《人教版化学选修4第一章第二节课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版化学选修4第一章第二节课件.ppt(57页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动 第二节燃烧热能源第二节燃烧热能源第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动1理解燃理解燃烧热烧热的概念,掌握有关燃的概念,掌握有关燃烧热烧热的的计计算。算。2了解能源是人了解能源是人类类生存和社会生存和社会发发展的重要基展的重要基础础。3了解使用化石燃料的利弊
2、和新能源的开了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发发。4了解化学在解决能源危机中的重要作用。了解化学在解决能源危机中的重要作用。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动一、燃烧热一、燃烧热1概念概念_时时,_纯纯物物质质_燃燃烧生成烧生成_时所放出的热量,单位:时所放出的热量,单位:_。2意义意义例例 如如:C2H2的的 燃燃 烧烧 热热 为为 1299.6kJ/mol,表表 示示 在在_时时,_C2H2完完 全全 燃燃 烧烧 生生 成成_和和_时
3、放出时放出1299.6kJ的热量。的热量。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动二、能源二、能源1定义定义能能提提供供_的的资资源源,它它包包括括化化石石燃燃料料、_、_、_、_以及柴草等。以及柴草等。(1)化石燃料化石燃料包括包括_、_、_等。等。(2)新能源新能源主主要要有有_、_、_、地地热热能能、海海洋洋能和生物质能等。能和生物质能等。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能
4、定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动2地位地位能能源源是是_和和_的的重重要要物物质质基基础础,它它的的开开发发和利用情况可以衡量一个国家和地区的和利用情况可以衡量一个国家和地区的_和和_。3解决能源危机的方法解决能源危机的方法开发开发_,节约,节约_,提高能源的,提高能源的_。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动答案:答案:一一、1.25、101kPa1mol完完全全稳稳定定的的氧氧化化物
5、物kJ/mol2.25、101kPa1molCO2H2O(l)二二、1.能能量量阳阳光光风风力力流流水水潮潮汐汐(1)煤煤石石油油天然气天然气(2)太阳能氢能风能太阳能氢能风能2国民经济社会发展经济发展科学技术水平国民经济社会发展经济发展科学技术水平3新能源现有的能源利用率新能源现有的能源利用率第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动1书书写写燃燃烧烧热热的的热热化化学学方方程程式式时时,如如何何确确定定各各物物质质的的化学化学计计量数?量数?提
6、提示示:燃燃烧烧热热是是以以1mol纯纯物物质质完完全全燃燃烧烧生生成成稳稳定定的的氧氧化化物物时时所所放放出出的的热热量量来来定定义义的的,因因此此在在书书写写它它的的热热化化学学方方程程式式时时,以燃,以燃烧烧1mol物物质为标质为标准来确定其余物准来确定其余物质质的化学的化学计计量数。量数。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动2硫硫酸酸工工业业中中,在在发发生生反反应应4FeS211O2 8SO22Fe2O3前前,为为什什么么要要将将块
7、块状状FeS2矿矿石石粉粉碎碎,煅煅烧烧过过程程为为什什么么要通入足量的空气?要通入足量的空气?提提示示:增增大大矿矿石石与与空空气气的的接接触触面面积积,通通入入过过量量空空气气使使矿矿石燃石燃烧烧充分。充分。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动1.燃燃烧热烧热(1)概概念念:25、101kPa时时,1mol纯纯物物质质完完全全燃燃烧烧生生成成稳稳定定的的氧氧化化物物时时所所放放出出的的热热量量,单单位位为为kJmol1。燃燃烧烧热热通通常
