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1、Unit OneWhats he like?他是什么样的人？他是什么样的人？This is Amy.shes quiet.shes very hard-working.That is Wu Yifan.Hes very clever.Hes polite,too.Hello.My name is Oliver.这是艾米。她很安静。这是艾米。她很安静。她学习很努力。她学习很努力。那是吴一帆。他很聪明。那是吴一帆。他很聪明。他也很有礼貌。他也很有礼貌。大家好。我叫奥利弗。大家好。我叫奥利弗。Ms Wang will be our new Chinese teacher.Whats she like
2、?Shes very kind.Is she strict?Yes,sometimes.We have a new PE teacher.Hes a good football player.王老师将是我们的新中文老师。王老师将是我们的新中文老师。她是个什么样的人啊？她是个什么样的人啊？她是非常慈祥的。她是非常慈祥的。她严厉吗？她严厉吗？是的，有时候。是的，有时候。我们有一位新体育老师，他是一个好我们有一位新体育老师，他是一个好的足球运动员。的足球运动员。a 和和 an 均用在单数名词之前，表示一均用在单数名词之前，表示一类人或事物中的类人或事物中的“一个一个”，相当于汉，相当于汉语中的语中的
3、“一一”，但不强调数目概念。，但不强调数目概念。a 用在辅音之前，用在辅音之前，an 用在元音之前用在元音之前，如如 a notbook、an old man a.an 的用法的用法Lets talkW:Do you know Ms Young?你知道杨老师吗？你知道杨老师吗？O:No,I dont.Who is he?不，我不知道。他是谁？不，我不知道。他是谁？W：Hes our music teacher.他是我们的音乐老师。他是我们的音乐老师。O:Is he young?他是年轻的吗？他是年轻的吗？W:No,he isnt.Hes old.不，他不是。他是老的。不，他不是。他是老的。O:
4、Is he funny?他有趣吗？他有趣吗？W:Yes,he is.是的，他是有趣的。是的，他是有趣的。O:Great!I like funny teachers.太好了！我喜欢有太好了！我喜欢有趣的老师。趣的老师。Mr/MissWhos your math teacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherart teachermusic teacherP.E.teacherLets Talk模仿，两个人一小组，谈谈我们的老师模仿，两个人一小组，谈谈我们的老师Whats he/she like?Hes/Shes
5、tall and short.tall short young old thin strong funny kindMr/MissWhos your math teacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherart teachermusic teacherP.E.teacherLets sayLets talkC:Hey,Ms Wang will be our new Chinese teacher.你好，王女士将是我们的中文老师。你好，王女士将是我们的中文老师。J:Really?Whats she like?真
6、的吗？她是什么样真的吗？她是什么样的人？的人？C:Shes kind.她很和蔼。她很和蔼。J:Is she strict？她严厉吗？她严厉吗？C:Yes,sometimes.是的，有时候。是的，有时候。J:Do you know her?你了解她妈？你了解她妈？C:Yes,Shes my mother!是的，她是我的妈妈。是的，她是我的妈妈。J:Haha,Cool!哈哈，太好了！哈哈，太好了！thinthinWhats he like?HesstrongstrongWhats he like?HesWhats she like?Whats she like?ShesShesyoungoldki
7、ndfunnyWhats he like?Hes Meet Robin!相识罗宾相识罗宾I have a robot!His name is Robin,My grandpa madi him.我有一个机器人！他的名字是罗宾，我爷我有一个机器人！他的名字是罗宾，我爷爷制作的。爷制作的。Robin is short but strong.He is really clever.He can speak Chinese and English.罗宾个矮但强壮。他真的很罗宾个矮但强壮。他真的很聪明。他能说汉语和英语。聪明。他能说汉语和英语。He is hard-working.He is very
8、helpful at home.他很勤他很勤奋。在家里他很有用。奋。在家里他很有用。He is strict,too.He makes me finish my homework!他也他也严厉。他使我完成我的作业。严厉。他使我完成我的作业。be动词用法动词用法我我(I)用用am，你，你(you)用用are，is连连着他着他(he)，她，她(she)，它，它(it)；单数名词用单数名词用is，复数名词全用，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，变否定，更容易，be后后not莫忘记。莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。疑问否定任你变
9、，句首大写莫迟疑。Story timeZip:Our new PE teacher will come today!今天我们的新体育老师要来！今天我们的新体育老师要来！Zoom:Really?Whats he like?真的吗？他长的什么样？真的吗？他长的什么样？Zip:I only know hes a good football player.我只知道他是一个很好的足球运动员。我只知道他是一个很好的足球运动员。Zoom:He must be tall and strang!他一定又高又强壮！他一定又高又强壮！Zip:Shoot!射门！射门！Zoom:Oh,no!I missed!哦，不！我
10、没接住！哦，不！我没接住！Rabbit:Can I join you?我可以加入你们吗？我可以加入你们吗？Zoom:Youre very thin and so short.Can you play football?你很瘦又那么矮。能踢足球吗？你很瘦又那么矮。能踢足球吗？Rabbit:Sure.Let me show you.当然会了。让我展示给当然会了。让我展示给你看。你看。Rabbit scores ten goals.兔子攻入兔子攻入10个球。个球。Rabbit:Ten to three!We win.10比比3！我们赢了！我们赢了！Zoom:Youre great!你太棒了！你太棒了！Rabbit:I am your new PE teacher!我是你们新的体育我是你们新的体育老师。老师。The end!