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1、消费及其类型(2017)从“各年代的代表物”的变化来看，人们的生活消费为什么会发生这么大的转变呢？A组（组（2000元）元）B组（组（5000元）元）食物食物衣服衣服教育教育旅游旅游储蓄储蓄、居民收入是影响消费的居民收入是影响消费的主要主要因素因素收入与消费的关系收入与消费的关系:收入是消费的收入是消费的基础和前提基础和前提无收入何无收入何来消费？来消费？做梦吧做梦吧！一、影响消费的因素一、影响消费的因素收入收入当前收入当前收入未来收入未来收入收入差距收入差距消费量消费量消费量消费量总体消总体消费水平费水平收入是消费的基础和前提收入是消费的基础和前提、居民收入是影响消费的主要因素、居民收入是影
2、响消费的主要因素:1 1、国家经济发展水平（、国家经济发展水平（根本因素根本因素）2 2、收入水平（基础和前提）（主要、收入水平（基础和前提）（主要因素因素）3 3、物价水平、物价水平 4 4、商品因素（性能、质量、外观、包装、商品因素（性能、质量、外观、包装、广告等）及服务态度、购买方式、商店位置、广告等）及服务态度、购买方式、商店位置、售后服务等售后服务等 5 5、消费心理及消费观等（、消费心理及消费观等（主观主观因素）因素）（一）、影响消费的因素（一）、影响消费的因素恩格尔系数恩格尔系数含义：含义：食品支出占家庭总支出的比重。食品支出占家庭总支出的比重。公式：公式：恩格尔系数恩格尔系数食
3、品支出费用食品支出费用消费总支出费用消费总支出费用100%恩格尔系数减少，表明人们的生活恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提高，消费结构改善。反之，水平提高，消费结构改善。反之，则表明生活水平降低。则表明生活水平降低。张家年总收入张家年总收入60000元，衣食住行元，衣食住行25000元；报纸书籍元；报纸书籍,体育等消费体育等消费6000元；元；听音乐会听音乐会,旅游等消费旅游等消费5000元，储蓄元，储蓄20000元元)。（注。（注:张家食品支出占张家食品支出占12960元）元）恩格尔系数：恩格尔系数：12960/(25000+6000+5000)100%=36%按按消消费费的的目目的的分分
4、满足较低层次的衣食住满足较低层次的衣食住用行的需要用行的需要满足人们发展德育、智育满足人们发展德育、智育等方面的需要（例如同学等方面的需要（例如同学们现在在接受教育）们现在在接受教育）满足人们享受的需要，使满足人们享受的需要，使人身心愉悦（例如娱乐）人身心愉悦（例如娱乐）生存资料消费发展资料消费享受资料消费生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费的区别孩子读书、孩子读书、孩子读书、孩子读书、购买书籍、购买书籍、购买书籍、购买书籍、成年人参加培训成年人参加培训成年人参加培训成年人参加培训都是都是都是都是-发展资料消费发展资料消费发展资料消费发展资料消费享受资料消费享受资料消费享受资料消费享受资料
5、消费健身、健身、健身、健身、旅游、旅游、旅游、旅游、买汽车、买汽车、买汽车、买汽车、住别墅住别墅住别墅住别墅 按照交易方式不同钱货两清消费租赁消费贷款消费（难点）一手交钱一手交货花明天的钱圆今天的梦只在乎曾经拥有，不在乎天长地久二、消费的类型消消费费及及其其类类型型影响消费影响消费的的因素因素居民的收入居民的收入物价水平物价水平其他因素其他因素按按产品类型产品类型划分划分按按交易方式交易方式划分划分按按消费目的消费目的划分划分有形有形商品消费商品消费劳务消费劳务消费无形无形钱货两清钱货两清的消费的消费租赁租赁消费消费贷款贷款消费消费生存生存资料消费资料消费发展发展资料消费资料消费享受享受资料消
6、费资料消费消费消费结构结构消费结构的消费结构的含义含义恩格尔系数恩格尔系数消消费费的的类类型型（最基本、（最基本、较低层次消较低层次消费）费）小小结结1.随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 （）A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 2、下面钱货两清消费和贷款消费的共同点在于：商品的 A使用权不发生转移 B所有权不发生转移 C使用权即刻发生转移 D所有权即刻发生转移3 3.下表反映了下表反映了l978l978年至年至20072007年我国城乡居民年我国城乡居民家庭恩格尔
7、系数的变化情况。表格说明，家庭恩格尔系数的变化情况。表格说明，改革开放以来改革开放以来我国城乡居民的消费水平显著提高我国城乡居民的消费水平显著提高我国城乡居民食品支出在不断减少我国城乡居民食品支出在不断减少我国城乡居民的消费结构得到改善我国城乡居民的消费结构得到改善 我国的物价水平持续下跌我国的物价水平持续下跌AA B B C C D D虽虽然然现现在吃在居民消在吃在居民消费费中所占的比例下中所占的比例下降了降了,但是食品消但是食品消费质费质量提高了。食品消量提高了。食品消费费水平由水平由过过去去简单简单的吃的吃饱饱吃好吃好,转变为转变为品品种更加丰富种更加丰富,营营养更加全面。人养更加全面。