8、可利用常可利用仪仪器由器由实验测实验测得。得。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2)对对燃燃烧热烧热的理解:的理解:反反应应条件:条件:25、101kPa。可燃物用量:可燃物用量:1mol。反反应应的的程程度度:完完全全燃燃烧烧并并生生成成稳稳定定的的氧氧化化物物,如如碳碳元元素素完完全全燃燃烧烧生生成成CO2(g),氢氢元元素素完完全全燃燃烧烧生生成成H2O(l),硫硫元元素完全燃素完全燃烧烧生成生成SO2(g)。物物质质在在O2中中燃
9、燃烧烧:没没有有特特别别说说明明燃燃烧烧一一般般是是在在氧氧气气中中燃燃烧烧。例例如如,H2的的燃燃烧烧热热为为285.8kJmol1,指指的的是是25、101kPa时时,1mol H2在在O2中中完完全全燃燃烧烧生生成成液液态态水水时时所所放放出出的的热热量,而不是在量,而不是在Cl2中。中。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动单单位:位:kJmol1。文文字字叙叙述述燃燃烧烧热热时时,用用“正正值值”或或“H”表表示示。例例如如,CH4的
10、燃的燃烧热为烧热为890.3kJmol1,或,或H890.3kJmol1。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动说明:说明:燃燃烧烧热热规规定定了了可可燃燃物物的的物物质质的的量量为为1mol(这这样样才才有有可可比比性性)。因因此此,表表示示可可燃燃物物的的燃燃烧烧热热的的热热化化学学方方程程式式中中,可可燃燃物物的的化化学学计计量量数数为为1,以以此此为为标标准准配配平平,其其他他物物质质的的化化学学计计量量数数常常出出现现分分数数。例例如
11、如,CO的的燃燃烧烧热热为为283.0kJmol1,用用热热化化学学方方程程式式表表示示为为CO(g)O2(g)CO2(g)H283.0kJmol1。物物质质的的燃燃烧烧热热要要求求的的是是纯纯物物质质,像像石石墨墨、金金刚刚石石含含同同一种元素的混合物,其燃烧热就不同。一种元素的混合物,其燃烧热就不同。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(3)研研究究燃燃烧烧热热的的意意义义:在在工工业业生生产产上上,许许多多过过程程需需要要热热量量,这这
12、些些热热量量大大多多数数是是通通过过可可燃燃物物燃燃烧烧产产生生的的。热热量量多多了了既既浪浪费费又又可可能能对对生生产产不不利利,热热量量少少了了不不能能满满足足工工业业生生产产的的要要求求,对对生生产产也也不不利利。因因此此,研研究究燃燃烧烧热热可可实实现现合合理理使使用用能能源源,充分利用能源,充分利用能源,节约节约能源,减少能源,减少环环境境污污染。染。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动2一定量的可燃物完全燃一定量的可燃物完全燃烧烧
13、放出放出热热量多少的量多少的计计算算由由燃燃烧烧热热定定义义可可知知:可可燃燃物物完完全全燃燃烧烧产产生生的的热热量量可可燃燃物物的的物物质质的的量量其其燃燃烧烧热热,即即:Q放放n(可可燃燃物物)|H|或或变变式式一下求物一下求物质质的燃的燃烧热烧热:注注意意:此此公公式式中中的的H是是指指物物质质的的燃燃烧烧热热,而而不不是是指指一一般反应的反应热。般反应的反应热。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动3燃燃烧热烧热和中和和中和热热的异同的
14、异同燃燃烧热烧热中和中和热热相同相同点点能量能量变变化化放放热热反反应应H及其及其单单位位H0,单单位均位均为为kJmol1不不同同点点反反应应物的量物的量1mol不一定不一定为为1mol生成物的量生成物的量不确定不确定生成水的量生成水的量为为1mol反反应热应热的含的含义义25、101kPa时时,1mol纯纯物物质质完全燃完全燃烧烧生成生成稳稳定的氧化物定的氧化物时时所放出的所放出的热热量量在稀溶液里,酸与碱在稀溶液里,酸与碱发发生中和反生中和反应应生成生成1mol水水时时所放出的所放出的热热量量表示方法表示方法燃燃烧热为烧热为akJmol1或或HakJmol1中和中和热为热为57.3kJm
15、ol1或或H57.3kJmol1第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动案例精析案例精析【例例1】由由氢氢气气和和氧氧气气反反应应生生成成1mol水水蒸蒸气气放放热热241.8kJ,该该反反应应的的热热化化学学方方程程式式为为_。若若1g水水蒸蒸气气转转化化为液态水放热为液态水放热2.444kJ,则氢气的燃烧热为,则氢气的燃烧热为_kJ/mol。解解析析18g水水蒸蒸气气(1mol 水水蒸蒸气气)变变成成液液态态水水时时,放放热热为为2.444k
