《仁爱英语七年级上Unit2 Topic3复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱英语七年级上Unit2 Topic3复习课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 2 Topic 3Whose jacket is this?Key points1.-这是谁的帽子？-这是Sally的。-Whose cap is this?-Its Sallys.名词所有格：名词所有格表示所属关系，就是名词所有格表示所属关系，就是“的的”表达方式。表达方式。eg:玛丽的儿子 Marys son.学校的大门 the gate of the school名词所有格的分类名词所有格可分为三种：1、有生命名词的所有格2、无生命名词的所有格3、双重所有格有生命名词的所有格有生命名词的所有格单词形式单词形式构成方式构成方式举例举例普通单数名词在词尾加s1.the boys b
2、ag 男孩的书包.（boy是单数名词）2.Mothers Day 母亲节 以-s结尾的复数名词在词尾只加 1、the two boys mother。那两个男孩的母亲2、the teachers office。老师办公室词尾不带-s的复数名词在词尾加s1.Childrens Day 儿童节 (children本身就是复数名词)2.mens room 男厕所表共同的所有关系 （表示两者共有）即XX and XXs的形式在第二个名词后加s Lily and Lucys room.丽丽和露西的房间 （共同拥有一个房间）表示分别所有关系（表示各自拥有）即 XXs and XXs 的形式在两个名词词尾都
3、加sLilys and Lucys rooms.丽丽和露西的房间。（各有各自的房间）s还可以表示某人的家或某个店铺 如：my aunts（我阿姨家）the doctors（诊所）无生命名词的所有格1、无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。eg：the gate of the school 学校的大门 the door of the classroom 教室的门2、有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加s或eg：a、表时间：todays newspaper（今天的报纸）b、表距离：ten miles distance （十英里的距离）c、表国家、城市等实体：Chinas
4、 future（中国的未来）双重所有格 双重所有格由“of+名词所有格”eg：a friend of my fathers 我爸爸的一个朋友 a picture of her sisters 她妹妹的一幅画 或“of+名词性物主代词”eg：a friend of mine 我的一个朋友 a book of mine 我的一本书注：“of名词所有格”中的名词必须是人，不能是物。eg:a play of Shakespeares（莎士比亚的一个戏剧）a friend of my wifes（我妻子的一个朋友）a funnel of the ships或 a leg of a tables（）练习一
5、：短语翻译1、这个女孩的爷爷2、杰姆的房间3、我奶奶的钱包4、那些学生的书 5、这些工人的外套 6、那些男人的帽子 7、那些老师的书桌 8、那间教室的窗户 9、海伦的同学 10、那些警察的裤子 the girls grandpa Jims room my grandmas purse walletthose students books these workers coatsthose mens caps hatsthose teachers desksthe windows of that classroomHelens classmatesthose policemens trousers
6、2.-这些是谁的书？-它们是他们的。-Whose books are these?-They are their books.They are theirs.人称代词和物主代词：我一定会回来的！人称代词I Iweweyouyouheheititshesheyouyoutheythey10Im Xiao Huihui.He is a boy.Theyre friends.11小小绕口令小小绕口令 我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he）她（she）它（it），单数is，复数are人称代词人称代词 主格主格 Vs 宾格宾格Im a monkey.Give me some banan
7、as!人称代词的用法1.主格在句子中作主语(主语表示句子主要说明的人主语表示句子主要说明的人或事物。或事物。)eg:I love China.我爱中国。He is a teacher.他是一名老师。2.主格在句子中作表语(在英语中表示主语的身份，状在英语中表示主语的身份，状态态,特征等的部分叫表语特征等的部分叫表语。)eg:It is you.是你。He thought it was she.他以为是她。3.宾格在句子中作宾语（宾语表示动作行为的对象）eg:Nobody help me to finish my homework.They are delicious,I want to eat
8、 them.注：动词和介词后面一般用宾格，例如：注：动词和介词后面一般用宾格，例如：Give me some water.Tell him the news.This letter is for me.I often write to him.小试牛刀小试牛刀用所给代词的适当形式填空：1.Show _ how to draw a circle,OK?(we)2.The girl behind _ is our friend.(I)3.Dont touch _._is not a cat,_is a tiger!(it)4._ dont know her name.Would you pleas
9、e tell _?(we)usmeitItitWeus 物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词。They are my books.形容词性物主代词&名词性物主代词It is my toy.The toy is mine.重点重点单单 数数复复 数数形容词性形容词性名词性名词性形容词性形容词性名词性名词性第一人称第一人称mymyminemineourouroursours第二人称第二人称youryouryoursyoursyouryouryoursyours第三人称第三人称hishishishistheirtheirtheirstheirsherhe
10、rhershersitsitsitsits主格Iyouhesheitwethey宾格meyouhimheritusthem形容词性物主代词myyourhisheritsourtheir 名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirs物主代词的用法1.形容词性物主代词Open your eyes.张开你的眼睛。He is my teacher.他是我的老师。It is her cat.它是她的猫。Nobody saw their children.没有人见过他们的孩子。相当于形容词，用在名词前面。2.名词性物主代词I dont want your book,I want
11、 his.我不想要你的书，我想要他的书。There are two schoolbags,the red one is mine,the black one is hers.这里有两个书包，红色那个是我的书包，黑色那个是她的书包。He is a friend of mine.他是我的一个朋友。相当于名词，后面不再加名词。my schoolbag1.This is not _ kite.It is very small,but _ is very big.(she)2.Is that _ watch?(you)No,its not _.(I)3._ is my brother._ name is
12、 Jack.Look!This dog is _.(he)4.Here are many dolls,which one is _?(she)我来显身手我来显身手herhersyourmineHeHishishers1.It is _book,not _.这是我的书，不是你的。2.My sister has a watch,but _ is better than _.我姐姐也有一个手表，但我的比她的好。3.Computers are very useful,we use _ for _ study.电脑非常有用，我们用它们来帮助我们学习。4.Could you give me some ap
13、ples of _?你能把他们的苹果给我一些吗？myyoursminehersthemourtheirs1.1.This isThis is（my/Imy/I）mother.mother.2.Nice to meet 2.Nice to meet（your/youyour/you）.3.3.（He/HisHe/His）name is Mark.name is Mark.4.Whats4.Whats（she/hershe/her）name?name?5.Excuse5.Excuse（me/my/Ime/my/I）.7.7.（I/MyI/My）am Ben.am Ben.8.8.（She/HerShe/Her）is my sister.is my sister.exercisesSentence1.我们看起来一样，但是我们穿了不同的衣服。We look the same,but we are in differentclothes.2.请帮我们找到他。Please help us find him.帮助某人做某事：help sb.(to)do sth.help sb.with sth.