《11月心理咨询师三级考试试题真题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11月心理咨询师三级考试试题真题及答案.doc（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优质文本2007年11月心理咨询师三级考试试题真题及答案卷 册 一: 职业道德 理论知识第一局部 职业道德第125题，共25道题一、职业道德根底理论与知识局部答题指导： 该局部均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确单，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多项选择，那么该题均不得分。一单项选择题第18题1关于道德的说法中，正确的选项是 。A道德是一种社会标准性力量B道德是领导意志的集中表达C个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的D普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已2与
2、法律相比，道德 。A产生得时间晚 B比法律的适用范围广C内容上显得十分笼统 D评价标准难以确定3关于企业形象，正确的说法是 。A文明礼貌是企业形象的核心与关键B企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象4在企业文化中，居于核心地位的是 。A企业礼俗 B企业价值观 C企业作风 D规章制度5海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产、只有先盘活人，才能盘活资产。对这句话，准确的理解是 。A企业存在着无形资产和有形资产两种形式B人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值C人是
3、企业开展的决定性因素D企业的无形资产是一种神秘的物质6员工处理与领导的关系时，正确的做法是 。A即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行B对于领导模糊交办的任务，要模糊执行C如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法D一般不越级汇报工作7科学开展观指的是 。A科学开展，高效开展，健康开展 B以科学为本，科学、平稳、顺利开展C以人为本，全面、协调、可持续开展 D以人为本，科学、高效、健康开展8关于职业劳动，正确的说法是 。A职业劳动是人们无奈的选择B职业劳动是人们谋生的手段C职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果D职业劳动是人生的全部内涵二多项选择题第916题9以下言语中，属于职业
4、忌语的是 A“有完没完 B“我就这态度C“我解决不了，愿意找谁找谁去 D“后边等着去10关于职业责任，正确的说法是 。A职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴B但凡社会职业，都有明确的职业责任规定C只有文明规定的职业责任，才必须履行D职业责任具有一定的强制性11一般情况下，人的职业理想实现的条件是 。A个人内在条件 B社会需要 C后天努力程度 D领导赏识2诚信的内涵包括 。A真实 B信任 C不欺骗对方 D不欺骗自己13以下做法中，属于不老实劳动的是 。A某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件B某电脑供应商在消费者购置的电脑上安装了盗版的操作软件C某员工完成某项工作原方案需要8天，实际
5、上用了18天D某员工在参考别人软件的根底上，制作了本公司的财务软件14从业人员保守企业秘密，正确的做法是 。A闲谈莫涉及企业的核心技术B制作所谓的假秘密散发出去，迷惑竞争对手C向亲朋好友讲述企业内幕时，要控制在很小的范围内D企业有危害社会和国家的“秘密，要敢于揭露15关于坚持真理，正确的观念是 。A真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念B书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识C老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑D树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准16关于节俭，正确的说法是 。A节俭纯属个人之事，不适宜作为普遍性的要求B节俭是物质短缺时代的特殊
6、要求，在物质产品充裕情况下无须节俭C节俭是安邦定国的法宝，因为国家的开展进步时时需要节俭D节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提二、职业道德个人表现局部第1725题答题指导：该局部均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见，没有回应，你会 。A感到没有面子，下次不再主动打招呼了B感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了C心想，他走路时真专注D心想，他遇到了什么不愉快的事情了18在单位工作时，你会 。A怕有的人说三道四，不敢多与异性同事交往B怕领导
