《人教版生物八年级下册《植物的生殖》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物八年级下册《植物的生殖》.ppt（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、通过：通过：生殖和发育生殖和发育、遗传和变异、并与环境的变、遗传和变异、并与环境的变化相互作用化相互作用。第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节 植物的生殖植物的生殖“梁上有双燕，翩翩雄与雌青虫不易捕，黄口无饱期须臾十来往，犹恐巢中饥。”竹子的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。被子植物的生殖有两种方式：被子植物的生殖有两种方式：有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖绿色开花植物体通常有哪六大器官绿色开花植物体通常有哪六大器官?完成课本完成课本 P P3 3 图图7-17-1回顾回顾:花的结构与有性生殖花的结构
2、与有性生殖一、有性生殖一、有性生殖花花花萼、花冠等花萼、花冠等花蕊花蕊雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成成熟熟的的植植株株花花粉粉受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代新一代植株植株卵卵细细胞胞精子精精子子雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊 种子中的胚，是由种子中的胚，是由两性生殖细胞两性生殖细胞结合成结合成受精卵受精卵而发育来的，这种由而发育来的，这种由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式就发育成新个体的生殖方式就属于属于有性生殖。有性生殖。有性生殖的后代，具有有性生殖的后代，具有双亲双亲的遗传特性。的遗传特性。(精子和卵细胞精子和卵细胞)后代具备父母双方的优良特性，具后代具备父母双方的优良
3、特性，具有更大的生存力和变异性；有更大的生存力和变异性；耐受不良环境条件；耐受不良环境条件；扩大分布范围；扩大分布范围；优点：优点：观察与思考观察与思考椒草的椒草的叶叶片长成新植株片长成新植株马铃薯马铃薯块茎块茎发芽生根发芽生根红薯红薯块根块根发芽生根发芽生根富贵竹用富贵竹用茎茎繁殖繁殖竹用地下竹用地下茎茎繁殖繁殖请你来判断一下：请你来判断一下：（课后练习判断题第（课后练习判断题第（1 1）题）题）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。不一定每块都要有芽眼。（）X有芽眼才有芽眼才能发芽能发芽讨论：讨论：1.1.这些植物的生殖方式有什么共性？这些植
4、物的生殖方式有什么共性？答：它们都是答：它们都是不经过两性生殖细胞的结不经过两性生殖细胞的结合合，由母体直接产生新个体。（这种生由母体直接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）殖方式称为无性生殖）无性生殖的主要优点（无性生殖的主要优点（）A A 保留母体的优良性状保留母体的优良性状B B 速度慢速度慢C C 操作简单操作简单D D 保留双亲的优良性状保留双亲的优良性状请你来选择：请你来选择：（同步选择题第（同步选择题第6 6题）题）A讨论：讨论：2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？物来说有什么意义？环境条件适宜时，通过无性生殖迅速扩环境条
5、件适宜时，通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源；大种群规模，占领更多的时空资源；环境条件恶劣时，通过有性生殖产生的环境条件恶劣时，通过有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。的延续。1、这些植物的生殖方式有什么共性？、这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是答：它们都是不不经过经过 的的结合，由结合，由 直接产生新个体。直接产生新个体。（这种生殖方式称为（这种生殖方式称为 ）。无）。无性生殖产生的后代只具有性生殖产生的后代只具有母体母体的特性的特性两性生殖细胞两性生殖细胞母体母体无性生殖无性生殖P4 讨论：讨论：2、还有哪些植物能
6、以类似的方式繁殖？、还有哪些植物能以类似的方式繁殖？杨树、柳树、月季、葡萄、红薯等等。杨树、柳树、月季、葡萄、红薯等等。3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？无性生殖，这种特性有什么适应意义？即可在环境条件适宜时通过无性繁殖迅速即可在环境条件适宜时通过无性繁殖迅速扩大种群规模，占领更多的资源又可以在环扩大种群规模，占领更多的资源又可以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。度过不良环境，以保证种群的延续。无性生殖的主要优点缩短植物的成熟时间缩短植物的成熟
7、时间保留了母体的优良性状保留了母体的优良性状有利于短时间大量繁殖新个有利于短时间大量繁殖新个体体1 1、扦插扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中（沙中或水中），不久这枝段，插入土中（沙中或水中），不久这些枝段就会生出不定根，发芽，长成新植些枝段就会生出不定根，发芽，长成新植株。株。无性生殖的应用无性生殖的应用扦插注意以下几个关键问题扦插注意以下几个关键问题：1 1扦穗的选择和处理：扦穗的选择和处理：选选 的的 茎段茎段“上平上平”是为了减少伤是为了减少伤口口 过分蒸发；过分蒸发；茎段茎段“下斜下斜”是为了增大吸是为了增大吸收收 的面积。的面积。这