8、人们对们对吃的吃的要求越来越高要求越来越高,越来越精。同越来越精。同时时,人人们们在外在外饮饮食的比例也提高了不少。食的比例也提高了不少。发发生生这这一一变变化的根本原因是化的根本原因是()。A.我国我国经济经济的快速的快速发发展展B.近年来物价水平的下降近年来物价水平的下降C.居民收入水平的提高居民收入水平的提高D.国家国家实实行刺激居民消行刺激居民消费费的政策的政策人人们们常常说说“一一手手交交钱钱,一一手手交交货货”。对对此理解正确的是此理解正确的是()。这这是一种是一种钱货钱货两清的消两清的消费费货货币币在在这这个个过过程程中中执执行行支支付付手手段段职职能能这这是一个商品流通的是一个
9、商品流通的过过程程这这里里的的“钱钱”与与“货货”的的价价值值量量相等相等A.B.C.D.3.3.到到图书馆图书馆有有偿偿借借阅图书阅图书属于属于()。A.A.劳务劳务消消费费B.B.钱货钱货两清的消两清的消费费C.C.发发展展资资料消料消费费D.D.享受享受资资料消料消费费4.4.近年来图书、音像市场火爆说明近年来图书、音像市场火爆说明()。A.A.社会消费结构呈现新趋势社会消费结构呈现新趋势B.B.人人树立理性消费观人人树立理性消费观C.C.恩格尔系数上升恩格尔系数上升,人民生活水平提高人民生活水平提高D.D.图书、音像市场处于卖方市场图书、音像市场处于卖方市场 特点：仿效性、重复性、盲目
10、性、流行性。特点：仿效性、重复性、盲目性、流行性。利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。展。弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。性发展，对个人生活不利。态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取。态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取。1.1.从众心理引发的消费从众心理引发的消费21以上行为是以上行为是什么消费心理引起的什么消费心理引起的消费？消费？求求异异心心理理引引发发的的消消费费2.2.求异心理引发的消费求异心理引发的消费特点特点：标新立异，与众不同。利：展示个性，推动新工艺和新
11、产利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。品的出现和发展。弊弊：代价大，社会不认可。态度态度：过分标新立异不可取。24“大学生在穿戴上的讲究名牌大学生在穿戴上的讲究名牌”西西装装：皮皮尔尔卡卡丹丹2万万腰腰带带：:曼曼克克顿顿8百百皮鞋：鳄皮鞋：鳄鱼鱼1千千典典型型的的攀攀比比心心理理引引发发的的消消费费行行为为特点特点:夸耀性、盲目性。夸耀性、盲目性。弊：不实用，增加经济负担，对个人弊：不实用，增加经济负担，对个人生活不利。生活不利。评价：评价：不健康心理，不值得提倡。不健康心理，不值得提倡。.攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费.26材料：材料：有位准备买汽车的消费者说有位准备买汽车
12、的消费者说“新车一新车一上牌成了二手车，开始贬值。对我来说，上牌成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”这是一种什么心理引发的消费？这是一种什么心理引发的消费？求实心理引发的消费求实心理引发的消费特点特点:符合实际、讲究实惠。符合实际、讲究实惠。评价评价:有利的，理智的消费。有利的，理智的消费。态度：值得提倡。态度：值得提倡。.求实心理引发的消费求实心理引发的消费.28消费心理的表现消费心理的表现特点特点评评价价从众心理引从众心理引发的消费发的消费求异心理引
13、求异心理引发的消费发的消费攀比心理引攀比心理引发的消费发的消费求实心理引求实心理引发的消费发的消费 仿效性仿效性 流行性流行性 标新立异标新立异与众不同与众不同炫耀性炫耀性实用实用有利有弊有利有弊：健康合理的从众心理可带动一个健康合理的从众心理可带动一个产业的发展；反之，则不利于经济的发展和产业的发展；反之，则不利于经济的发展和个人的生活个人的生活态度：态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取具体问题具体分析，盲目从众不可取有弊：有弊：不利不利态度：态度：反对反对有利：有利：推动新工艺和新产品的出现推动新工艺和新产品的出现有弊：有弊：代价大，社会不认可代价大，社会不认可态度：态度：过分标新立异，
