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1、圆锥体积练习课课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望学习目标1.通过练习使学生进一步理圆锥的体积。2.通过练习，能准确的计算圆锥的体积。基本练习一填空。1.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，高也相等，那么圆锥的底面积是圆柱底面积得（）倍。2.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱的体积是36立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。3.要把一个圆柱形的木料加工成一个最大的圆锥，应削去圆柱体积的（）。4.有一个圆柱和一个圆锥，它们的体积和底面半都相等，已知圆柱的高是4
2、厘米，圆锥的高是（）厘米。二判断。二判断。1.圆锥的体积是圆柱体积的1/3.（）2.圆柱的底面半径扩大为原来的2倍，高也扩大原来的2倍，侧面积扩大为原来的4倍。（）3.两个圆柱的侧面积相等，它们的底面积一定也相等。（）4.等底等高的正方形、长方形、圆柱，它们的体积相等。（）5.圆柱和圆锥都有无数条高。（）6.圆锥的体积比它等底等高的圆柱体积小2/3。（）7.相同底面积的圆锥和圆柱，圆柱体积一定大于圆锥体积。（）8.在高相等的若干圆锥中，谁的底面积越大，谁的体积就越大。（）巩固延伸三计算下列各圆锥的体积。1.高是5厘米，底面半径是3厘米2.高是15分米，底面直径是10分米3.高是60厘米，底面周
3、长是94.2厘米四解决问题。1.一个圆锥小麦堆，占地面积是25.6平方米，它的高是1.8米，如果每立方米小麦重约750千克，这堆小麦重约多少千克？2.一块长方体钢材，长6分米，宽3分米，高15.7分米，将它锻造成底面半径是1米的圆锥，求圆锥的高。3.把一个底面半径是3分米，高5分米的圆锥形钢材锻造成一个高15分米的圆柱，这个圆柱的底面积是多少平方分米？4.在一个底面直径是2分米的圆柱形玻璃杯中装有一些水，水中放着一个底面直径为1.2分米，高为15分米的圆锥铅垂（铅垂完全浸没在水中），当取出铅垂后，杯里的水下降多少厘米？5.一根底面半径是3厘米，长是12厘米的圆柱钢材，要把它削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是多少？削去的体积是多少？