8、样剪出的材料也很容易这样剪出的材料也很容易辨辨认正反方向认正反方向，以免插反。，以免插反。水分水分水分水分健壮，带芽健壮，带芽2 2、嫁接嫁接：桔、桃等果树，可以将它们的桔、桃等果树，可以将它们的枝或芽枝或芽接到接到另一植物体上，使两者的另一植物体上，使两者的形成层形成层紧贴，使结紧贴，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。合在一起的两部分长成一个完整的植物体。民族团结树（民族团结树（5656种水果种水果）芽接芽接枝接枝接接上去的接上去的芽芽或或枝枝叫做叫做接穗接穗被接的植物体叫做被接的植物体叫做砧木砧木砧木砧木接穗接穗形成层形成层塑料薄膜带塑料薄膜带嫁接注意事项：嫁接注意事项：1、为确保
9、接穗成活，应使接穗为确保接穗成活，应使接穗与砧木的与砧木的 紧密结合紧密结合.2 2、用塑料带捆扎时，注意、用塑料带捆扎时，注意捆紧捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。的雨水进入。形成层形成层在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，紧密结合，目的目的是（是（）A A 让根部吸收的水分能运送到枝条上去；让根部吸收的水分能运送到枝条上去；B B 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；C C 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；D D 利于两部分形成层
10、细胞分裂出的新细胞愈合利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。在一起。请你来选择：请你来选择：（课后练习判断题第（课后练习判断题第（1 1）题）题）D 在生产实践中，人们常用的无性生殖在生产实践中，人们常用的无性生殖方法有：方法有：分根、压条、组织培养、分根、压条、组织培养、扦插、嫁接扦插、嫁接芦荟芦荟压条压条:夹竹桃、茉莉等夹竹桃、茉莉等组织培养组织培养 组织培养也是一种植物组织培养也是一种植物无性繁殖无性繁殖的方的方法。它可以用一株植物的组织，甚至一个法。它可以用一株植物的组织，甚至一个细胞，在细胞，在无菌无菌条件下，放在含有全面营养条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来
11、的植物基本成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。相同的新个体。无土栽培无土栽培植物的无性生殖需要哪些环境条件呢？植物的无性生殖需要哪些环境条件呢？环境条件：环境条件：适宜的光照、水分、温度、湿度等。适宜的光照、水分、温度、湿度等。有性生殖无性生殖主要区别：主要区别：是否经过两性生殖细胞的结合新个体的产生新个体的产生繁殖速度繁殖速度后代的生活力和后代的生活力和变异性变异性是是无无由受精卵发育成由受精卵发育成新个体新个体母体直接产生母体直接产生慢慢快快强强弱弱3.无性繁殖及其应用（嫁接、扦插）无性繁殖及其应用（嫁接、扦插）课堂小结课堂小结1 1、有性生殖：、有性生殖：精子精子+卵细胞卵
12、细胞受精卵受精卵胚胚种子种子 新个体新个体 2 2、无性生殖：、无性生殖：母体的一部分母体的一部分 新个体新个体 D 蒜、姜、藕。能能进行无性生殖的植物不一定都能行无性生殖的植物不一定都能进行有性行有性生殖，比如香蕉，不能形成种子生殖，比如香蕉，不能形成种子P6一、慧眼识珠一、慧眼识珠1.1.种子中的胚是由（种子中的胚是由（）发育而来的。）发育而来的。A A受精卵受精卵 B B受精极核受精极核 C C胚珠胚珠 D D卵细胞卵细胞2.2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株
13、；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。A A B B C C D D3.3.能够发育成果实的部位是（能够发育成果实的部位是（）A A花蕊花蕊 B B子房子房 C C花药花药 D D受精卵受精卵ADB4.4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后
14、，结出的成熟果实，其味是（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A.A.酸味的酸味的 B.B.甜味的甜味的 C.C.一半酸味，一半甜味一半酸味，一半甜味 D.D.酸甜适中酸甜适中5.5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容说明繁育柳树容易成活的方式是（易成活的方式是（）A A扦插扦插 B B嫁接嫁接 C C压条压条 D D种子种子6.6.用叶繁殖容易成活的植物是（用叶繁殖容易成活的植物是（）A A椒草椒草 B B葡萄葡萄 C C苹果苹果 D D马铃薯马铃薯7.7.嫁接成活的关键是（嫁接成活的关键是（）A A要选好接穗和砧木要选好接穗和砧木 B B接穗上的芽应该大而饱满接穗上的芽应该大而饱满 C C使接穗和砧木紧密贴合使接穗和砧木紧密贴合 D D使接穗与砧木的形成层紧密结合使接穗与砧木的形成层紧密结合BAAD二、看图填空二、看图填空根据图根据图1 1和图和图2 2，请回答下列问题。，请回答下列问题。1.1.嫁接包括两种方式，图嫁接包括两种方式，图1 1所指的方式是所指的方式是 ，图，图2 2所所指的方式是指的方式是 。2.2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1 1是用是用 做做接穗，图接穗，图2 2是用是用 做接穗。做接穗。枝枝接接芽芽接接枝枝芽芽