7、挑剔自己的工作，总是躲避与同事说话C怕信息传导错误，不在背地对人评头论足D怕影响工作，即使对要好的同事，说话也会注意分寸19假设你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论剧烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会 。A直截了当告诉对方：“你肯定错了B奉劝对方：“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢C邀请对方：“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论D和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多20在与同事们闲聊对，你通常会 。A说说学习、工作的感受 B聊聊自己家里的事情C聊聊新闻 D传播小道消息21你与同事交往时，常用的方式是 。A时不时地搞个小型
8、聚餐B根本没有什么来往C经常利用午餐时间或工作间隙，找人聊聊天D等同事来找自己22你把一瓶家乡老酒放在办公室，一次，你的一位朋友无意间发现了这瓶酒，但这时只剩下半瓶，你会 。A疑心酒被人偷偷喝掉了 B心想可能逐渐挥发了C心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友 D疑心自己记忆不准确了23一次，你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客，这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意。你的妻子丈夫是一位爱洁净的人，你朋友的这些举动惹得你的妻子丈夫怒形于色。你会 。A告诉妻子丈夫，自己并没有请他来做家里B委婉地告诉朋友，你自己一会儿有事情要做，不能多陪朋友说话C耐心听朋友聊下去，因为他很有学识D示意妻子丈夫回避一下24
9、办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服。张小姐征求你对她的服装的意见，你会 。A告诉张小姐，她穿这件衣服，显得更难看B对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要C对张小姐说，你自己觉得好是最重要的D告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人意见吧25在日常工作和生活中，对于自己所接触的那些人，你一般会 。A接触一次就能够记住对方的姓名、容貌B只有多接触几次，才能记住对方C总也记不住对方是准，经常会弄混淆D不管能不能记住对方，但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情第二局部 理论知识26125题，共100道题，总分值为100分一、单项选择题2685题，每题1分，共6
10、0分。每题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑26一般认为，华生是 心理学家。A行为主义 B机能主义 C认知主义 D人本主义27干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为 。A前摄抑制和倒摄抑制 B前干扰和后干扰C前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制 D远干扰和近干扰28在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫 。A感觉比照 B后像 C感觉适应 D联觉29两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突叫 。A双避式冲突 B趋避式冲突 C双趋式冲突 D双重趋避式冲突30 强调植物性神经系统在情绪发生中的作用。A沙赫特的情绪认知理论 B詹姆斯兰格的情绪理论C汤姆金斯和伊扎德的情绪
11、理论 D坎农巴德的情绪丘脑理论31在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第 个层次的需要。A2 B3 C4 D532测谎仪是一种使用 测量技术的仪器。A生物反响 B行为反响 C投射反响 D社会距离33 不是人际关系的特点。A个体性 B直接性 C稳定性 D情感性34朋友之间的交往距离属于 。A社交距离 B个人距离 C亲密距离 D公众距离35在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为 。A光环效应 B首因效应 C刻板印象 D近因效应36一般说来， 更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。A加法模式 B加权平均模式C平均模式 D中心品质模式37以一定的方式去影响他人对自己的印象