14、不值得提倡过分标新立异，不值得提倡有利：有利：有利有利 态度：态度：提倡提倡你听说过你听说过“负翁负翁”“月光族月光族”“卡奴卡奴”吗？这些称号吗？这些称号给我们有什么启示？给我们有什么启示？3000元元“月光族月光族”:工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。量入为出，适度消费这里的这里的“入入”=当前收当前收入入+未来收入预期未来收入预期适度消费：在自己经济能力适度消费：在自己经济能力可承受可承受的范围内消费。的范围内消费。1、量入为出，适度消费、量入为出，适度消费避免避免跟风随大流跟风随大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费只重物质
15、消费，忽视精神消费“三个避免”在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费渴望读书的孩子们！合作探究交流4“勤俭节约，艰苦奋斗”过时了吗？4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗“勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。因为它不是指某种具体的消费方式，而是因为它不是指某种具体的消费方式，而是代表一种代表一种精神精神，值得我们代代相传。它不代表，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代
16、都是适用源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。的，应该发扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费课堂小结课堂小结 消费心理消费原则从众心理求异心理攀比心理求实心理特点、评价？量入为出、适度消费量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费避免盲从、理性消费 保护环境、保护环境、绿色消费绿色消费 勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗 （含义、核心）（含义、核心）树立正确的消费观量入为出、适度消费量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费避免盲从、理性消费 保护环境、绿色消费保护环境、绿色消费 一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一群人走进了世外桃源，景色优美。现在
17、让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？在哪里？A A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要要有新意，不能让别人看
18、贬了。有新意，不能让别人看贬了。D D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。个地方。从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理1 1人们在电视广告中，经常可以看到人们在电视广告中，经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象代言一些影视明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推销自己人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（的产品，主要是利用了消费者的（）A.A.求异心理求异心理 B.B.从众心理从众心理C.C.求实心理求实心理 D.D.攀比心理攀比心理B B课堂实例探究课堂实例探究：2
19、.2.对对“花明天的钱，圆今天的梦花明天的钱，圆今天的梦”的正确认的正确认识（识（）A A 否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡B B 比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标标C C 青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判应批判D D 在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励和鼓励 D D物质消费、精神消费要协调发展！物质消费、精神消费要协调发展！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