16、J1844kJ,则则1mol氢氢气气燃燃烧烧生生成成液液态态水水时时共共放放热热241.8kJ44kJ285.8kJ,即氢气的燃烧热为,即氢气的燃烧热为285.8kJmol1。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动答答 案案 H2(g)O2(g)H2O(g),H 241.8kJmol1;285.8点点评评燃燃烧烧热热是是指指1mol可可燃燃物物完完全全燃燃烧烧时时放放出出的的热量;热量;对氢气来说燃烧热应是生成液态水所放出的热量。对氢气来说燃烧
17、热应是生成液态水所放出的热量。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动【例例2】已已知知1mol CO气气体体完完全全燃燃烧烧生生成成CO2气气体体放放出出283kJ热热量量;1mol氢氢气气完完全全燃燃烧烧生生成成液液态态水水放放出出286kJ热热量量。1mol CH4气气体体完完全全燃燃烧烧生生成成CO2气气体体和和液液态态水水,则则放放出出890kJ热量。热量。(1)若若1mol CH4气气体体完完全全燃燃烧烧生生成成CO2气气体体和和水水
18、蒸蒸气气,则则放放出出的的热热量量_890kJ填填“”“”或或“”。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2)若若将将amol CH4、CO和和H2的的混混合合气气体体完完全全燃燃烧烧,生生成成CO2气气体体和和液液态态水水时时,则则放放出出的的热热量量(Q)的的取取值值范范围围为为:_。(3)若若将将amol CH4、CO和和H2的的混混合合气气体体完完全全燃燃烧烧,且且生生成成的的CO2和和液液态态水水的的物物质质的的量量相相等等时时,则
19、则放放出出的的热热量量(Q)的的取取值值范范围为围为:_。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解解析析本本题题将将热热化化学学反反应应方方程程式式计计算算和和混混合合物物问问题题的的分析结合在一起,综合得较好。分析结合在一起,综合得较好。(1)1mol CH4完完全全燃燃烧烧生生成成液液态态水水时时放放出出890kJ热热量量,而而由由液液态态水水变变到到水水蒸蒸气气需需要要吸吸热热,故故1mol CH4完完全全燃燃烧烧生生成成CO2气体和水蒸
20、气放出的热量小于气体和水蒸气放出的热量小于890kJ。(2)用用极极限限法法:要要满满足足“生生成成CO2气气体体和和液液态态水水”的的条条件件,根根据据题题设设数数据据情情况况,可可假假设设组组分分为为CO和和H2或或CH4。当当气气体体是是CO和和H2且且其其量量为为1mol时时,完完全全燃燃烧烧放放出出的的热热量量会会大大于于283kJ;当当气气体体是是CH4且且其其量量为为1mol时时,完完全全燃燃烧烧放放出出的的热热量量会会小小于于890kJ。则则a mol混混合合气气体体完完全全燃燃烧烧时时,放放出出的的热热量量(Q)的取值范围为:的取值范围为:283a kJQ890a KJ。第一
21、章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(3)要要满满足足“生生成成CO2和和水水的的物物质质的的量量相相等等”的的条条件件,则则根根据据极极限限法法可可假假设设组组分分为为CO和和H2(体体积积比比为为1 1,放放出出热热量量最最少少)或或CH4和和CO(体体积积比比为为1 1,放放出出热热量量最最多多)。用用上上述述方法可求得答案为:方法可求得答案为:284.5a kJQ586.5a kJ。答答案案(1)(2)283a kJQ890a kJ(3)
22、284.5a kJQ586.5a kJ第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2009浙浙江江高高三三调调研研)下下列列关关于于燃燃烧烧热热的的说说法法中中正正确确的的是是()A1mol 物物质质燃燃烧烧所放出的所放出的热热量量B常温下,可燃物燃常温下,可燃物燃烧烧放出的放出的热热量量C在在25、1.01105Pa时时,1mol物物质质燃燃烧烧生生成成稳稳定定的的氧化物氧化物时时所放出的所放出的热热量量D燃燃烧热烧热随化学方程式前的化学随化学方
