《以内数的顺序和比较大小.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以内数的顺序和比较大小.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、100以内数的顺序和比较大小以内数的顺序和比较大小1一个数的十位上是一个数的十位上是8，个位上是，个位上是5，这个数是几？这个数是几？2一个数的百位上是一个数的百位上是1，十位和个位，十位和个位 都是都是0，这个数是几？，这个数是几？368里的里的 “6”在（）位上，表示（）个（）；在（）位上，表示（）个（）；“8”在（）位上，表示（）个（）。在（）位上，表示（）个（）。49是（）位数，是（）位数，82是（）位数，是（）位数，100是（）位数。是（）位数。复习提问复习提问13 2 1122334455668899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数
2、的顺序新课讲解新课讲解13 2 1122334455668899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序看到第一行看到第一行的几个数，的几个数，是一位数还是一位数还是两位数？是两位数？是单数还是是单数还是双数？双数？9和和10有个有个特殊的身份，特殊的身份，你知道吗？你知道吗？19753新课讲解新课讲解13 2 1122334455668899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序看到第二行看到第二行的几个数，的几个数，是一位数还是一位数还是两位数？是两位数？是单数还是是单数还是双数？双数？122
3、0181614新课讲解新课讲解13 2 1122334455668899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序看看这些数有看看这些数有什么特点？少什么特点？少了哪一个数？了哪一个数？77这些数的个位这些数的个位上和十位上的上和十位上的表示的意思相表示的意思相同吗？同吗？新课讲解新课讲解13 2 1122334455668899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序以内数的顺序看看这些数有看看这些数有什么特点？什么特点？新课讲解新课讲解13 2 1122334455668899 4 6 8 101517192
4、8374664738291100以内数的顺序以内数的顺序按照数的顺序在空格里填数按照数的顺序在空格里填数:新课讲解新课讲解1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 192021 22 23 24 25 26 27 28 293031 32 33 34 35 36 37 38 394041 42 43 44 45 46 47 48 495051 52 53 54 55 56 57 58 596061 62 63 64 65 66 67 68 697071 72 73 74 75 76 77 78 798081 82 83 84 85 86 87 88 899091 9
5、2 93 94 95 96 97 98 99 100按照数的顺序在空格里填数按照数的顺序在空格里填数:100以内数的顺序以内数的顺序给十位是给十位是3的的数涂上绿色；数涂上绿色；给个位是给个位是3的的数涂上黄色；数涂上黄色；给个位和十位给个位和十位数字相同的数数字相同的数涂上粉色。涂上粉色。新课讲解新课讲解1、说出、说出100以内十位上是以内十位上是8的所有两位数。的所有两位数。2、说出、说出100以内个位上是以内个位上是6的数。的数。3、说出、说出100以内个位与十位相同的所有两位数。以内个位与十位相同的所有两位数。4、说出十位与个位之和是、说出十位与个位之和是10的所有两位数的所有两位数8
6、0、81、82、83、84、85、86、87、88、896、16、26、36、46、56、66、76、86、9611、22、33、44、55、66、77、88、9919、28、37、46、55、64、73、82、91练习巩固练习巩固根据右表，把下根据右表，把下图中缺的数填上。图中缺的数填上。1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 192021 22 23 24 25 26 27 28 293031 32 33 34 35 36 37 38 394041 42 43 44 45 46 47 48 495051 52 53 54 55 56 57 58 596061
7、62 63 64 65 66 67 68 697071 72 73 74 75 76 77 78 798081 82 83 84 85 86 87 88 899091 92 93 94 95 96 97 98 99 10015 1625 26练习巩固练习巩固根据右表，把下根据右表，把下图中缺的数填上。图中缺的数填上。1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 192021 22 23 24 25 26 27 28 293031 32 33 34 35 36 37 38 394041 42 43 44 45 46 47 48 495051 52 53 54 55 56
8、57 58 596061 62 63 64 65 66 67 68 697071 72 73 74 75 76 77 78 798081 82 83 84 85 86 87 88 899091 92 93 94 95 96 97 98 99 1002313332224练习巩固练习巩固2826十位相同，个位大的数大。百个十百个十3 945十位不相同，十位大的数大。百个十百个十3 23 0总结：总结：位数相同，先比十位，十位上的位数相同，先比十位，十位上的数大就大；数大就大；十位相同，再比个位，个位上的十位相同，再比个位，个位上的数大就大。数大就大。二、练习。二、练习。37 32 在在 里应填里应
9、填“”、“”还是还是“=”？练习巩固练习巩固57 70”、“”还是还是“=”？18 21”、“练习巩固练习巩固 在在 里应填里应填“”、“”、“练习巩固练习巩固 在在 里应填里应填“”、“”还是还是“=”？52 72 4648 70 86 12 36 50 98小朋友，你们好，你知道我是谁吗？14 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？98 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是
10、.9886 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.987086 12 36 50 98 1452 72 4648 70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.(4)我在正方形和圆里,比50小,我是.98708648本课小结本课小结 通过本课的学习，我们已经学会了比较通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。个位上的数大，这个两位数就大。