12、，称为 。A印象管理 B印象形成 C初次印象 D印象修正38皮亚杰认为心理起源于 。A先天的成熟 B动作 C后天的经验 D本能39艾里克森划分人格开展阶段的依据是 。A社会化程度 B心理社会危机 C自我的调节作用 D心理防御机制40观察学习是指 。A一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习B学生在老师指导下的课外学习C有意识地学习他人身上的优点D个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反响41感知能力开展的训练和干预的关键期在 。A胎儿期 B幼儿期 C婴儿期 D童年期42母亲在身边就有平安感，对外界积极反响，说明婴儿存在 A平安型依恋 B回避型依恋 C对抗型依恋 D困难型依恋43幼儿期儿童的
13、主导活动是 。A饮食 B睡眠 C游戏 D学习44异常心理活动得到矫正，需要经过 。A健康咨询 B心理咨询 C系统治疗 D开展咨询45认知的观点认为 。A心理异常是个体偏离了正常范围 B心理异常是个体主观上的不适应C心理异常是个体脑功能活动紊乱 D心理异常是个体的脑器质性病变46非现实感属于 。A感觉功能障碍 B感知综合障碍C思维功能障碍 D思维综合障碍47梦游属于 。A别离性障碍 B转换性障碍 C睡眠障碍 D运动障碍48从心理学角度看，压力是 。A良好的人际关系 B外部事件引发的一种体验C适当的工作能力 D外部事件对人的直接作用力49良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的 。A认知功
14、能失调 B躯体化的病症 C人格结构变化 D心理冲突强度50关于测量正确的说法是 。A测量就是心理测量B就是依据一定的法那么用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法那么D就是用一些题目或数字来描述事物的属性51系统抽样法的关键是计算 。A样本量 B总体 C随机数 D组距52百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数 。A低 B相等 C高 D以上都不正确53 可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。A条形图 B直方图 C剖面图 D饼状图54同质性信度主要代表测验内部 间的一致性。A两半测验 B题目与分测验 C所有题目 D分测
15、验55工程的难易程度，用P表示。P值越 ，难度越低。A大 B低 C小 D接近于056中程心理咨询一般在 内完成。A13周 B48周 C13个月 D36个月57“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为态度发生变化的过程，是 关于心理咨询的操作性定义的核心内容。A罗杰斯 B威廉森 C陈仲庚 D韦特默58心理咨询师对时间限制的理解是 。A咨询时间应完全一致 B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握 D咨询时间应有所限定59精神活动包括 ，属于精神分析的人格结构观点。A本我自我和超我 B潜意识前意识和意识C个体保存种族延续 D生物心理和社会60认识领悟疗法的理论根底是 。A认知心理学 B人本主义 C生理
16、心理学 D精神分析61以下说法中错误的选项是 。A适应新的生存环境而咨询称为开展咨询B发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询C为突破个人弱点获取成功而咨询称为开展咨询D因各种挫折引起行为问题而咨询称为开展咨询62摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况是 。A为了获得求助者的信任 B为了获得求助者的履历C为了了解某个事件发生过程 D为了确定某种现象是否存在63初诊接待中对于心理测验的正确用法是 。A以心理测验为依据评判临床观察结果B使用最容易获得的心理测验收集数据C先进行摄入性会谈再使用心理测验D先使用心理测验再进行摄入性会谈64收集临床材料过程中，过分随意交谈会 。A启发求助者思考 B帮助建立融
17、洽关系C引起求助者关注 D对求助者形成暗示65神经症和精神分裂症的区分可以借鉴 。A对求医行为的分析 B对注意品质的分析C心理功能损伤程度 D社会功能损伤程度66严重心理问题的诊断要点是 。A存在负性情绪 B不良情绪泛化 C出现睡眠问题 D心理冲突没有现实意义67精神活动内在协调一致的含义是 。A各种心理过程之间协调一致 B主观反映与客观世界相一致C在不同条件下精神面貌一致 D人格的结构和特点相对稳定68建立良好咨询关系的重要根底是 。A咨询态度 B咨询理论 C咨询理念 D咨询技巧69咨询中的共情是指 。A一种共同的情绪 B与他人分享内心世界C一种共同的爱好 D体验求助者内心世界70以问题为取
18、向的心理咨询师注重 。A心理问题的原因 B解决求助者当前的困扰C心理问题的开展 D防止求助者再次被困扰71在心理咨询中急于下结论的原因是 。A不重视倾听 B不重视尊重 C咨询技巧差 D理论根底差72面质是 。A一种参与技术 B指出求助者的矛盾C一种共情技术 D矫正求助者的价值观73自我开放的含义是 。A咨询师介绍自己的咨询理念 B咨询师讲述自己对求助者的感受C求助者介绍自己的成长经历 D求助者讲述自己对咨询师的感受74功能性的行为失调指 。A最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来B最初偶然的失调行为因功能性丧失而被固定下来C暂时的行为偏差D永久的行为偏差75如果咨询师觉得自己难以处理移情可