23、程式前的化学计计量数的改量数的改变变而改而改变变解解析析准准确确理理解解燃燃烧烧热热的的概概念念,抓抓住住燃燃烧烧热热中中的的几几个个关键词。关键词。答案答案C第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动下下列列热热化化学学方方程程式式中中H的的数数值值能能表表示示可可燃燃物物燃燃烧烧热热的的是是()ACO(g)O2(g)CO2(g)H283kJ mol1BCH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(g)H802.3kJmol1C2H2(g)O2(
24、g)2H2O(l)H571.6kJmol1DH2(g)1/2O2(g)H2O(g)H242kJmol1第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解析解析A答答案案B、D中中水水均均为为气气态态,不不是是稳稳定定的的化化合合物物,C中中H2的的物物质质的的量量不不是是1mol,A项项中中H的的数数值值能能表表示示CO的的燃燃烧热烧热。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后
25、强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动已已知知在在298K,101kPa时时,1g H2燃燃烧烧生生成成液液态态水水放放出出142.9kJ的的热热量量,又又知知1mol液液态态水水变变成成水水蒸蒸气气需需要要吸吸收收44kJ热热量,量,则则下列表示下列表示H2燃燃烧热烧热的的热热化学方程式正确的是化学方程式正确的是()A2H2(g)O2(g)2H2O(l)H142.9kJ/molB2H2(g)O2(g)2H2O(l)H571.6kJ/molCH2(g)O2(g)H2O(l)H285.8kJ/mol DH2(g)O2(g)H2O(g)H241.8kJ/molE2
26、H2(g)O2(g)2H2O(g)H483.6kJ/mol第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解析解析忽视燃烧热这一名词,很容易错选忽视燃烧热这一名词,很容易错选B、D。答案答案C第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2005天天津津卷卷理理综综,29)磷磷在在氧氧气气中中燃燃烧烧,可可能能
27、生生成成两两种种固固态态氧氧化化物物。3.1g 的的单单质质磷磷(P)在在3.2g的的氧氧气气中中燃燃烧烧,至至反反应应物耗尽,并放出物耗尽,并放出X kJ热热量。量。(1)通通过过计计算算确确定定反反应应产产物物的的组组成成(用用化化学学式式表表示示)是是_,其其相相应应的的质质量量(g)为为_。(2)已已知知单单质质磷磷的的燃燃烧烧热热为为Y kJ/mol,则则1mol P 与与O2反反应应生成固生成固态态P2O3的反的反应热应热H_。(3)写写出出1mol P与与O2反反应应生生成成固固态态P2O3的的热热化化学学方方程程式式_第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(
28、人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解解析析(1)由由题题意意知知生生成成的的两两种种氧氧化化物物分分别别为为P2O3和和P2O5,设设生生成成P2O3和和P2O5所所需需的的P的的物物质质的的量量分分别别为为x、y。根据反应方程式根据反应方程式4P3O22P2O3和和4P5O22P2O5得得 解解得得xy0.05mol,从从而而求求得得P2O3和和P2O5的的质质量量分分别别为为2.75g和和3.55g。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知
29、知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2)由由燃燃烧烧热热的的定定义义知知1mol磷磷单单质质完完全全燃燃烧烧生生成成P2O5时时放放出出的的热热量量为为Y kJ,则则0.05mol磷磷单单质质完完全全燃燃烧烧放放出出的的热热量量为为0.05Y kJ,则则生生成成P2O3时时放放出出的的热热量量为为(X0.05Y)kJ。从从而而推推得得1mol磷磷单单质质燃燃烧烧生生成成P2O3时时放放出出的的热热量量为为 (X0.05Y)kJ,即,即(20XY)kJ。(3)由由(2)可可以以写写出出1mol P与与O2反反应应生生成成P2O3的的热热
