概有根烟可以毒死一个蚊子。一盒烟的焦油量大概有 13mg，尼，尼古丁量大概有古
13、丁量大概有20mg，一氧化碳量大概有，一氧化碳量大概有14mg。烟的毒性那么大，那些特别爱吸烟的人为什么还要吸烟烟的毒性那么大，那些特别爱吸烟的人为什么还要吸烟呢？呢？请转告您的家人请转告您的家人:吸烟的危害很大，吸烟意味着您生命吸烟的危害很大，吸烟意味着您生命的缩短，请不要吸烟。的缩短，请不要吸烟。如果还是不行的话，您可以使用各种如果还是不行的话，您可以使用各种手段手段 来阻止您身边吸烟的人。同学们，你对吸烟的危害这个来阻止您身边吸烟的人。同学们，你对吸烟的危害这个问题怎么看的呢？发表一下你的看法吧。问题怎么看的呢？发表一下你的看法吧。资料库资料库 根据日益增多的小学生交通事故发表自己的看法
14、。如:最近一段时间，接连发生了几起事故：一位无视红灯横穿马路的六年级同学，被从右面驶来小轿车撞个正着，严重受伤；一位在放学路上骑着车东游西荡的小学生，撞上一辆迎面而来的重型卡车，幸好被即时送入医院抢救；两个骑车回家的小学生，在路上互相追逐，碰在了一起，一个肋骨骨折，一个脸上擦破了一大块皮，血流满面一时间，交通安全问题成了同学们讨论的热门话题。同学们，你对日益增多的小学生交通事故怎么看呢？发表一下你的看法吧。资料库资料库 相信同学们通过刚才的研究，对这次习作有了新的感受，也增长了不少知识。习作时间一读，“加一加”，读读祥写内容能否写得再具体、准确；二读，“减一减”，看看哪些语句啰嗦，把它变简洁；三读，“改一改”，把用得不正确的字、词、句、标点进行修改。修改习作此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