19、以 。A断然拒绝继续咨询 B向求助者的亲属寻求帮助C修改近期咨询目标 D把求助者转介给其他咨询师76黄金规那么是一种 。A理性观念 B面质技术 C修通方法 D绝对化要求77WAIS-RC的知识分测验中的问题 。A涉及专业性知识 B难度相同C涉及一般性知识 D难度递减78CRT是 。A仅适用于个体 B文字性智力测验C仅适用于儿童 D非文字性智力测验79中国比内测验 。A专门设计了农村版 B不需要主试者签字C可在初中生中使用 D现在使用比率智商80MMPI的编制采用了 。A内容效标 B外表效标 C经验效标 D设想效标81使用16PF时 。A可以从记分模版直接得到标准分数B完全没有时间限制C可以做出
20、多项选择D用常模表将原始分转换成标准分82EPQ的L量表 。A用来测验被试的情绪稳定性 B成人的得分一般随年龄而升高C可以反映中枢神经的兴奋性 D儿童的得分一般随年龄而升高83病症自评量表包含的因子数是 。A10 B8 C6 D484抑郁自评量表标准分数的分界值是 。A73 B63 C53 D4385使用LES时，应该要求被试者对每个做肯定答复的工程说明具体的 。A时间 B地点 C场景 D事由二多项选择题86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多项选择，均不得分86 属于人格的倾向性。A需要 B气质 C动机 D性格87声音的性质包
21、括 。A音调 B响度 C饱和度 D音色88以下说法中正确的选项是 。A大脑两半球的解剖结构是不对称的B右利手的人左半球的言语功能占优势C单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球D右利手的人右半球的形象思维占优势89在马斯洛的需要层次理论中，生长需要 。A是低层次的需要 B是高层次的需要C是要优先满足的需要 D如果满足就会有益于健康长寿和精力的旺盛90亲和的作用包括 。A提供社会参照 B防止窘境 C减轻心理压力 D满足个体的某些社会性需要91社会促进的效应包括 。A观众效应 B从众效应 C结伴效应 D旁观者效应92爱情和喜欢的区别主要表达在 等方面。A依恋 B利他 C亲密 D尊重93自我概念的功能包
22、括 。A解释经验 B决定期待 C引导态度 D保持个体内在一致性94童年期思维的根本特点有 。A思维开展出现质变 B不能摆脱形象性的逻辑思维C思维开展没有出现质变 D可以摆脱形象性的逻辑思维95第二对抗期的主要表现形式包括 。A硬抵抗 B软抵抗 C不抵抗 D对抗的迁移96成人思维的主要特点为 。A辨证性 B相对性 C实用性 D抽象性97有关老年心理变化的主要观点有 。A道德开展观 B毕生开展观 C认知衰退观 D老年丧失期观98正常与异常心理的标准化区分原那么包括 。A内省经验标准 B社会适应标准 C人格的稳定性 D主客观相统一99强迫观念的主要表现是 。A某种观念或概念反复出现在脑海中B不受意愿
23、支配的思潮涌现在脑海中C知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱D内容与周围环境无任何联系杂乱多变100评估心理健康的十个标准包括 。A心理活动的强度 B心理冲突的类型C环境适应的能力 D心理自控的能力101寻找造成个体心理不健康状态的原因时，应该考虑 。A人口学因素 B个性心理特征 C社会适应状况 D身体健康水平102效度具有相对性，因此在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的 。A信度 B目的 C功能 D长度103内容效度的评估方法包括 。A专家判断法 B双向细目表法 C统计分析法 D经验推测法104测验实施中的干扰因素包括 。A主试者的影响因素 B测验情境C被试者的影响因素 D其他干扰因素105设想效
24、度的估计方法包括 。A对测验本身的分析 B测验间的相互比较C效标效度的研究证明 D实验法和观察法证实106精神分析理论中，超我的概念意味着 。A超我是代表良心或道德力量的人格结构B超我的活动遵循快乐原那么C超我在较大程度上依赖于自我教育的影响D超我在较大程度上依赖于父母教育的影响107自我防御机制的形式包括 。A压抑 B压制 C投射 D力比多108 属于老年性生活的认知偏差。A在性的方面己经无能为力 B一滴精液相当于十滴血C老年少性 D老年无性109行为治疗的主要方法包括 。A系统脱敏法 B自我管理技术 C厌恶疗法 D处分技术110初诊接待中应该做到 。A注意力要集中 B防止使用方言 C逐步熟
25、悉程序 D防止紧张情绪111选择会谈内容的原那么包括 。A对求助者病症的鉴别诊断具有实际意义B对求助者的病因有直接或间接的针对性C应该适合求助者的接受能力D应该注意保持非批评性态度112心理咨询师处理庞杂资料的途径包括 。A考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料B强调心理诊断及咨询独特风格和理论根底C找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题D先对突出事件进行解释再去归纳其他事件113评估求助者的心理生理及社会功能状态，要求咨询师确定 。A哪些方面出现了问题 B问题表现程度如何C引发问题的关键点 D引发问题的原因114合理情绪疗法的核心观点是 。A求助者可以自我完善 B重视引起困扰的事物C困扰并非由外