30、化化学学方程式。方程式。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动答案答案(1)P2O3、P2O52.75、3.55(2)(20XY)kJ/molH(20XY)kJ/mol第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动已已知知5.7g汽汽油油主主要要成成分分是是辛辛烷烷(C8H18),平平均均相相对对分分子
31、子质质量量为为114完完全全燃燃烧烧生生成成液液态态水水和和CO2放放出出275.9kJ的的热热量量,则则汽汽油油的的燃燃烧烧热热H_。由由于于石石油油资资源源有有限限,且且汽汽油油燃燃烧烧会会产产生生严严重重的的污污染染,未未来来用用氢氢气气作作为为燃燃料料来来取取代代汽汽油油,生生产产21世世纪环纪环保汽保汽车车。已知:。已知:2H2(g)O2(g)2H2O(g)H483.6kJ/mol,H2O(l)H2O(g)H44kJ/mol。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研
32、研习习课课堂堂师师生生互互动动(1)写写出出氢氢气气和和氧氧气气反反应应生生成成液液态态水水的的热热化化学学方方程程式式_。(2)若若要要得得到到857.4kJ的的热热量量,需需氢氢气气的的质质量量为为_,这这些些氢氢气在气在标标准状况下的体准状况下的体积为积为_。答答案案5518kJ/mol(1)2H2(g)O2(g)2H2O(l);H571.6kJ/mol(2)6g;67.2L第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动1.能能源源:凡凡是是能能
33、提提供供某某种种形形式式能能量量的的物物质质,统统称称为为能能源源。它它是是人人类类取取得得能能量量的的来来源源,包包括括已已开开采采出出来来的的可可供供使使用用的的自自然然资资源源与与经经过过加加工工或或转转移移的的能能量量的的来来源源,尚尚未未开开采采出出的的能能量量资资源不列入能源的范畴,只是能源源不列入能源的范畴,只是能源资资源。源。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动2能源的分能源的分类类标标准准分分类类定定义义举举例例按按转转换换
34、过过程程分分一次能源一次能源从自然界直接从自然界直接取得的自然取得的自然资资源源煤、原油、天然煤、原油、天然气等化石能源,气等化石能源,水能、水能、风风能、生能、生物物质质能、太阳能能、太阳能等等二次能源二次能源一次能源一次能源经过经过加工加工转换转换后后获获得的能源得的能源各种石油制品、各种石油制品、煤气、蒸气、煤气、蒸气、电电力、力、氢氢能、沼气能、沼气等等第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动标标准准分分类类定定义义举举例例按按性性质质分
35、分可再生可再生能源能源可持可持续续再再生,永生,永远远利用的一利用的一次能源次能源风风能、水能、能、水能、生物生物质质能、能、太阳能、潮太阳能、潮汐能等汐能等非再生非再生能源能源经过亿经过亿万万年形成的年形成的短期内无短期内无法恢复的法恢复的能源能源石油、煤、石油、煤、天然气等化天然气等化石能源,核石能源,核能能第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动标标准准分分类类定定义义举举例例按利按利用用历历史史分分常常规规能能源源在一定在一定历历史史时时
36、期期和科学技和科学技术术水平水平下,已被人下,已被人们们广广泛利用的能源泛利用的能源煤、石油、天然煤、石油、天然气、水能、生物气、水能、生物能等能等新能源新能源随着科技的不断随着科技的不断发发展,才开始被展,才开始被人人类类采用先采用先进进的的方法加以利用的方法加以利用的古老能源以及新古老能源以及新发发展的利用先展的利用先进进技技术术所所获获得的能得的能源源地地热热能、能、氢氢能、能、核能、核能、风风能、太能、太阳能、海洋能等阳能、海洋能等第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主