26、部诱发事件本身引起 D困扰由个体对外部事件的评价引起115行为疗法的根底理论包括 。A经典条件反射 B操作条件反射 C完形主义理论 D社会学习理论116布置家庭作业对心理咨询的作用是 。A求助者自我分析和提高的过程 B咨询空间和时间得到扩充延续C有助于咨询师深入了解求助者 D有助于求助者具体化咨询目标117对心理咨询效果进行客观研究应做的工作包括 。A安排随访 B胜任能力的考察C客观评分 D心理测验的选择118阶段性小结记录中应该包括 。A咨询师和求助者之间的冲突 B咨询师和求助者会谈的概要C求助者在咨询室内外的变化 D求助者在家庭生活中的变化119在把求助者转介给其他咨询师时应该注意 。A事
27、先征得求助者同意 B说明理由不过于直率C不干预新咨询师的活动 D不评价新咨询师的咨询方法120社会支持量表的维度包括 。A客观支持 B对社会支持的利用度C主观支持 D对认知评价的使用度121应对方式问卷适用于 。A小学文化程度 B年龄14岁以上C解释群体应对行为类型 D解释个体应对行为特点122SCL-90的主要统计指标包括 。A标准分数 B因子分 C转换分数 D总分123在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有 。AEPQ剖析图 BEN关系图 CEP关系图 DNP关系图124MMPI包括 。A15个量表 B14个量表 C10个临床量表 D5个效度量表125与斯坦福-比内量表相比，韦氏成人智力量
28、表的优点包括 。A比较完整 B应用广泛 C测验起点偏难 D使用离差智商技能选择题 案例问答题第一局部 技能选择题 l100题，共100道题 本局部由十二个案例组成。请分别根据案例答复1100题，共100道题。每题1分，总分值100分。每题有一个或多个正确答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多项选择，该题不得分。案例一：一般资料：求助者，女性，22岁，工人。案例介绍：求助者从小受当医生的妈妈影响怕脏，只要别人碰过的衣物就要洗或丢弃，只要手碰了认为不干净的东西就洗个不停，自己控制不住，非常痛苦。求助者刚来工厂不久，生活上有些不适应。老职工赵某在生活上帮助她，业务上指导她，因此关
29、系比较密切。某次业务考试，求助者不及格，内心紧张，后听别人说赵某曾患有“传染性肝炎，因此更加紧张，怕被传染上，于是将所有被赵某接触过的衣物器皿丢掉。如果自己碰到被赵某摸过的东西就不断地洗手，直到双手发白为止，否那么就会内心紧张，甚至感到思维都不灵活了。自己也知道这样是没必要的，但无法控制。求助者担忧并十分痛苦，所以前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：家属反映，求助者性格内向，做事拘谨，一丝不苟，对自己要求严格，追求完美。多项选择：1该求助者的情绪病症主要是 。A焦虑 B强迫 C恐怖 D抑郁单项选择：2在本案例中，求助者的主要特点是 。A强迫检查 B强迫计数 C强迫洗涤 D强迫询问多项选择：3
30、本案例中该求助者没有出现的行为病症是 。A强迫行为 B回避行为 C自虐行为 D冲动行为单项选择：4该求助者最主要的心理问题是 。A内心冲突 B人际关系紧张 C紧张焦虑 D思维活动变慢多项选择：5对该求助者还需了解的资料包括 。A病程长短 B社会功能 C个性改变 D成长经历多项选择：6心理咨询师应帮助求助者解决的问题是 。A处境改变 B认知改变 C个性改变 D情绪改变多项选择：7对该求助者有针对性的心理测验包括 。ASAS BEPQ CSDS DSCL90多项选择：8咨询时求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应 。A通知领导 B酌情给予保密 C通知家属 D考虑保密例外单项选择：9在本案例中，每次心理
31、咨询的时间应为 。A1小时左右 B根据求助者的意愿C2小时左右 D根据咨询师的习惯单项选择：10心理咨询是咨询师 求助者解决心理问题。A教育 B协助 C诱导 D资助案例二：一般资料：求助者，男性，24岁运发动。案例介绍：求助者经常要参加比赛。半年前在报纸上看到有一位著名的马拉松选手在比赛中突然倒地身亡，死因是心律失常。求助者从此开始密切关注自己的心脏，天天为自己把脉。三个月前偶然出现一次心脏早搏，心脏好似悬空，出现了坐电梯的那种感觉。求助者觉得自己的心脏出了问题，担忧会突发心脏病死掉，从此四处求医看病。而医生经过仔细的体检和心电图检查后，告诉他心脏没有异常，可以继续参加比赛。但他一点也不相信，
32、很害怕自己有病没有诊断出来。继续四处求医，做了各种检查，还是没有发现器质性病变。他觉得那些医生医术不高明，或检查出了问题却有意瞒着他，于是花大量时间查阅医学书籍。结果没有让他轻松，反倒使他更加焦虑痛苦。现在求助者每天所考虑的就是自己的病，无法集中精力投入训练，因心烦和朋友的交往也越来越少，白天心烦，晚上睡不着，体重也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况：亲属反映，求助者是国家级运发动，很有成就，人际关系良好。从小性格内向，对自己的身体健康非常关注。多项选择：11该求助者的躯体病症主要是 。A心脏疾病 B焦虑 C体重下降 D失眠多项选择：12本案例中该求助者的主要特点是 。A反复就医 B害怕得病 C强迫就医 D性格内向单项选择：13引起求助者焦虑的最主要原因是 。A心脏早搏 B得不到诊断 C