37、主研研习习课课堂堂师师生生互互动动3.我国目前的能源利用状况我国目前的能源利用状况(1)目目前前使使用用最最多多的的能能源源是是化化石石能能源源,然然而而化化石石能能源源的的蕴蕴藏藏有有限限,而而且且不不能能再再生生,最最终终将将会会枯枯竭竭。且且从从开开采采、运运输输、加工到加工到终终端的利用效率都很低。端的利用效率都很低。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(2)煤作燃料的利弊煤作燃料的利弊问题问题:煤煤是是最最重重要要的的化化工工原原料
38、料,把把煤煤作作为为燃燃料料简简单单烧烧掉掉太太可可惜,惜,应该综应该综合利用。合利用。煤煤直直接接燃燃烧烧时时产产生生的的CO、SO2等等有有毒毒气气体体及及烟烟尘尘,对环对环境造成境造成严严重重污污染。染。煤煤作作为为固固体体燃燃料料,燃燃烧烧反反应应速速率率小小,热热利利用用效效率率低低且且运运输输不方便。不方便。可可以以通通过过清清洁洁煤煤技技术术,如如煤煤的的液液化化和和气气化化,以以及及实实行行烟烟气气净净化化脱脱硫硫等等,大大大大减减少少燃燃煤煤对对环环境境造造成成的的污污染染,提提高高煤煤燃燃烧热烧热的利用率。的利用率。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)
39、(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动4能源危机的解决方法能源危机的解决方法(1)开开源源节节流流,提提高高能能源源的的利利用用率率。调调节节和和优优化化能能源源结结构构,降降低低燃燃煤煤在在能能源源结结构构中中的的比比率率,节节约约油油气气资资源源,加加大大科科技技投投入入,提提高高管管理理水水平平,改改善善开开采采、运运输输、加加工工等等各各个个环环节节,科学地控制燃科学地控制燃烧烧反反应应,使燃料充分燃,使燃料充分燃烧烧,提高能源利用率。,提高能源利用率。(2)开开发发太太阳阳能能、燃燃料料电电
40、池池、风风能能和和氢氢能能等等最最有有希希望望的的新新能能源源。这这些些新新能能源源资资源源丰丰富富,可可以以再再生生,在在使使用用时时对对环环境境几乎没有几乎没有污污染,很可能成染,很可能成为为未来的主要能源。未来的主要能源。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动案例精析案例精析【例【例3】关于能源,以下说法中不正确的是】关于能源,以下说法中不正确的是()第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探
41、探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动A煤煤、石石油油、天天然然气气等等燃燃料料的的最最初初来来源源都都可可追追溯溯到到太太阳能阳能B柴草燃柴草燃烧时释烧时释放的能量是生物能放的能量是生物能C核能和地核能和地热热能来自地球自身能来自地球自身D潮汐能来源于月球引力作功潮汐能来源于月球引力作功第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解解析析B选选项项中中,柴柴草草燃燃烧烧是是剧剧烈烈的的
42、氧氧化化反反应应,燃燃烧烧时时化化学学能能转转变变为为热热能能,而而柴柴草草具具有有的的化化学学能能的的最最初初来来源源也也可可追追溯溯到到太太阳阳能能,因因为为绿绿色色植植物物的的生生长长过过程程必必须须依依靠靠阳阳光光,通通过过光光合合作作用用,叶叶绿绿素素将将H2O和和CO2制制成成淀淀粉粉,在在此此过过程程中中,太太阳阳能能转转化化成成化化学学能能贮贮存存在在植植物物中中,通通过过燃燃烧烧,又又释释放放出出来来。故故B选项错误。选项错误。答案答案B第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料
43、料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动【例【例4】下列说法不正确的是】下列说法不正确的是()A化石燃料在任何条件下都能充分燃烧化石燃料在任何条件下都能充分燃烧B化化石石燃燃料料在在燃燃烧烧过过程程中中能能产产生生污污染染环环境境的的CO、SO2等有害气体等有害气体C直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好D固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将更低固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将更低第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研
44、研习习课课堂堂师师生生互互动动解解析析化化石石燃燃料料只只有有在在适适当当的的温温度度和和有有氧氧气气存存在在的的情情况况下下才才能能燃燃烧烧充充分分,A项项不不正正确确;化化石石燃燃料料不不经经过过处处理理直直接接燃燃烧烧可可产产生生污污染染物物CO、SO2等等有有害害气气体体,B项项正正确确;化化石石燃燃料料(煤煤)经经深深加加工工后后变变为为气气体体燃燃料料,不不仅仅减减少少SO2对对大大气气的的污污染,而且能提高燃烧效率,染,而且能提高燃烧效率,C项正确,项正确,D项不正确。项不正确。答案答案AD第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探
45、究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动根据下列叙述回答根据下列叙述回答(1)能能源源可可划划分分为为一一级级能能源源和和二二级级能能源源,自自然然界界中中以以现现成成形形式式提提供供的的能能源源称称为为一一级级能能源源;需需依依靠靠其其他他能能源源和和能能量量间间接接制制取取的的能能源源称称为为二二级级能能源源。氢氢气气是是一一种种高高效效而而没没有有污污染染的的二二级级能源,它可以由自然界中大量存在的水来制取:能源,它可以由自然界中大量存在的水来制取:2H2O(l)2H2(g)O2(g)H571.6kJmol1第一章 化学反应与能
46、量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A电电能是二能是二级级能源能源B水力是二水力是二级级能源能源C天然气是一天然气是一级级能源能源D焦炉气是一焦炉气是一级级能源能源(2)已已知知CH4(g)2O2(g)2H2O(l)CO2(g)H890.3kJ/mol,1g H2和和1g CH4分分别别燃燃烧烧后后,放放出出的的热热量量之之比比约约是是()A1 3.4B1 1.7C2.57 1 D4.6 1第一章 化学反应与能量化学化学化学化
47、学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动(3)关关于于用用水水制制取取二二级级能能源源氢氢气气,以以下下研研究究方方向向正正确确的的是是()A构构成成水水的的氢氢和和氧氧都都是是可可以以燃燃烧烧的的物物质质,因因此此,可可研研究在水不分解的情况下,使究在水不分解的情况下,使氢氢成成为为二二级级能源能源B设设法将太阳光聚集,法将太阳光聚集,产产生高温,使水分解生高温,使水分解产产生生氢氢气气C寻寻找找高高效效催催化化剂剂,使使水水分分解解产产生生氢氢气气,同同时时释释放放能能量量D寻
48、寻找找特特殊殊化化学学物物质质,用用于于开开发发廉廉价价能能源源,以以分分解解水水制取制取氢氢气气第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动解解析析(1)电电能能是是二二级级能能源源,天天然然气气、煤煤、石石油油等等是是一级能源。一级能源。(2)1g H2完完全全燃燃烧烧生生成成液液态态水水放放出出142.9kJ的的热热量量,1g CH4完全燃烧生成液态水放出完全燃烧生成液态水放出55.6kJ的热量。的热量。(3)水水难难分分解解,难难以以使使H2
49、成成为为二二级级能能源源,水水分分解解产产生生H2是吸热过程,不会释放能量。是吸热过程,不会释放能量。答案答案(1)AC(2)C(3)BD点点评评解解答答本本题题时时,应应特特别别注注重重审审题题,明明确确题题干干中中的的内容,做题时方能提高准确率。内容,做题时方能提高准确率。第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动城城市市使使用用的的燃燃料料,现现大大多多用用煤煤气气、液液化化石石油油气气。煤煤气气的的主主要要成成分分是是一一氧氧化化碳碳和和氢
50、氢气气的的混混合合气气,它它由由煤煤炭炭与与水水蒸蒸气气反反应应制得,故又称制得,故又称为为水煤气。水煤气。(1)试试 写写 出出 制制 取取 水水 煤煤 气气 的的 主主 要要 反反 应应 方方 程程 式式:_。(2)液液化化石石油油气气的的主主要要成成分分是是丙丙烷烷,丙丙烷烷燃燃烧烧的的热热化化学学方程式方程式为为:C3H8(g)5O2(g)3CO2(g)4H2O(l)H2219.9kJ/mol第一章 化学反应与能量化学化学化学化学(人教版)(人教版)(人教版)(人教版)问问题题探探究究知知能能定定位位课课后后强强化化作作业业资资料料备备选选自自主主研研习习课课堂堂师师生生互互动动已知已